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第九课第三框《平等尊重你我他》课堂练习自我检测
1、尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等体现在()
①社会地位的平等
②财富拥有量的相同
③人格上的平等
④法律地位上的平等A
①②B
②③C
①③D
③④
2、每个人由于个体的因素存在差异,我们对待人们之间的差异应采取的态度是()
①增强平等意识
②互相取长补短
③互相抨击对方的缺点
④对个别人歧视、嘲笑他人
⑤平等对待他人A
①②⑤B
①②③C
①②④D
③④⑤
3、左边漫画表明()
①艾滋病患者与健康人群没什么区别
②艾滋病患者与健康人群在人格和法律地位上是平等
③握手不会传染
④我们应平等对待艾滋病患者A
①②B
③④C
①③D
②④
4、一天下午,查理经过他的钢铁厂时,撞见几个雇员在抽烟,而头顶上方正挂着“请勿吸烟”的牌子查理没有指着牌子说“你不认识字吗?”而是走过去递给每人一支烟然后说“老兄,如果你们到外面抽烟,我会很感谢你们”员工知道自己破坏了规定,可厂长却没有指责,他们的内心充满了感激原因是()A厂长发给他们每人一支烟,让他们很感动B厂长学会了让别人尊重自己C只有尊重别人的人,才会赢得别人的尊重D厂长没有打算制止不良违规行为,反而在鼓励员工抽烟
5、某中学生在街上打磁卡电话时,一时打不通,就把公用电话摔坏了,这名中学生的行为属于()A合理的发泄B不尊重社会的行为C地球是“大家”,家庭是“小家”D危害公共安全的行为
6、下面古诗启示我们()“远看山有色,近听水无声春去花还在,人来鸟不惊”
①人类要与自然和谐相处
②人类要尊重自然
③尊重自然的核心是保护环境
④保护环境,人人有责A
①②③B
①②C
②③D
①②③④巩固训练
7、情境体验
(1)在公交车上,你看到有老人或小孩上车时你会理由
(2)星期天,你在公园游玩时,看到有人乱扔垃圾时你会理由
(3)看到同学歧视、讥笑身体有残疾的人时你会理由
(4)在电影院你的同学大声喧哗时你会理由拓展探究每年五月的第三个星期日是法定的全国助残日,2010年5月16日是第二十个“全国助残日”,主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”为了更好的体现关心残疾人、帮助残疾人的爱心,某校八年级在助残日期间举行系列活动,请你参与完成
(1)为这次系列活动设计一个主题
(2)设计三种适合的活动方式
(3)谈谈你参加这一活动的收获。