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文本内容:
背诵积累(二年级上册)背诵篇目评1评2评3背诵篇目评1评2评3P1《秋天到》P6《露珠》P7《妈妈,不要送伞来》P24《我们的祖国真大》P16《楼房和平房》P31《我想知道》P20《流动的画》P39《西瓜里的娃娃》P22《祖国在我心中》P57《天鹅大虾和梭鱼》P40《我有一盒彩笔》P88“第2-5自然段”P87《风》P97“第2-5段”选一段P104《贺年片》P102《有趣的玩具》P5《山行》同P138《风》P19《夜宿山寺》P4《秋天的色彩》P24《望庐山瀑布》P5《秋天》P45《惠崇春江晓景》P6《枫叶》P74“国学名句”P22《自立歌》P91《对韵歌》P53《祖国山河美如画》P102《所见》P41《祖国是张五彩画》P110《回乡偶书》P42《我们把祖国爱在心上》P75《秋色的篱笆》《山居秋暝》P140《风》《望洞庭》P149《秋天的水》《暮江吟》P157《乡下孩子》《枫桥夜泊》P163《我拉着树的手》《九月九日忆山东兄弟》P164《阳光扑面而来》《古朗月行》P167《秋天的信》《菊花》P83《墨梅》国学
1、2《弟子规》总叙P10国学
3、4《弟子规》入则孝P
16、P17国学
5、6《弟子规》出则悌P
23、P24国学
7、8《弟子规》谨P
34、P
35、P36国学
9、10《弟子规》信P
44、P
45、P46《弟子规》泛爱众P
54、P55山居秋暝唐·王维空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留【译文】一场新雨过后,青山特别清朗,秋天的傍晚,天气格外的凉爽明月透过松林撒落斑驳的静影,清泉轻轻地在大石上叮咚流淌竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲蓬移动了,渔舟正下水撒网任凭春天的芳菲随时令消逝吧,游子在秋色中,自可留连徜徉望洞庭唐·刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺【译文】洞庭湖的水光与秋月交相融和,水面波平浪静就好像铜镜未磨远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓【译文】一道夕阳斜照在江面上,江水的半边为青绿色,半边泛出红色九月初三这个夜晚真是令人喜爱、陶醉,露水像圆润的珍珠,月亮像一张弯弓枫桥夜泊 唐·张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船【译文】在月落时,伴着几声乌鸦的啼叫,抬头仰望天空就好像一层薄薄的秋霜朦朦胧胧,再去看江村桥和枫桥,渔火点点,只剩我独自对愁而眠苏州城外那寒山古寺,半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里九月九日忆山东兄弟唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人【译文】独自在他乡做他乡的客人,每到欢庆佳节时,就更加思念家中的亲人我在遥远的异乡想象着,今天兄弟们登高的时候,大家插戴茱萸,就少了我一个人古朗月行唐·李白小时不识月,呼作白玉盘又疑瑶台镜,飞在青云端仙人垂两足,桂树何团团白兔捣药成,问言与谁餐?【译文】小时候不认识月亮,把它叫做白玉盘又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上月中的仙人是垂着双脚吗?月中的桂树为什么长得圆圆的?白兔捣成的仙药,是给谁吃的? 菊花唐·元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜不是花中偏爱菊,此花开尽更无花【译文】一丛丛秋菊环绕屋舍,好似陶潜的家我在篱笆旁转游,不觉那红日渐渐西斜并非我在百花中对菊花特别钟爱,只因它开放以后,再没有花国学经典
(1)学不可以已学求学以让(它)已停止求学不可停止(即学习是没有止境的)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水
(2)子曰“学而时习之,不亦说乎?”子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说:学习要常常复习不是很快乐吗有从远方来的朋友不也很高兴吗人家不理解我我不怨恨不也是一个君子吗”
(3)博学而不穷,笃行而不倦广泛地学习永不满足身体力行永不懈怠
(4)玉不琢,不成器;人不学,不知道玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才
(5)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行
(6)夫道成于学而藏于书,学进于振而废于穷道理从学习中懂得因为书本上都有;勤奋学业才有长进否则只有倒退
(7)少而好问,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明意指人的一生都要勤奋治学
(8)子曰“学而不思则罔,思而不学则殆”学习而不思考人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习则会因为疑惑而更加危险告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微
(9)夫学须静也,才须学也非学无以广才,非静无以成学学习必须专心致志,增长才干必须刻苦学习不努力学习就不能增长才智,不明确志向就不能在学习上获得成就
(10)未知未能而求知求能,之谓学;已知已能而行之不已,之谓习不知道的不会的就要去探索去学习,这叫做学习已经知道懂得就要去实践,这叫做复习。