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初三年级古诗文大赛复赛试卷
一、填空题(54分,每空1分)1.言者无罪, (《诗经·大序》)2.路漫漫其修远兮, (屈原(离骚))3. ,谦受益(《尚书》)4.辅车相依, (《左传·僖公五年》)5.前事不忘, (《战国策·赵策》)6.知己知彼, (《孙子兵法·谋攻》)7. ,福兮祸之所伏(《老子·五十八章》)8.物以类聚, (《易经》)9.三军可夺帅也, (《论语·子罕》)10. ,思而不学则殆(《论语·为政》)11.学而不厌, (《论语·述而》)12.老吾老, ;幼吾幼, (《孟子·梁惠王下》)13.富贵不能淫, , (《孟子·滕文公下》)14.锲而舍之, ;锲而不舍, (《荀子·劝学》)15. ,不如退而结网(《汉书·董仲舒传》)16.塞翁失马, (《淮南子·人间训》)17.失之毫厘, (《史记·太史公自序》)18. ,下自成蹊(《史记·李将军列传》)19.失之东隅, (范晔《后汉书·冯异传》)20.非淡泊无以明志, (诸葛亮《诫子书》)21.勿以恶小而为之, (西晋·陈寿《三国志》)22. ,疑义相与析(陶渊明《移居》)23.蝉噪林逾静, (南朝梁·王籍〈入若耶溪〉)24. ,秋水共长天一色(唐·王勃《膝王阁序》)25. ,天涯共此时(唐·张九龄(望月怀远))26.大漠孤烟直, (唐·王维《使至塞上》)27.莫愁前路无知己, (唐·高适(别董大))28. ,不敢问来人(唐·李频《渡汉江》)29.清水出芙蓉, (唐·李白《论诗》)30. ,千金散尽还复来(唐·李白《将进酒》)31. ,使我不得开心颜(唐·李白《梦游天姥吟留别》)32.长风破浪会有时, (唐·李白《行路难》)33.为人性僻耽佳句, (唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》)34. ,长使英雄泪满襟(唐·杜甫《蜀相》)35.笔落惊风雨, (唐·杜甫《寄李十二白二十》)36.业精于勤荒于嬉, (唐·韩愈《进学解》)37. ,病树前头万木春(唐·刘禹赐《酬乐天扬州初逢席上见赠》)38.乱花渐欲迷人眼, (唐·白居易《钱塘湖春行》)39.身无彩凤双飞翼, (唐·李商隐《无题》)40. ,除却巫山不是云(唐·元稹《离思》)41.衣带渐宽终不悔, (宋·柳永《凤栖梧》)42.欲把西湖比西子, (宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》)43.纸上得来终觉浅, (宋·陆游《冬夜读书示子聿》)44. ,早有蜻蜓立上头(宋·杨万里《小池》)45.问渠哪得清如许, (宋·朱熹《观书有感》)46.绿杨烟外晓寒轻, (宋·宋祁《玉楼春》)47. ,雪却输梅一段香(宋·梅尧臣《雪梅》)48.墙上芦苇, ;山间竹笋, (明·解缙对联)49.世事洞明皆学问, (清·曹雪芹《红楼梦》)50.我劝天公重抖擞, (清·龚自珍《己亥杂诗》)
二、阅读题(46分)一阅读下面短文后回答51—53题8分 今者臣来,见人于大行
①方
②北面而持其驾,告臣曰“吾欲之楚”臣曰“君之楚,将奚为北面”曰“吾马良!”臣曰“马虽良,此非楚之路也”曰“吾用多!”曰“用虽多,此非楚之路也”曰“吾御者善!”此数者愈善,而离楚愈远耳 【注】
①大行远行
②方正
51、翻译文中划线的“君之楚,将奚为北面”这个句子2分 答
52、“此数者愈善”句中“此数者”指的是 ; 上文的大意可用一个成语来概括,这个成语是 3分
53、上面短文说明了怎样的道理3分 答
(二)诗歌赏析6分送元二使安西王 维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
54、诗中的“柳色”除了写春景外,还表达了哪些含义3分 答
55、“更尽”的“更”表达了诗人对朋友的什么感情3分 答
(三)阅读下面一首诗,完成56—58题(8分)春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城
56、这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因(3分) 答
57、这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?(2分) 答
58、你认为“随风潜入夜,润物细无声”中哪个词用得好?为什么?(3分) 答
(四)阅读下面一首词,完成59—60题(6分)蝶恋花 出塞(清)纳兰性德今古河山无定据
①画角声中,牧马频来去满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树从前幽怨应无数铁马金戈,青冢
②黄昏路一往情深深几许?深山夕照深秋雨 【注】
①定据永久地占领
②青冢指汉朝出塞和亲、平息战火的王昭君的墓
59、上阕中“ ”、“ ”两句经景写情,表达了词人对古往今来征战不断的感慨(2分)
60、在这荒凉的塞外,既有过“铁马金戈”,也有过出塞的王昭君,你能从下阕含蓄的语句中读出作者的弦外之音吗?(4分)答
(五)阅读下列两则文言文,完成61—65题(18分)炳烛
①夜读 晋平公问于师旷曰“吾年七十,欲学,恐已暮矣”师旷曰“何不炳烛乎?”平公曰“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰“盲臣
②安敢戏君乎?臣闻之少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明炳烛之明,孰与昧行
③乎?”平公曰“善哉!” 【注释】
①炳烛点烛
②盲臣师旷为盲人,故自称为盲臣
③昧行在黑暗中行走孙权劝学 初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务权曰“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”蒙乃始就学及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别
61、下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是()(3分) A.指通豫南,达于汉阴 B.于厅事之东北角 C.贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如?”D.游于是乎始
62、解释下面句子中的加点词(4分) ⑴恐已暮矣______________________⑵盲臣安敢戏君乎______________ ⑶士别三日,即更刮目相待________⑷及鲁肃过寻阳________________
63、用现代汉语翻译下列句子(6分) ⑴少而好学,如日出之阳 译文_________________________________________________________________ ⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(经指儒家经典博士指当时专掌经学传授的学官,可不译) 译文_________________________________________________________________
64、晋平公担心学不好的理由是_________________________________,吕蒙不愿学的理由是_______________________________(每处所填不超过5字)(2分)
65、两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?(3分)答案
一、填空题(54分,每空1分)1.闻者足戒2.吾将上下而求索3.满招损4.唇亡齿寒5.后事之师6.百战不殆7.祸兮福之所倚8.人以群分9.匹夫不可夺志也10.学而不思则罔11.诲人不倦12.以及人之老 以及人之幼13.贫贱不能移 威武不能屈14.朽木不折 金石可镂15.临渊羡鱼16.焉知非福17.谬以千里18.桃李不言19.收之桑榆20.非宁静无以致远21.勿以善小而不为22.奇文共欣赏23.鸟鸣山更幽24.落霞与孤鹜齐飞25.海上生明月26.长河落日圆27.天下谁人不识君28.近乡情更怯29.天然去雕饰30.天生我材必有用31.安能摧眉折腰事权贵32.直挂云帆济沧海33.语不惊人死不休34.出师未捷身先死35.诗成泣鬼神36.行成于思毁于随37.沉舟侧畔千帆过38.浅草才能没马蹄39.心有灵犀一点通40.曾经沧海难为水41.为伊消得人憔悴42.淡妆浓抹总相宜43.绝知此事要躬行44.小荷才露尖尖角45.为有源头活水来46.红杏枝头春意闹47.梅须逊雪三分白48.头重脚轻根底浅 嘴尖皮厚腹中空49.人情练达即文章50.不拘一格降人才
二、阅读题(46分)51.您到楚国去,为什么向北面行走呢?(2分)52.马良、用多、御者善 南辕北辙(4分)53.略(2分)54.杨柳,是离别的象征平日路尘飞扬,路旁柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾,一场朝雨,才重新洗出它那青翠的本色,所以说“新”,又因柳色之新,映照出客舍青青来(3分)55.这临行之际“劝君更尽一杯酒”,就象是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆这里面,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿对于送行者来说,劝对方“更尽一杯酒”,不只是让朋友多带走自己的一分情谊,而且有意无意地延宕分手的时间,好让对方再多留一刻“西出阳关无故人”之感,又何尝只属于行者呢?临别依依,要说的话很多,但千头万绪,一时竟不知从何说起这种场合,往往会出现无言相对的沉默,“劝君更尽一杯酒”,就是不自觉地打破这种沉默的方式,也是表达此刻丰富复杂感情的方式(供参考3分)56.知时节(或当春发生)(3分)57.第二联从听觉来写,第三联从视觉来写(3分)58.示例潜;这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点 [评分标准]所选词语与解说都符合要求才能得分学生可以选其他词语分析,符合要求即可得分(3分)59.满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树(2分)60.古往今来的的征战带来的只是残酷的杀戮和满目的荒凉而和睦相处、和平安宁才是人们的心愿(4分)61.C(3分)62.
①迟、晚
②怎么
③再次、重新
④等到、到(共4分,每个1分)63.
(1)年少而学,(就)如同初升的太阳
(2)我难道想要你研究儒家经典而成为博士吗?(6分,每处3分,大意相近即可)64.年纪大;事务多(2分,每处各1分,意思正确即可)65.从热爱学习、珍惜时间、善于引导、虚心听取他人的合理建议等方面阐述均可(3分,语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关即可)。