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一、单选题(题数50,共
50.0 分)1提出泛性论与潜意识理论的心理学家是()
1.0 分窗体顶端A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德窗体底端我的答案D2美国金塞提出的性取向的计分法中3分代表()
0.0 分窗体顶端A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋窗体底端我的答案A3出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质
1.0 分窗体顶端A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素窗体底端我的答案B4社会性别一般可以分为()种性别
1.0 分窗体顶端A、2B、4C、5D、6窗体底端我的答案D5关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰,下列关于自性的说法不正确的是()
1.0 分窗体顶端A、自性是懂得如何关爱和取悦自己B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法C、老年期没有自我取悦的快感D、人一生的头15-20年都是自我性欲窗体底端我的答案C6对性乐彻底排斥,提倡禁欲是()的观点
1.0 分窗体顶端A、道家B、佛家C、儒家D、法家窗体底端我的答案B7“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇
1.0 分窗体顶端A、唐代B、西周C、宋代D、元代窗体底端我的答案C8以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()
1.0 分窗体顶端A、罗杰斯B、弗洛伊德C、荣哥D、霭理士窗体底端我的答案B9男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()
1.0 分窗体顶端A、性别B、性别角色C、性D、性别认同窗体底端我的答案B10美国金塞提出的性取向的计分法为()
1.0 分窗体顶端A、1-7级B、1-5级C、0-6级D、0-5级窗体底端我的答案C11以下选项不属于原始女性偶像的共同点是()
1.0 分窗体顶端A、面部刻画细致B、肥大的躯干C、硕大的乳房D、夸张的女性生殖器窗体底端我的答案A12大学生性意识发展的特点不包括()
1.0 分窗体顶端A、性意识朦胧B、性意识成熟C、性冲动旺盛D、性道德匮乏窗体底端我的答案B13违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是()
1.0 分窗体顶端A、两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱B、因为感激而发生情爱C、性知识匮乏情况下而发生情爱D、为了获得利益而发生情爱窗体底端我的答案A14我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()
1.0 分窗体顶端A、只有获得没有给予B、言行一致C、己所不欲勿施于人D、洁身自好窗体底端我的答案A15胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()
1.0 分窗体顶端A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周窗体底端我的答案D16坚持安全性行为包括很多方面,其中是底线
1.0 分窗体顶端A、禁欲B、固定性伴侣C、拒绝肛交D、正确使用安全套窗体底端我的答案D17下列选项不属于青春期的第二性征的是()
1.0 分窗体顶端A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育窗体底端我的答案D18皮亚杰认为,当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时,我们会根据新的经验来修改已有的图式这一过程叫做()
1.0 分窗体顶端A、图式B、同化C、顺应D、平衡窗体底端我的答案B19在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括()
1.0 分窗体顶端A、着装避免过分暴露B、晚上十点以前和他说拜拜C、在寝室单独相处D、严肃的提醒他要对结果负责;窗体底端我的答案C20“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是()的观点
1.0 分窗体顶端A、儒家B、道家C、佛家D、法家窗体底端我的答案A21下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是()
1.0 分窗体顶端A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙窗体底端我的答案C22美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表()
1.0 分窗体顶端A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋窗体底端我的答案A23男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是
1.0 分窗体顶端A、多性伴侣B、肛交C、不使用安全套的肛交D、口交窗体底端我的答案C24某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足由此可以推断该男性可能患有()
1.0 分窗体顶端A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症窗体底端我的答案B252013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于个/立方毫米的时候
1.0 分窗体顶端A、350B、400C、450D、500窗体底端我的答案D26感染HIV后一般会经历的个阶段
1.0 分窗体顶端A、2B、3C、4D、5窗体底端我的答案C27大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()
1.0 分窗体顶端A、生理成熟与心理不适的矛盾B、传统性观念与开放性观念的矛盾C、男女两性性心理的矛盾D、生理需要与社会规范的矛盾窗体底端我的答案C28亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属于()
1.0 分窗体顶端A、亲密关系B、一般亲密C、高级亲密D、非亲密窗体底端我的答案B29大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是()
1.0 分窗体顶端A、建立良好人际关系能力B、体验一段美好的爱情C、大学学习与发展职业能力D、建立亲密关系窗体底端我的答案C30关于心理学的性压抑理论的观点,下列表述错误的是()
1.0 分窗体顶端A、性欲望是一种生命能量B、当性欲望被压抑时,会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式窗体底端我的答案C31女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在()
1.0 分窗体顶端A、汉代B、唐代C、宋代D、元代窗体底端我的答案D32弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁,这一时期快感的主要来源是()
1.0 分窗体顶端A、两性接触B、释放、排便、控制C、学习、发展、友情D、对异性父母的依恋窗体底端我的答案C33第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括()
1.0 分窗体顶端A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求窗体底端我的答案C34在社会心理层面,青少年的性困惑的主要表现不包括()
1.0 分窗体顶端A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性窗体底端我的答案C35人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是()
1.0 分窗体顶端A、女神崇拜B、生殖崇拜C、母神崇拜D、男性生殖崇拜窗体底端我的答案B36下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是()
1.0 分窗体顶端A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化窗体底端我的答案C37中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是()
1.0 分窗体顶端A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、重视人,以人为中心窗体底端我的答案A38在医学上,()是人体的最大的器官
1.0 分窗体顶端A、胃B、肺C、皮肤D、肝窗体底端我的答案C39李子勋老师忠告女生们在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大这种人不包括()
1.0 分窗体顶端A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人窗体底端我的答案C40通常认为女子青春期开始的年龄是()
0.0 分窗体顶端A、9-12岁B、11-14岁C、12-15岁D、10-13岁窗体底端我的答案C41人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()
0.0 分窗体顶端A、生理因素B、心理因素C、环境因素D、遗传因素窗体底端我的答案C42两性心理发展动力理论是谁提出的?()
1.0 分窗体顶端A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾瑞克森D、冯特窗体底端我的答案B43儿童的性别身份发展具有阶段性,性别特质表达的紊乱期是在()
1.0 分窗体顶端A、5岁以前B、5岁以后C、14-18岁D、20岁成年窗体底端我的答案C44大学生性心理发展特点不包括()
0.0 分窗体顶端A、易于被本能驱使B、拘谨与羞涩,患得患失C、文饰性强D、性意识萌芽窗体底端我的答案C45大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()
1.0 分窗体顶端A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长B、相恋的人可以完全打开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系窗体底端我的答案B46性是两性关系中的最高等级,由此在法律上夫妻关系是()
1.0 分窗体顶端A、第一顺位关系B、第二顺位关系C、第三顺位关系D、第四顺位关系窗体底端我的答案A472015年12月1日是第个“世界艾滋病日”,今年活动主题仍为“行动起来,向’零’艾滋迈进”
1.0 分窗体顶端A、25B、26C、27D、28窗体底端我的答案D48自我意识性别与生物学性别不一致,称为()
0.0 分窗体顶端A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋窗体底端我的答案C49下列选项对同性爱的表述不正确的是()
1.0 分窗体顶端A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩B、同性爱者不会有异性恋C、同性爱是一种自我性选择权D、同性恋形成与早年生活遭遇有关窗体底端我的答案B50两性亲密等级划分不包括()
1.0 分窗体顶端A、一般的亲密B、亲密关系C、高级亲密D、低级亲密窗体底端我的答案D
二、判断题(题数50,共
50.0 分)1性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端2美好的爱情可以让人高尚,不好的爱情可以让人的灵魂沉沦,爱情对人格的成熟有重要影响()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端3按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端4西方性教育奉行一种补充式教育,即根据不同年龄面对的性问题,进行一种同步教育()
0.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端5性伦理是整个社会对性的主流价值判断,其不包含个体的性道德()
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端6安全套六步正确使用法只适用于一夜情、同性性行为,恋爱关系里可以忽略
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端7社会调查显示,大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低,主要原因是这一阶段男生心性还不稳定,未来变数大()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端8西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求()
0.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端9皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突()
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端10同性恋才是艾滋病的易感人群,异性恋可以高枕无忧
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端11两性在发生远距离网络性爱时,大脑不会产生多巴胺,因此就不会获得身体的快感()
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端12艾滋病患者的传染性最强
0.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端13在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端14广义的性是指两情相悦中的所有身体和精神的碰撞()
0.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端15月经对女性有很强的生理与心理促进作用,月经象征女性真正具有女性的特质()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端16动态的理解金塞的性向轴,人的一生,既可以保持同性情感,又可以具备异性爱()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端17拒绝相爱的人对你身体的接触,需要一个温暖且坚定的心,并掌握一定的沟通技巧()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端18性道德通常是个体对性的价值观与判断标准()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端19如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,高中阶段主要是谈的阶段,身体接触要少,几乎没有太多的亲密举动,把亲密局限在精神与心理层面是可取的()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端20男女生性心理特点具有差异,通常女生可能把是否有人追我与自我价值联系起来,男生把是否有女朋友看成是个人能力与人际成功的标准()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端21艾滋病的平均潜伏期是6-10年,这期间感染者没有艾滋病症状,可以认为临床治愈
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端22不安全性行为会传染艾滋病,不是同性性取向也会传染艾滋病
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端23和HIV感染者/艾滋病患者共用马桶圈、卧具、浴池等不会被传染艾滋病
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端24在生物学中,女生是具有优势者,在两性亲密关系中同样如此,女生说YES才会真正推动关系进展()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端25按照金塞的理论,中国应该是同性恋的高发国家,但中国的同性恋比例却比较少()
0.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端26双方口腔无疾病即破损的情况下,和HIV感染者/艾滋病患者接吻不会被传染艾滋病
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端27人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端28HIV急性感染期的症状可能非常轻微
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端29在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端30性在人际社会里是一种结盟,有性关系的两人彼此是一种利益共同体()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端31目前中国HIV感染者/艾滋病患者中几乎都是同性恋
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端32在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端33防艾是同性恋的事情,与异性恋无关
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端34性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分()
0.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端35HIV感染者/艾滋病患者必须选择远离人群的生活方式
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端36由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平,其传染性会显著减小甚至无传染性
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端37中国神话对女娲造人的崇拜,近代基督教对圣母的崇拜都属于女神崇拜()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端38大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段,对我们以后的学习、社交与发展没有影响()
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端39一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端40通常自我是流动的,随情景而变化,但身体的我是固化的、恒定的()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端41禅宗是佛、道相容而生,把性乐看成是天经地义的事情()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端42日耳曼人的播种工作是已婚妇女,而且最好是孕妇担任,体现的是母神崇拜()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端43心理学的性压抑理论认为,青年时期过多的性释放是耗费生命,因为生命在这个时期有更重要的事情去做()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端44HIV感染者较早开始抗病毒治疗,可以大大减少机会感染发生,使感染者寿命更长
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端45多巴胺是大脑分泌的一种神经递质,分泌量的多少,直接影响性快感的强弱()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端46在两性亲密关系中,亲密关系每进一步,女性是最终说yes的那个人,沉默通常是一种允许()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端47利比多是指寻求快感的性欲能量,这里的性单指性欲()
0.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端48东西方在古代性文化发展中差异不大()
0.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端49性医学把性爱的安全等级做了这样的划分,最安全的性爱是自慰,其次是女同,然后是男同,最不安全的是异性之间的性爱()
1.0 分窗体顶端我的答案×窗体底端50在中国个体性发展道路上,我们最初接纳的是同性情爱,是友情、亲情、亲密的混合物()
1.0 分窗体顶端我的答案√窗体底端。