文本内容:
第二单元试卷讲评课教学内容2011——2012学年度五年级下学期第二单元过关题,长方体
(一)教学目的
1、对试卷进行讲评,对这单元的知识查漏补缺;对知识的进一步巩固
2、培养学生讲解知识的能力,是学生能够更好的掌握知识
3、教会学生做好自己的考试小结和考试分析
4、加强学生自信心,培养学生的学习兴趣,加强学生学习的动力重点难点
1、学生知识巩固
2、学生能力的培养教学过程;
一、谈话同学手里拿着的是第二单元的测试题这张试卷对于计算不是很难,但是有些同学考的不是很理想,今天我们一起来对这张试卷进行讲评,希望同学对没有掌握的知识通过这堂课有所补充
二、讲评
1、打分同学们请根据试卷的对错,自己打分
2、填空题讲评
(1)第
1、
2、3题老师集体更正
(2)第4题画图,学生观察后纠错
(3)第5题问做对的同学用什么方法进行排列的,和学生共同探讨方法
(4)第6题画图,学生观察纠错
3、选择题着重讲解第1题正方体表面积计算公式是什么?根据正方体表面积=棱长×棱长×6计算
4、判断题让学生讲清错在什么地方,学生互相进行讲解
5、简单应用简单应用题老师不想过多的讲解,因为同学们已经明白,只是对计算的速度和正确性差一点,下去后,同学们要加强这方面的训练公布计算答案,让学生下去后自己订正
6、解决问题
(1)第1题让学生说明计算的顺序和计算过程
(2)第2题强调无盖
(3)第3题强调无盖
(4)第4题指名提示需要算哪那些面积
7、附加题画图引导理解题意,师生共同完成
三、考试小结帮助学生自己分析考试结果你觉得你的失分在那些方面?你觉得你这次考试有什么收获?你觉得今后应该在什么地方改进?
四、结束语希望同学们通过这次考试查漏补缺,完善自己的知识,争取下一次考试成功。