文本内容:
北师大版四年级数学下册第一单元第三课时小数的意义
(三)1宜都市清江小学魏智教学目标理解和掌握小数数位顺序表,认识小数各个数位的计数单位及其进率关系教学重点数位顺序表、计数单位及之间的关系教学难点计数单位的理解教学过程
一、导入新课
1、你能读出屏幕上的大数吗?太阳与地球之间的距离大约是149600000亿千米4在什么数位上?表示什么?6呢?9呢
2、你能从右向左说出整数的数位吗?计数单位各是多少?
3、由于我们采用的是十进制计数法,整数就有了
一、
十、百、千等计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率都是10那么小数有没有计数单位?它的计数单位到底有哪些呢?这节课我们就一起去探究板书小数的计数单位和数位顺序
二、教学新课
1、教学小数数位顺序表指着黑板上的小数问小数点左边第一位是什么位?计数单位是多少?表示什么含义?十分之几是几位小数?写在小数点右边第几位?叫做十分位,计数单位是多少?百分之几是几位小数?写在小数点右边第几位?叫做百分位,计数单位是多少?猜一猜百分位的后面是什么位?它表示几位小数?计数单位是多少?再往后呢?小数部分哪个计数单位最大?十分之一与1有什么关系?每相邻两个计数单位之间的进率是多少?观察板书,你能整理出小数数位顺序表吗?指名说,师板书小数点右边第一位是十分位,记数单位是十分之一(
0.1);小数点右边第二位是百分位,记数单位是百分之一(
0.01);小数点右边第三位是千分位,记数单位是千分之一(
0.001)…… 每相邻两个记数单位间的进率都是
102、在计数器上拨出
22.222,并说一说其中的2分别表示多少?
3、让学生把书上的数位顺序表填写完整提问小数点左边第二位是什么位?这个数位上的计数单位是多少?小数点右边第二位是什么位?这个数位上的计数单位是多少?同桌之间这样问一问,答一答提问;你知道省略号的意思吗?有没有最大的整数计数单位,最小的整数计数单位是几?有没有最小的小数计数单位,最大的小数计数单位是几?
三、巩固练习
1、做练一练第1题,让学生各自看图写数
2、做练一练第2题
四、全课总结提问这节课我们学习了哪些数学知识?你有什么收获?现在你知道小数为什么也可以像整数那样整整齐齐的写成一行了吗?
五、作业练一练第
5、6题板书设计小数数位顺序表整数部分小数点小数部分。