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盐城市初级中学2008/2009学年度第一学期期末考试初一年级语文试题(
2009.1)(本试卷满分100分考试时间100分钟)卷首语小草因为有了春雨的滋润,才显露出勃勃生机雄鹰因为长久的练习,才具备了翱翔蓝天的能力辛劳的父母因为看到你施展出来的才华,才舒开皱纹紧锁的笑容相信经过这一个学期的学习,你也一定获得了很大的长进!命题人陈峰
一、积累与运用(28分)1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是()(3分)A.静谧mì模式mó刹那(shà)鄙夷不屑xièB.贮蓄zhù裨益bì怪僻pǐ锲而不舍qìC.摇曳yè栖息qī镌刻juàn诲人不倦huǐD.猝然cù沉淀diàn雕镂lòu烟波浩淼miǎo2.下列字形全部正确的一项是()(3分)A、淅沥履行惊慌失措相题并论B、摒弃徜徉记忆犹新走投无路C、惆怅绚丽眼花潦乱五彩纷呈D、顷刻滑稽不可思异鸦雀无声3.下列各句中,下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(3分) A、“嫦娥一号”奔月的圆满成功、“神舟”系列飞船的发射升天,让中国宇航界能在世界舞台上扬眉吐气B、最近,我市工商部门倾巢而出,对进入我市流通领域的22家企业69批次检出含量不同的三聚氰胺的婴幼儿奶粉开展下架封存工作C、5月12日,四川汶川地区发生的8级强烈地震,使灾区发生了天翻地覆的变化D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“
3.14”事件的图片,歪曲报道事实真相
4.下列各句中没有语病的一句是()(3分)A.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心B.2009年中考,数学、物理将实行全省统一考试与命题C.经过昨天一场大雨,使空气清新多了D.语言是否通顺是衡量一篇好作文的基本的标准5.名句填空(8分)
(1),江春入旧年(王湾《次北固山下》)
(2),自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)
(3)晴空一鹤排云上,(刘禹锡《秋词》)
(4)最是一年春好处,(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5),愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)盈盈一水间,(《迢迢牵牛星》
(7)子曰“不愤不启,不悱不发,则不复也”《论语》
(8)淡黑的起伏的连山,_________________________,都远远地向船尾跑去了《社戏》6.名著阅读(4分)1)《洞中历险》选自《汤姆·索亚历险记》,这一章叙述了汤姆和在岩洞里奇妙、曲折,紧张的历险过程(1分)2)你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子?(3分)7.综合实践活动4分1图书馆,是学习的天地大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?至少写出2点2分 2在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?2分
二、阅读与分析(42分)
(一)阅读下面这首词,回答第8—10小题(8分) 西江月明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片七八个星天外,两三点雨山前旧时茅店社林边,路转溪桥忽见8.选出下面表述有错误的一项()(3分)A.上片写晴,下片写雨,场景变化但过渡自然B.“七八个星天外,两三点雨山前”巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗C.“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”写出了夏雨乍起,作者的焦急和无奈D.这首词形象地描绘了农村夏夜的幽美景色,抒发了词人喜爱农村生活的感情9.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这两句在景物描写上有什么特点?(3分)
10.词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(2分)
(二)比较阅读下面篇文言文,完成11~14题(12分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨途中两狼,缀行甚远屠惧,投以骨一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至骨已尽矣,而两狼之并驱如故屠大窘,恐前后受其敌顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘屠乃奔倚其下,弛担持刀狼不敢前,眈眈相向少时,一狼径去,其一犬坐于前久之,目似瞑,意暇甚屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也身已半入,止露尻尾屠自后断其股,亦毙之乃悟前狼假寐,盖以诱敌狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳【乙】两牧竖
①入山至狼穴,穴中有小狼二谋分捉之,各登一树,相去数十步少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓其一竖又在彼树致小狼鸣急狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑
②号如前状前树又鸣,又转奔之口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄
③僵卧,久之不动竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异·牧竖》)【注释】
①牧竖牧童竖,童仆
②跑兽类用足扒土同“刨”
③奄奄气息微弱的样子11.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( )(3分)A.两狼之并驱如故 故令嗥 B.目似瞑,意暇甚 意甚仓皇C.狼不敢前 跑号如前状 D.相去数十步 一狼径去12.用现代汉语翻译文中画线的句子(4分)
①禽兽之变诈几何哉?止增笑耳
②竖下视之,气已绝矣!13.比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )(3分)A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写14.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(2分)
(三)、阅读《春》中的两段文字,完成15—17题(8分) “吹面不寒扬柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 雨是最寻常的,一下就是三两天可别恼看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着
15.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来(2分)
16.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句(2分)
17.仿照例句,说说下边加点的词好在哪里(4分)[例]像母亲的手抚摸着你[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情]l……都在微微润湿的空气里酝酿2像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着……
(四)阅读下面一篇文章,完成18~22题14分蒲公英那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来草绿了,花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂那时侯我正失意着,骑着车子在堤上乱走一不留神,车子歪了下去,险些撞着坐在堤下的一个老人在向老人表示了歉意之后,我没走,就坐在老人身边那段日子,失意就像春天的草一样在我的思想里蓬蓬勃勃很久以来,我看见一片落叶,便伤感,觉得自己也是一片落叶我看见一片落花,也伤感,觉得自己是一片落花看见流水,还是伤感,觉得自己的生命就在这平平淡淡中像水一样流逝了老人看出了我的失意,跟我说起话来老人说“年轻人,怎么这样无精打采呢?”我手里缠着一根草,在老人问过后,我晃了晃那根草说“我这辈子将像这根草一样平凡”老人没做声,只是看着我在老人的注视下我说了起来,我说我是一个很不幸的人,初中是因一场病休学了一年此后,学习成绩一直很差,勉强读了高中后,又没考取大学我又说一个人连大学都没有上过,毫无疑问是一个平凡的人,我这一辈子将在平凡中度过我还说我是一个不甘平凡的人,我从小就立下志愿,一定要让自己的人生辉煌说到这里我流泪了,我心里装不下太多的失意,它像汹涌的洪水,找到了决口老人这时开口了,老人说“你知道你手里是什么草吗?”“不知道”“它是蒲公英”“这就是蒲公英吗,我常在诗人的笔下见到它,可它也很普通呀”我说“你没看见它开着花吗?”“看见了,一种小花,毫不起眼”“是不起眼,但它也可以辉煌”“在诗人的笔下?”“不”老人摇了摇头,注视着我俄顷,他站了起来,跟我说“我带你去看一个地方吧”我听从了老人,也站了起来随后,我跟着老人沿着那条堤往远处走,大约二十分钟后,我看见了一个足以让我这一生都震撼的景致那是一块很大的河滩,有几十亩甚至上百亩大整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌一朵小花,也可以这么辉煌么?我们再没说话,就那样伫立着,起风了,花儿轻轻地向我涌来我忽然觉醒了,心里一下子飘满了那些美丽的蒲公英我觉得自己也是一朵蒲公英了!一直到现在,那漫无边际的蒲公英还在我眼里烂漫着,而且,在那里我看见了自己
18.仔细阅读文章,用自己的话概括一下那段日子“我”失意的原因(2分)答
19、下面摘录的是文中的两处景物描写,请选出你最喜欢的一处进行赏析(从修辞手法、语言特点、表达作用等方面赏析作答)(3分)[甲]那是春日的一个上午,阳光明媚,清风徐来草绿了花开了,那些花儿,在远远近近的绿草间里像星一样闪烁无数老人和孩子在草里徜徉花里漫步,也像春天的阳光一样灿烂[乙]那是一块很大的河滩,有几十亩甚至上百亩大整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌答20.据文章内容,概括出文中“我”的心态变化过程,写在方格内(3分)答□□□□□□
21.仔细阅读文章,结合下面两句话所出现的语境,具体分析语句中两次出现的“毫不起眼”一词是否意思一致(3分)A“看见了,一种小花,毫不起眼”B蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光答
22、阅读下面两则材料,请谈谈对你有什么启示(3分)[材料一]弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界-------冰心《繁星》[材料二]整个河滩上全部是蒲公英,漫无边际蒲公英开花了,那些毫不起眼的黄黄白白的小花,在阳光下泛着粼粼波光那样美,那样灿烂,那样妖娆,那样蔚为壮观,炫目辉煌答三.作文(30分)
23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章要求
①在横线上填上适当的词语完成作文的题目
②明确主题围绕中心选择材料写一篇记叙性文章
③要有自己的亲身经历或体验,不少于500字
④文中不得出现真实的地名、校名和人名
⑤书写要正确、规范、美观盐城市初级中学2008/2009学年度第一学期期末考试初一年级语文答题纸(
2009.1)选择题题号123481113答案5.名句填空(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)_________________________6.名著阅读(4分)1)(1分)2)(3分)7.综合实践活动4分1(2分) 2(2分)
二、阅读与分析(42分)9.(3分)
10.(2分) 12.
①(2分)
②(2分)14.(2分)
15.(2分)
16.(2分)
17.l(2分)2(2分)
18.(2分)19.(3分)20.(3分)
21.(3分)22.(3分)三.作文(30分)
23、以“触动了我的心弦”为题目写一篇文章要求
①在横线上填上适当的词语完成作文的题目
②明确主题围绕中心选择材料写一篇记叙性文章
③要有自己的亲身经历或体验,不少于500字
④文中不得出现真实的地名、校名和人名
⑤书写要正确、规范、美观触动了我的心弦400500560参考答案
1.D
2.B
3.A
4.A
6.1)蓓姬2)A、生性顽皮,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人B、他是一个成长中的孩子C、厌恶教会学校枯燥生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活
7.
(1)收获学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法培养自主学习,独立探索的能力激发阅读兴趣,培养了团队协作精神(答对两点即可)
(2)称呼,为什么要爱惜书刊,怎样爱惜书刊,语气委婉8.C9.从嗅觉和视觉两个方面来捕捉夏天景物的特征,给人印象鲜明而深刻,从中流露出词人热爱农村的思想感情
10.蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声一方面渲染了欢乐的气氛;另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静11B12.
①禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过增加笑料罢了
②牧童从树上下来一看,大狼已经断气了13.D14.开放题更赞同甲文中屠户的做法,是因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,除恶务尽,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是人性中恶的一面
15.略
16.随风潜入夜,润物细无声或晓看红湿处,花重锦官城
17.1“酝酿”这个词原意是造酒,文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的,越来越浓,越来越醇这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人2“斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征
18、从小立志不甘平凡的“我”在生活中遇到了挫折,觉得自己一生将在平凡中度过,无法实现自己的人生辉煌的梦想(大意对即可)
19、[甲]处运用了比喻的修辞手法,生动形象写出春天花的美丽,以及老人和孩子给春天带来的生机渲染了一种美好的气氛,反衬了“我”失意的心情,同时为下文故事的发展做了铺垫[乙]处运用了比喻和排比的修辞手法,生动形象的写出蒲公英花开得美丽辉煌烘托“我”此时被震撼的心情,同时为下文揭示文章的主旨埋下伏笔
20、失意震撼觉醒
21、两处的“毫不起眼”意思不一样第一次出现在“我”在堤上的手中,只一棵,而且认定它是一根草,显得很平凡,很普通第二次出现在河滩上,它已融入大片之中,本来很平凡的蒲公英已经变得辉煌
22、生命即使很平凡,毫不起眼,但只要自信、自强不息,依旧可以做出不平凡的业绩,从而使生命变得辉煌夺目(意思对即可)
三、作文(30分)一类卷27——30(好)二类卷23——26(较好)三类卷19——22(一般)四类卷15——18(较差)五类卷15分以下慎打建议切入分22分,书写工整、清楚美观加2分;书写潦草,有涂改扣2分考场___________班级_____________姓名___________学号___________………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题………………………………座位号600。