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2016年吉林市继续教育考试真题
一、单选；
1、《国际标准职业分类》是（A）年出版的；A1988B1989C1990；
2、1988年版的《国际标准职业分类》结构分为（；A10个B8个C6个；
3、《国际标准职业分类》结构分为（B）中类；A27个B28个C29个；
4、《国际标准职业分类》结构分为（A）小类；A116个B115个C114个；
5、《国请大家注意，本题中答案顺序可能与考试答案顺序不同，一定要看好
一、单选
1、《国际标准职业分类》是（A）年出版的A1988B1989C
19902、1988年版的《国际标准职业分类》结构分为（A）大类A10个B8个C6个
3、《国际标准职业分类》结构分为（B）中类A27个B28个C29个
4、《国际标准职业分类》结构分为（A）小类A116个B115个C114个
5、《国际标准职业分类》结构分为（C）细类A388个B389个C390个
6、1944年9月8日，（A）同志在张思德烈士追悼会上作了《为人民服务》的讲演，第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想A毛泽东B周恩来C朱德
7、最早提出“创新”的是美籍奥地利人——哈佛大学教授（B）A约瑟夫·彼熊特B约瑟夫·熊彼特C约夫瑟·熊彼特
8、人民的好医生，我国第一枚白求恩奖章获得者是（A）A山西长治市赵雪芳B刘玉莲C李素芝
9、1973年（A）医院协会制订了《病人权利典章》A美国B中国C新加坡
10、汉代史学家（A）以坚韧不拔的意志，在广泛收集整理、研究考证档案和图书史料的基础上，为历史留下《史记》这部“史家之绝唱”A司马迁B屈原C张恒
11、（A）是职业道德品质形成的理论基础A职业道德知识B职业道德认识C职业道德情感
12、“捧着一颗心来，不带半根草去”是（A）说的A陶行知B姜伯驹C王生英
13、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的（C）A目的性B社会性C群体性
14、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类
（2008）》把职业分为（B）个大类A9B10C
1115、（A）是最早进行职业分类的国家A中国B美国C德国
16、公式A（成功）=X艰苦劳动）+Y正确的方法）+Z少空谈）是（A）提出来的牛顿
17、行动学习法的创始人是（A）A爱因斯坦B陈景润CA瑞文斯B李镇西C李传梅
18、1976年，（A）颁布了《终身学习法》，确立了终身学习的法律地位，并在联邦政府内设立了专职机构，全面负责终身教育工作A美国B中国C日本
19、（A）是第一个撰写关于“终身学习”著作的学者A捏克思勒B杜威C穆罕穆德
20、我国古代思想家、教育家（B）是世界上最早身体力行地实践和倡导终身学习思想的人A孟子B孔子C庄子
21、行动研究法最为直接简明的定义，是由（A）提出的A埃里奥特B胡森C凯米斯
22、1978年美国心理学家（A）提出元认知理论A弗拉威尔B克朗顿C盖弗锐
23、美国心理学家（A）在1989年提出个体成长的公式经验+反思=成长A波斯纳B杜威C黑格尔
24、（A）被认为是对反思问题做较系统论述的第一人A杜威B黑格尔C冯友兰
25、（A）不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了大约两个小时A查德威克B杨澜C爱丽丝
26、国际劳工组织从（C）年就开始研究制定供各国参考的国际标准职业分类A1941B1959C
194927、职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业的何种特点（B）A目的性B规范性C稳定性
28、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类
（2008）》把职业分为（B）大类A5个B10个C15个
29、为人提供产品或服务体现了新的职业的什么特性（B）？A目的性B社会性C稳定性
30、道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（C）A阶级性B继承性C规范性
31、道德一旦形成深入人心就会具有（C）A目的性B社会性C稳定性
32、道德从根本上来说是（C）A阶级B社会C实践
33、资本主义社会是职业道德的（C）A萌芽期B发展期C成熟期
34、考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（B）A原始社会B奴隶社会C封建社会
35、作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（B）社会C封建社会
36、各种职业道德大都维护家长制统治是在（B）A原始社会B奴隶A原始社会B奴隶社会C封建社会
37、会计人员职业道德规范的灵魂是（C）A熟悉法规B依法办事C客观公正
38、人员职业道德规范的最终归宿是（C）A信息真实B保密守信C高效服务
39、科研工作者的最高要求是（C）A献身科学B严谨治学C造福人民
40、现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（C）A献身科学B严谨治学C团结协作
41、医德的根本宗旨是（C）A防病治病B救死扶伤C全心全意为人民身心健康服务
42、关于职业道德修养说法错误的是（B）A接受他律B逐步外化C自我教育
43、职业情感产生的前提是（A）A职业道德认知B职业道德信念C职业道德意志
44、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（C）A大类B中类C细类
45、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质统一性的是（A）A大类B中类C小类
46、根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技；A第一B第二C第三；
47、运动员是一种（A）；A职业B工作C工种；
48、科技研究人员属于哪个层次的划分（B）；A大类B中类C小类；
49、我国职业分类结构中最基本类别是（C）；A大类B中类C细类；
50、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几；A一B二C三；
51、专业技术人员中前提是（A）；A职业理想B职业技
46、根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于（B大类A第一B第二C第三
47、运动员是一种（A）A职业B工作C工种
48、科技研究人员属于哪个层次的划分（B）A大类B中类C小类
49、我国职业分类结构中最基本类别是（C）A大类B中类C细类
50、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（C）？A一B二C三
51、专业技术人员中前提是（A）A职业理想B职业技能C职业纪律
52、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是AA.大类B.中类C.小类
53、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（C）A.大类B.中类C.细类
54、根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于第几大类（B）
55、我国专业技术人员总量位居世界（A）
56、运动员是一种（A）
57、科技研究人员属于哪个层次的划分（B）
58、我国职业分类结构中最基本类别是（C）
59、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（C）
60、专业技术人员职业道德中前提是（A）
61、职业理想的最低动机是（A）
62、专业技术人员职业道德的灵魂是（A）
63、专业技术人员职业道德的精髓是（C）
64、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是（A）
65、的载体和表现手段是（B）
66、社会主义核心价值体系的灵魂是（A）
67、爱岗敬业的第一个层次是（A）
68、爱岗敬业的最高层次是（C）
69、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（A）
70、诚实守信是人之为人的基本品格，这反映了诚实守信的何种特征（C）
71、诚信道德观念中最为重要的思想内涵是（A）
72、职业道德的核心是（C）
73、在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的职业道德的首先基本要求是（C）
74、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（C）
75、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（B）
76、集体主义职业道德原则的最高体现是（C）
77、开拓创新的基础是（B）
78、马克思主义的本质特征是（C）
79、创造的道路曲折而坎坷，这要求专业技术人员需要具有（C）
80、培养创新性思维能力的基础是（B）
81、会计职业道德的核心内容可以概括为（C）
82、会计工作的生命是（A）
83、衡量会计人员职业道德的基本尺度是（C）
84、职业道德实践的直接动因是（B）
85、道德意识的最终体现是（C）
86、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（B）
87、展示职业道德修养水平与成效的指标是（C）
88、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（B）
89、认识自己的最好方法是（B）
90、专业技术人员进行自我修养的重要保障是（C）
91、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是（A）
92、最根本的职业道德修养方法是（C）
93、职业道德评价的根本目的是（C）
94、增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（B）
95、主要靠内心信念起作用的评价方法是（C）
96、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（A）
97、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段（C）
98、职业具有特征中下列有误的一项是（D）A．目的性B．社会性C．稳定性、规范性、群体性D．收益性
99、美国现行国家职业分类系统包括（A）A．23个大类、96个中类B．822个细类C．500个小类
100、道德由道德认识、情感、意志、信念、行为五个部分构成，也有人称之为道德的（A）A五大要素B五个分类C表现形式
101、（A）是职业道德的萌芽期A原始社会后期B奴隶社会C封建社会
102、（B）是职业道德的形成期A原始社会后期B奴隶社会C封建社会
103、封建社会是职业道德的（B）A萌芽期B发展期C形成期
104、资本主义社会是职业道德的（A）A成熟期B发展期C形成期
105、社会主义社会是职业道德的（B）A成熟期B丰富和完善期C形成期
106、（A）是我国职业分类结构中最基本的类别，即职业A细类B大类C中类
107、最早提出“创新”的是美籍奥地利人（B）A约瑟夫B熊彼特C约翰
108、行动研究的下列具体步骤中不包括（C）A．选题B．计划C．研讨
109、职业道德除了有家庭美德、社会公德的共性外，它自身还具有以下特点（C）A．公益性B．互助性C．职业性、继承性、实践性
110、职业态度是指人们对职业所持有的评价和行为倾向职业态度是的构成成因素之一，职业态度从本质上讲就是（A）A劳动态度B工作态度C作风
111、专业技术人员对自己从事的职业所应该承担的责任，下列选项中不包括（C）A道德责任纪律责任B行政责任民事责任C对集体的责任
112、专技人员职业纪律是指从事某一专业技术职业的从业者在从事劳动过程中遵守的（A）等A规章、条例守则等B要求C通知
113、良心对专业技术人员不同阶段的行为起着相应的作用，其中不包括（C）A行为前的“指挥官”B行为中的“检察官”C理性判断
114、行动研究是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈都包括选题、计划、行动、观察、反思五个相互联系，相互依赖的基本环节，其中（A）环节是第一个螺旋圈过度到下一个螺旋圈的中介A反思B选题C计划
115、职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（C）的过程A培养B锻炼C自我修炼
116、党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展，民主不断健全，文化日益繁荣，社会保持稳定的时期，是着力（C）的时期A扩大公共服务，人民享有更多社会福利B扩大就业，逐步提高人民社会保障C保障和改善民生，人民得到实惠更多
117、教师在指导家庭上的主导作用是由教师的（C）决定的A职业特点B工作性质C职业要求
118、2013年卫生系统专业技术人员的公需科目课程是（C）A《新医改新方向》B《心理学》C《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》
119、所谓服务群众就是（A）A为人民群众服务B为党和政府服务C为社会服务
120、医德，即医务人员的，是医务人员应具备的（A）A思想品质B职业要求C基本素质
121、所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的（A）A规矩B法则C基本准则
122、自主分为（C）自主、意愿自主、和行动自主A理想B行为C思想
123、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点？（A）A孔子B韩愈C孟子
124、在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表第十七界中央委员会向大会做了题为（C）的报告A全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面B高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设小康社会新胜利而奋斗C坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗
125、政务诚信就是要提升政府的（C）A执政能力B执行力C公信力
126、尊重学生首先要尊重学生的（A）A自尊心B意愿C兴趣爱好
127、所谓道德，是指人类社会特有的，由（A）所决定，用善恶标准去评价，依靠社会舆论，内心信念，和传统习惯来维持的一类社会现象A经济关系B社会关系C物质关系
128、社会公德是全体公民在社会交往中和（C）中必须遵守的准则A职业生活B日常生活C公共生活
二、多选
1、职业具有哪些特征（ABCDE）？A目的性B社会性C稳定性D规范性E群体性
2、职业的生命周期是（ABCD）A萌芽期B发展期C成熟期D消亡期
3、新职业至少具有哪些特性？ABCDE；A目的性B社会性C规范性D群体性E要求具有稳定性；
4、道德的基本特征有哪些？ABCDE；A道德具有阶级性B道德具有继承性C道德具有规范性；
5、道德的五大要素？（ABCDE；A道德认识B道德情感C道德意志D道德信念E道德行；
6、除了有家庭美德、社会公德的共性外，它自身还具；C有一定的强制性D多样性E实践性；
7、
3、新职业至少具有哪些特性？ABCDEA目的性B社会性C规范性D群体性E要求具有稳定性和技术独特性
4、道德的基本特征有哪些？ABCDEA道德具有阶级性B道德具有继承性C道德具有规范性D道德具有稳定性E道德具有实践性
5、道德的五大要素？（ABCDEA道德认识B道德情感C道德意志D道德信念E道德行为
6、除了有家庭美德、社会公德的共性外，它自身还具有哪些特点（ABCDE）？C有一定的强制性D多样性E实践性
7、道德的作用主要表现在（ABCD）？A道德促使社会经济基础更加稳固和发展B道德是影响生产力发展的一种重要精神力量C在阶级社会里，道德是阶级斗争的工具D道德对调节社会关系、维护社会生活秩序具有重要作用
8、职业责任的承担形式主要有（ABCDE）等A道德责任B纪律处分C行政责任D民事责任E刑事责任
9、专业技术人员提高职业技能的途径是（ABCD）A勤于学习B反复练习C善于借鉴D学会反思
10、专业技术人员可采用哪些方法来促进职业良心的形成？（ABCD）A职业性B继承性A养成自我反省的习惯B养成“四心”C自觉培养“慎独”精神D坚持自我实践
11、中国古代思想家孟子指出“良心”就是“仁义之心”，其主要内容是ABCDA“恻隐之心”B“羞耻之心”C“恭敬之心”D“是非之心”
12、专业技术人员应树立哪些主要职业作风？ABCDA坚持真理B实事求是C追求新异D团结协作
13、为人民服务的基本要求是（ABCD）？A一切从人民利益出发B一切对人民负责C热爱人民D恪守高尚的职业道德情操
14、专业技术人员爱岗敬业的基本要求是（ABCD）？A爱岗敬业必须树立正确的职业价值观B爱岗敬业必须有科学的专业发展规划C爱岗敬业必须有强烈的责任心D爱岗敬业必须在实践中身体力行
15、诚实守信的特征有（ABCD）A历史性B普遍性C根本性D稳定性
16、专业技术人员诚实守信的基本要求是（ABCDE）？A树立正确的诚信观B实事求是C坦诚待人D行事不欺E言行一致
17、服务群众对专业技术人员的作用有（ABC）A服务群众有利于专业技术人员树立崇高的职业理想B服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感C服务群众有利于专业技术人员实现人生价值D服务群众对专业技术人员没有作用
18、专业技术人员办事公道的基本要求有ABCDE？A坚持真理B公私分明C公平公正D光明磊落E主动、热情服务
19、真理的三个根本特点？（ABC）A客观性B绝对性C相对性D唯一性
20、会计人员职业道德有（ABCD）基本特征A原则性B无私性C服务性D稳定性
21、科研工作者职业道德规范的基本要求有（ABCD）？A献身科学B严谨治学C团结协作D造福人民
22、医学道德的基本原则是（ABCD）A防病治病B救死扶伤C实行医学人道主义D全心全意为人民身心健康服务
23、爱岗敬业的不同层次（ABCD）A为了谋生而爱岗敬业B为了责任而爱岗敬业C为了地位而爱岗敬业D因为兴趣而爱岗敬业
24、教师职业道德是指调节（ABCDE）相互关系的基本行为准则A教师与学生B教师与教师C教师与学校D教师与国家E教师与社会
25、档案专业人员职业道德的特点（ABC）A政治性B原则性C继承性D统一性
26、以下属于档案专业人员职业道德规范的基本要求的是（ABCDE）A爱岗敬业，忠于职守B实事求是，尊重历史C利用者至上，热忱服务D遵纪守法，保守秘密E钻研业务，精益求精
27、以下是教练员的职业道德要求的是（ABCDE）A爱岗敬业做好本职工作B“教书”育人，忠于职业守则C钻研业务，提高教练能力D以身作则，为人师表E团结协作，注重合作意识
28、运动员职业道德的基本规范有（ABCD）A热爱体育、为国争光B勤学苦练、奋力拼搏C讲究文明、增进友谊D严守法规、弘扬精神；
29、专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（A；A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业；
30、常见的激励类型有（AC）；A目标激励B奖品激励C业绩激励D业务激励；
31、教师自我激励的主要形式为（ABCD）；A目标激励B成果激励C反思激励D对比激励；
32、专业技术人员职业道德评价的原则有（ABCD；A主体性原则B目的性原则C全D严守法规、弘扬精神
29、专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（ABCDE）A职业道德认识B职业道德情感C职业道德意志D职业道德信念E职业道德行为
30、常见的激励类型有（AC）A目标激励B奖品激励C业绩激励D业务激励
31、教师自我激励的主要形式为（ABCD）A目标激励B成果激励C反思激励D对比激励
32、专业技术人员职业道德评价的原则有（ABCDEF）A主体性原则B目的性原则C全面性原则D多元化原则E发展性原则F定性与定量相结合原则
33、职业道德评价的方法有（ABC）A自我评价法B内部评价法C外部评价法D中介评价法
34、具体的评价方式有（ABCD）A社会舆论评价B政府部门评价C中介机构评价D传统习俗评价
35、美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为（ABCDE）A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E下降阶段
36、专业技术人员专业发展要经历（ABCD）阶段？A探索阶段B立业阶段C维持阶段D离职阶段
37、专业技术人员自主专业发展的特征是（ABCD）A依赖性B自主性C主动性D可持续性
38、专题积累学习法的基本步骤是（ABC）A选择和确定专题B收集与整理资料C分析资料D归纳
39、终身学习的途径有（ABCDEF）A脱产进修B参加短期集中培训C在职学习D在岗自学E参观学习F学术交流
40、终身学习的特征有（ABCDE）A主体性B全程性C全员性D目的性E开放性
41、行动研究的具体步骤包括（ABCDE）环节A选题B计划C行动D观察E反思
42、行动研究法的类型有（ABC）A独立型行动研究B支持型行动研究C合作型行动研究D反对型行动研究
43、行动研究对专业技术人员自主专业发展的意义有（ABCD）A行动研究能提升专业技术人员专业理论水平B行动研究能提升专业技术人员发现问题的能力C行动研究能提升专业技术人员反思的能力D行动研究能提升专业技术人员创新的能力
44、案例研究反思法的基本环节是（ABCDE）A案例描述B案例分析C案例归纳D新案例的创设E专题研究
45、以下关于反思对于专业技术人员自主专业发展的意义有（ABC）A反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素B反思有助于提升专业技术人员的科研能力C反思有助于培养专业技术人员的创新能力D反思对于专业技术人员自主专业发展没有实际意义
46、反思的基本步骤包括（ABCD）A明确问题B分析问题C确定假设D验证假设
47、常见的反思日记类型有（ABCDE）A点评式B提高式C专项式D跟踪式E网络式
48、专业技术人员专业发展规划的特征有（ABCD）A可行性B适时性C灵活性D持续性
49、（ABC）是专业发展规划的三要素A知己B知彼C抉择D自我评估
50、专业发展规划的基本内容是（）A自我评估B环境分析C确立专业发展目标D设计目标实现策略E调整与修订
51、、专业技术人员自主专业发展的理论基础是（ABCD）A专业自主权B哲学基础C心理学基础D建构主义理论
52、终身学习的方法有（ABCDE）？A行动学习法B课题研究法C比较学习法D疑问学习法E专题积累学习法
53、专业技术人员自主专业发展的内涵有（ABCD）A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
54、以下属于反思的方法的是（ABCD）A反思日记法B行动研究法C案例研究反思法D交流对话反思法
55、职业道德的基本结构包括（ABCD）
56、在道德的伦理学中道德范围主要有（ABCD）
57、职业道德的社会作用有（ABC）
58、职业道德的历史变化包括哪几个阶段（ABCD）
59、社会主义职业道德从纵的方向上看包括（AB）
60、《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次（ABCD）
61、职业道德的含义包括（ABCD）
62、专业技术人员职业道德包括哪些因素（ABC）
63、职业的特征包括（ABC）
64、职业的生命周期包括（ABCD）
65、道德在经济活动中的调节作用表现在（ABCD）
66、职业态度的形成主观因素包括（AB）
67、职业责任的承担形式包括（ABCD）
68、文明服务的具体要求有（ABCD）
69、奉献社会表现为（ABCD）
70、奉献社会的突出特征包括（ABD）
71、坚持真理对专业技术人员的基本要求有（ABD）
72、开拓创新的构成要素包括（ABCD）
73、要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（ABCD）
74、会计人员职业道德的基本特征有（ACD）
75、纪律处分包括（ABCD）
76、专业技术人员良心具有哪些特点（ABC）
77、集体主义的主要规范包括（ABCD）
78、爱岗敬业主要表现为（ACD）
79、诚实守信具有的特征有（BCD）
80、诚信规范的基本要求包括（ABCD）
81、办事公道的基本要求有（ABCD）
82、会计人员职业道德规范的具体要求包括（ABCD）
83、科研工作者职业道德规范的基本要求主要有（ABCD）
84、科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是（BCD）
85、医学道德的基本原则包括（ABCD）
86、专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（ABCD）
87、中国古代思想家孟子指出“良心”就是“仁义之心”，其主要内容是（ABCD）心B羞耻之心C恭敬之心D是非之心
88、专业技术人员应树立的职业作风有（ABCD）A坚持真理B实事求是C追求新异D团结协作
89、为人民服务的基本要求包括（ABCD）A一切从人民利益出发B一切对人民负责C热爱人民D恪守高尚的职业道德情操
90、奉献社会对专业技术人员的基本要求有（ABC）？A.坚持把公众利益和社会效益放在第一位B.正确处理谋利与奉献的关系恻隐之AC.在实践中身体力行D.坚持真理
91、开拓创新对专业技术人员的具体要求有（ABCDE）A专业技术人员要有强烈的创造欲B专业技术人员要有创造性思维能力C专业技术人员要有坚强的意志力D专业技术人员要有顽强的拼搏精神E专业技术人员要有崇高的献身精神
92、裁判员职业道德的内容包括（ABCDE）A热爱体育事业、热爱裁判工作B认真学习钻研竞赛规则和裁判法C公正公平，秉公执法D廉洁自律、严于律己、洁身自好E尊重运动员，尊重观众，具有良好的形象气质
93、职业道德评价的作用是（ABCD）A职业道德评价是培养专业技术人员个体职业道德品质的重要手段B职业道德评价是专业技术人员个体道德自我教育和自我监督的有效途径C职业道德评价是落实专业技术人员职业道德准则的保障D职业道德评价可以有效地调节专业技术职业集团内外的人际关系
94、美国著名人力资源管理专家加里·德斯勒将职业生涯划分为（ABCDE）阶段A成长阶段B探索阶段C确立阶段D维持阶段E下降阶段
95、专业技术人员自主专业发展的内涵有（ABCD）要素A自主发展的意识B自主发展的能力C自主发展的规划D自主发展的行为
96、作为一门“专业”具有（ABC）基本的特征A具有不可或缺的社会功能B具有完善的专业理论和成熟的专业技能C具有高度的专业自主权和权威性的专业组织D自主性
97、专业技术人员在选择专业发展路线时，可从哪些方面考虑？（ABCD）A我想往哪一条路线发展B我适合往哪一路线发展C我可以往哪一路线发展D哪条路线可以取得发展
98、专业发展规划包括哪些内容？（ABCDE）A基本情况B自我认识和成长环境评估C专业发展目标定位D拟采取的行动E评价标准和方法
99、行动研究包含（ABCD）基本环节A计划B行动C观察D反思
100、凯米斯认为行动研究的核心在于由（ABC；
101、遵纪守法，廉洁奉公的基本要求有（ABCD；A自觉遵纪守法；B不以医谋私；C不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药；D不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别；
102、中小学教师职业道德规范的基本要求是（AB；A爱国守法，爱岗敬业；B关爱学生，教书育人；C为人师表；D终身学习；
103、专业技术
100、凯米斯认为行动研究的核心在于由（ABCD）等环节构成的，螺旋式循环过程A计划B行动C观察D反思
101、遵纪守法，廉洁奉公的基本要求有（ABCD）？A自觉遵纪守法B不以医谋私C不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品、医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料D不违反规定外出行医，不违反规定鉴定胎儿性别
102、中小学教师职业道德规范的基本要求是（ABCD）？A爱国守法，爱岗敬业B关爱学生，教书育人C为人师表D终身学习
103、专业技术人员职业道德修养的方法有哪些（ABCDE）？A学习法B慎独法C自省法D自我激励法E榜样学习法
104、一份良好的专业发展规划，应具有哪些明显的特征（ABCDE）？A目标明确B有可调性C目标系统D切合实际E具有可评估性
105、专业技术人员职业道德建设中存在的问题有（ABD）A职业理想弱化B以职谋私C社会风气不良D服务意识淡薄
106、如何营造良好的道德环境？（BCD）A搞好社区教育B搞好舆论引导C抓好文化建设D搞好典型宣传
107、（AC）是原始社会的主要道德规范A谦和B礼让C互助平等
108、孔子的师德观有哪些（ABCD）A学而不厌，诲人不倦B讲究教法，循循善诱C爱护学生，无私无隐D以身作则，言传身教
三、判断
1、职业是具有一定特征的社会工作类别（对）
2、职业的出现和发展是人类文明的标志（对）
3、关于道德的框架，主要有两种分法一种是分为公德和私德，另一种是分为家庭美德、社会公德、职业道德（对）
4、科学技术是生产力（对）
5、沃例拉斯顿经过反复思考与实验，终于制作出了一个通电导线绕磁铁公转的装置，被后人称为“世界上第一台电动机”（错法拉第）
6、职业道德产生于原始社会最初的社会分工（对）
7、封建社会是职业道德的成熟期（错）
8、从横的领域看，在社会主义制度下，人们的社会生活可以分为三大领域，即家庭生活、职业生活和公共生活（对）
9、目前，我国的专业技术人员总量已达4000多万人，超过英国、美国等人才强国，位居世界第一（对）
10、仁爱心、责任心、同情心、羞耻心是专业技术人员职业良心中的重要因素（对）
11、“慎独”最早见于《礼记·大学》和《礼记·中庸》（对）
12、为人民服务是专业技术人员职业道德的核心（对）
13、集体主义就是反对个人利益，不能发展个人利益（错误）
14、奉献社会的本质点是不以贡献作为索取私利的资本（对）
15、职业道德是从事某种职业的人们在职业活动中用来调整本职业与服务对象之间、本职业与其他行业之间、本职业内部人与人之间相互关系的行为准则（对）
16、奥林匹克精神的精髓表现为参与、竞争、公正、友谊与奋斗（对）
17、没有正确的道德认识就不会有正确的道德行为（对）
18、苏格拉底认为，美德出于有知，知识是一切德行之母（对
19、“慎独”源于道家的《大学》、《中庸》（错儒家）
20、美国哈佛大学的威廉·詹姆斯经过研究发现，词汇表没有受过激励的人，仅能发挥其能力的20%～30%，而当他受过激励时，其能力可发挥至80%～90%（对）
21、心理学研究表明，人是最富有模仿性的动物，人的大部分行为是模仿，而榜样则是模仿行为发生的关键（对）
22、行动研究是促进专业技术人员可持续发展的最有效途径（对）
23、善与恶是人们评价道德行为的标准（对）
24、自主就是排斥他人，否定人与人的相互依存性（错）
25、自主意味着一个人的意志和意愿的行为是发自内在自我（对）
26、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别（对）
27、职业是主要任务和职责高度相似的工作的总和（对）
28、工作是某人为雇主（或自雇）而被动或主动承担的任务和职责的总和（对）职业不是稳定的，不具有连续性（错误）
29、一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%（对）
30、终身学习概念正式提出的时间是20世纪70年代初（对）
31、终身学习概念首倡者是埃德加·富尔及其同事（对）
32、1972年，联合国教科文组织出版了《学会生存--教育世界的今天和明天》，首倡终身学习的理念（对）
33、欧盟将1996年定为“欧洲终身学习年”，发布了《关于终身学习策略的结论》（对）
34、凯米斯关于行动研究的步骤的观点是最为经典和通用的，它是对库尔特·勒温观点的丰富和完善（对）
35、考察既可以是行动者本人借助于各种有效手段对本人行动的记录观察，也可以是其他人的观察（对）
36、反思是一种事后思维（对）
37、反思是一种本质性的思维（对）
38、反思思维是一种批判性思维（对）
39、自我评价作为一种自我发展的动力机制，是专业技术人员专业提高的根本动力
40、专业技术人员专业发展规划具有明显的个人化特征（对）
41、专业技术人员专业发展规划中的专业发展目标与日常工作目标有很大差异（对）
42、专业技术人员专业发展规划不是一成不变的，其发展内容和措施是动态的（对）
43、专业技术人员专业发展是一个单纯的概念（错）
44、马克思主义关于道德本质的基本观点主要体现在恩格斯的著作《反杜林论》中（对）
45、在古代典籍中，道德最早是分开使用的两个概念（对）
46、道德是一种社会意识形态（对）
47、道德具有稳定性（对）
48、专业技术人员的职业道德的集中体现是职业作风对
49、职业态度从本质上讲就是劳动态度对
50、职业技能本身是职业道德错
51、集体主义原则的核心是人民的利益高于一切对
52、爱岗敬业是职业集团生存和发展的根本对
53、诚实待人、讲究信用是道德问题，不是法律问题错
54、办事公道应是各行各业努力施行的一条基本原则对
55、公私分明是衡量专业技术人员职业操守的一块试金石对
56、职业荣誉感的本质是利益；
57、服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感；
58、奉献社会的本质点是不以贡献作为索取私利的；
59、服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界；
60、奉献社会是一种共产主义精神；
61、人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由；
62、职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动；
63、社会主义职业道德是共产主义道德的有机组成部；
56、职业荣誉感的本质是利益错
57、服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感对
58、奉献社会的本质点是不以贡献作为索取私利的资本对
59、服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界错
60、奉献社会是一种共产主义精神对
61、人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展对
62、职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和”错
63、社会主义职业道德是共产主义道德的有机组成部分，是人类历史上职业道德发展对
64、资本主义社会的职业道德以集体主义为原则错
65、社会主义职业道德完全摈弃之前历史上的职业道德错
66、道德原则是其他一切道德规范和范畴的统帅对
67、专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员对
68、从业者的价值观与职业态度无关错
69、专业技术人员的职业责任是指从业者在从事劳动过程中应遵守的规章、条例和守错
70、坚持真理的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的对
71、开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段对
72、创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维对
73、会计人员的职业道德是带有强烈经济性色彩的经济道德对
74、会计的根本任务是保证信息真实错
75、热爱科学是最重要的科学素质对
76、提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益错
77、道德认知是道德行为的基础对
78、职业生涯是包含具体职业内容的静态的概念错
79、专业发展应该具有专业自主权对
80、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别（对）
81、工作是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”（错）
82、职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和”（错）
83、运动员是一种职业（对）
84、在原始社会初期社会没有分工，也没有职业（对）
85、任何一种职业的演变过程几乎都包括萌芽期，发展期，成熟期和消亡期四个阶段，我们可以将其形象地称为“职业的生命周期”（对）
86、《中华人民共和国职业分类大典》的职业分类结构包括4个层次，即大类、中类、小类和细类（对）
87、《中华人民共和国职业分类大典》中第七大类是专业技术人员（错）
88、《中华人民共和国职业分类大典》中第七类是商业、服务业人员（错）
89、职业道德具有一定的强制性（对）
90、职业道德有利于促进生产力的发展，巩固和发展经济基础（对）
91、专业技术人员在《中华人民共和国职业分类大典》中为第二大类（对）
92、专业技术人员职业道德是专业技术人员安身立命于职场的思想之本（对）
93、细类是我国职业分类结构中最基本的类别，即职业对）
94、目前，我国的专业技术人员总量已达4000多万人，超过英国、美国等人才强国，位居世界第一（对）
95、如果一个专业技术人员连起码的仁爱心、责任心、同情心、羞耻心都没有，当然也就谈不上职业良心（对）
96、为人民服务是专业技术人员职业道德的核心（对）
97、人民的利益高于一切，这是集体主义原则的核心（对）
98、爱岗敬业是专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心（对）
99、科学工作者的诚信，说到底就是“实事求是”（对）
100、会计职业道德的核心内容可概括为“求实讲真”四个字（对）
101、2008年11月27日，中华全国新闻工作者协会公布了新修订的《中国新闻工作者职业道德准则》（错）
102、爱岗敬业，忠于职守是档案专业人员职业道德的基本要求之一（对）
103、专业技术人员加强职业道德修养，能有效地提高职业道德水平（对）
104、专业技术人员加强职业道德修养，是个人进步和成才的重要条件（对）
105、没有正确的道德认识就不会有正确的道德行为（对）
106、职业分类是国家依据一定的科学方式和标准，对不同职业进行的系统划分和归类（对）
107、．国际劳工组织通过的《国际标准职业分类
（2008）》把职业分为10大类即管理者；专业人员；技术和辅助专业人员；办事人员；服务与与销售人员；农业、林业和渔业技工；工艺和相关行业工；工厂、机械操作与装配工；初级职业；武装军人职业（对）
108、态度的实质是一种精神有了这种精神，才能够不讲条件地自觉做好工作（对）
109、专业技术人员职业态度不是不断提高和充分发挥专业技术作用的重要保证（错）
110、一个有责任感的专业技术人员，不会在专业技术工作中努力将自己的知识水平和职业能力发挥到极致（错）
111、虽然职业技能本身不是职业道德，但它却是职业道德的载体和表现手段（对）
112、良心是一种意识，是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和（对）
113、实事求是就是从实际出发去探求事物的客观规律，这和创新在本质上是不一致的（错）
114、《公民道德建设实施纲要》指出“为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志”（对）
115、专业技术人员具有奉献精神是社会正常运转的内在需要，是社会主义职业道德的不可缺少的物质基础（对）
116、善与恶是人们评价道德行为的标准（对）
117、高等学校教师职业道德规范的基本要求
（1）爱国守法
（2）敬业爱生
（3）教书育人
（4）严谨治学
（5）服务社会
（6）为人师表（对）
118、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别（对）
119、诚实守信是忠诚老实、诚恳待人、表里如
一、言行一致、讲信用、守承诺，是为人处事的一种道德准则（对）
120、“恪尽职守”实际上就是一种工作责任和纪律的要求（对）
121、“自觉工作”的要求是由教师的劳动特点决定的（对）
122、“爱护学生”是教师的天职（对）
123、“团结执教”也是教师良心要求的重要组成部分（对）
124、爱岗敬业是实现专业技术人员人生价值的重要条件.（对）
125、爱岗敬业是职业集团生存和发展的根本（对）
126、诚实守信是做人之本（对）
127、诚实守信是职业集团的生存之道（对）
128、诚实守信是立国之基（对）
129、专业发展只是一个被动的或通过外控达到社会要求的过程（错）
130、专业发展是一个主动发展，终身学习、不断更新的自我追求的动态过程（对）
131、专业自主是一项可以由专业技术人员个体单独完成的事务（错）
132、自主一词最早是古希腊作为政治术语出现的，是“自我”和“法律”两词的组合（对）
133、“自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词（对）
134、看准目标，是专业技术人员自主专业发展不可或缺的有效策略（对）
135、自主发展是名师成长的根本动因（对）
136、专业技术人员专业发展规划具有明显的个人化特征（对）
137、专业技术人员专业发展规划是一个包含了专业发展目标的确定、专业措施的实施和目标的实现，不断提升竞争力的积极主动建构过程（对）
138、专业技术人员专业发展规划中的专业发展目标与日常工作目标有很大差异（对）
139、专业技术人员专业发展规划是一成不变的（错）
140、专业技术人员专业发展规划是一个单纯的概念（错误）
141、目标对一个人的发展具有关键的导航作用（对）
142、专业发展目标的设定是专业技术人员专业发展规划的核心（对）
143、专业发展机会评估的方法可采用SWOT分析法（对）
144、反思是一种特殊的抽象思维（对）
145、反思是专业技术人员自主专业发展的核心要素（对）
146、行动研究是最高层次的反思，也是促进专业技术人员专业发展的最好反思（对）
147、行动研究反思，是专业技术人员专业发展的一种有效途径（对）
148、行动研究始于社会活动领域（对
149、最早将“行动”和“研究”这两个概念联系在一起的是美国联邦政府印第安人事务局局长约翰·柯立尔（对）
150、行动研究法最为直接简明的定义，是由胡森提出来的（错）
151、行动研究法，是一种应用性研究方法（对）
152、行动研究法，是一种综合性研究方法（对）
153、自我反思是行动研究的核心（对）
154、库尔特·勒温关于行动研究的步骤的观点是最为经典和通用的（错）
155、终身学习概念正式提出的时间是20世纪70；
156、为适应社会的发展，每一个人都应在任何时间；
157、良心是专业技术人员行为之前的“指挥官”，；
158、良心是专业技术人员行为中的“检察官”，审；
159、良心是专业技术人员行为之后的“审判官”，；
160、所谓“专业”是指一群人在从事一种必须经过；
161、职业理想是专业技术人员成功的方向标；
162、职业理想
155、终身学习概念正式提出的时间是20世纪70年代初（对）
156、为适应社会的发展，每一个人都应在任何时间、任何场所、自觉地学习和接受所需要的各种知识和技能（对）
157、良心是专业技术人员行为之前的“指挥官”，指引着专业技术人员判断什么能做，什么不能做（对）
158、良心是专业技术人员行为中的“检察官”，审视着专业技术人员应该怎么做，不应该怎么做（对）
159、良心是专业技术人员行为之后的“审判官”，检验着专业技术人员哪些做的对，哪些做的不对（对）
160、所谓“专业”是指一群人在从事一种必须经过专门教育或训练，具有较高深和独特的专门知识和技术，按照一定的专业标准进行的活动，通过这种活动将解决人生和社会问题，促进社会进步并获得相应的报酬待遇和社会地位对）
161、职业理想是专业技术人员成功的方向标对）
162、职业理想是专业技术人员职业成功的源动力（对）。
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