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第六单元测试题姓名家长签字
一、按原文填空并回答问题
1.捉蝴蝶,能含,能挖一篮野菜,逮一串小鱼,
2.雨点落在地面上,像;它掉在池塘里,逗得池水抬头看天,小雨点连成,被风一吹,像,又像
3.它,操场,那的柏油马路,变得溜
4.我想把自己种在春天的变棵;变朵变成和,飞呀,飞-----飞到
5.我们欢呼着,炸死了魔王,救出了
6.我们有的,有的,有的,像……
7.在沙滩上,我们垒起城堡,()起围墙,围墙外还()上了干树枝,那是我们的树我们()地道,从地下()上火药,把城堡()平,()出了被困的公主(答案筑插挖装炸救)
8.乡下孩子是,是
9.第六单元课文主题“多彩的儿童生活”《乡下孩子》描绘了生在阳光下,长在旷野里的乡下孩子特有的欢乐生活体会乡下孩子丰富多彩的童年生活,感悟诗中所渗透的对阳光、自然的礼赞之情《下雨啦》描绘了雨前的特征,雨中的景物,雨中儿童尽情嬉戏玩耍的情景感受雨中的趣和雨中孩子的欢乐,学会亲近自然《我想》了解诗歌中小朋友的畅想,感受春天的美好,激发热爱自然,亲近自然的美好情趣《沙滩上的童话》讲述了一群孩子在沙滩上垒起一座城堡,然后展开想象的翅膀编织了一个美丽的童话城堡里住着一个凶恶的魔王,抢走了美丽的公主……最后,这群孩子成为攻打城堡的勇士,他们炸死了魔王,救出了公主体会童年生活的快乐,培养热爱生活的品质
二、补充词语交()接()()面()方()()斜斜溜()()()连蹦()()又()又()
三、词语接龙汇集---集合---合作--作业---()------------交头接耳---耳目一新---()---()---()---()---()太阳---阳光---()---()---()---()---()
四、填动词()地道()童话()公主()火药()城堡()围墙(答案挖编救装攻筑)
五、造句
1.有的……有的……有的……
2.像……又像……(比喻句)
六、拓展
1.采一束野花,送给亲爱的妈妈折几根柳条,编一顶漂亮的草帽采几朵野花,做一个美丽的花环挖一些泥土,做几个可爱的泥娃娃捡几粒豆子,贴成一幅美丽的图画拔几根萝卜,乐坏了可爱的小兔割一篮青草,撑圆了小羊的肚皮
2.我想我想把梦儿寄托在山鹰身上借它坚硬的翅膀,飞遍祖国辽阔大地飞呀,飞------让我游览美丽山川我想把我自己放入蔚蓝的海洋和鱼儿嬉戏游玩,看海底多么奇妙壮观变成海豚在海里自由生活,游啊,游------游到大海的最深处我想把长发编在柳树梢上带一缕柳絮,随柳枝儿飘扬飘呀,飘-----飘出春天的幻想我想把耳朵安在大森林里听小鸟清脆地鸣唱,听山泉叮咚地流淌听啊,听------森林是我快乐的家。