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北师大版数学二年级上(原创)同学们,今天我们要在这里上一节数学课这节课不仅来了很多老师,而且你们的好朋友淘气、笑笑、还有龙龙也来到了课堂上,好像他们正在议论什么,我们去听听好吗?(出示图片)谁能大声地把笑笑和淘气的对话读一下,真是件让人开心的事,(请坐)可一旁的小明却糊涂了,他不知道2个星期有几天,3个星期又是多久?我们班的同学知不知道呀?师这么自信好!谁能先告诉我一个星期有几天呀?(板书课题)生7天师对!一个星期有7天,是哪7天哪?我们一起来数一数?生星期
一、星期
二、……..师大家都知道一个星期有7天,那2个星期有几天呢?生2个星期有14天,师3个星期有几天?生3个星期有21天,师这回小明知道了,他决定到时一定去参加他们的活动同学们这么聪明,老师这有个表格,看谁能填上?请看大屏幕,表格有2列,每列各是什么意思,谁能读懂表格的意思?生竖着第一列表示有几个星期,第二列表示几个星期的天数要求我们把剩下的天数填写完整师说的非常好下面请大家打开数学书74页填一填第一题,请大家把2个星期到9个星期的天数填写完整,遇到困难时同桌间可以商量一下,现在开始师:我发现同学们填的都非常快,谁愿意把自己填的表格向大家汇报一下?其他同学认真核查,有不同的请马上提出来老师把大家确定正确的答案也填在上面的表格中,谁来?师同学们请观察表格中我们所填写的数字是怎么排列的,有什么规律?谁发现了?生每一次都加7生他们是从小到大排列的,观察的非常仔细,大家看一个星期就是7天,你可以用什么计算生用乘法师谁能列出算式?生7×1或1×7=7师两个星期表示几个几?生2个7列式为2×7=14,师3个星期呢?生3个7列式为3×7=21师接下去该怎样排列呢?(学生齐说4个7是4×7=28………9个7是63)师大家观察这些式子的结果,你是怎么算出来的?生我是看前面填上的,前六个我是用乘法口诀算出来的,师大家都说从7×7=开始不好算,下面就请大家动脑筋想一想,用什么办法能快速准确的算出结果来,如果你想到了就把它写在练习本上,开始吧生找几个学生上黑板写师写完的同学请你坐直,谁能看懂黑板上的几个算式,请你到前面给大家说一说,其他同学如果你有不明白的地方向他提出来,看他能不能给你说明白生7+7+7+7+7+7+7=49(表示7个7相加)2×7+5×7=496×7+7=493×7+4×7=4910×7-3×7=49师同学们真聪明,想出这么多办法来,我们同样可以用这些办法求出7×8=多少,7×9等于多少,我们发现几个星期有几天都可以用一个乘法算式来表示,而且都和谁有关呀?观察算式有什么发现?生都与7有关,(板书7)师对!这节课我们一起来给7编乘法口诀好不好(师完善板书;乘法口诀)师你认为7的乘法口诀有几句?生我认为7的乘法口诀有9句,因为前面学的2至6的乘法口诀都有9句师非常好是9句你能编制7的乘法口诀吗?生能(学生开展编制口诀的数学活动,教师参与其中,巡回指导)师同桌之间可以共同完成,师现在请孩子们汇报你编写的乘法口诀(同桌合作,一人说算式,一人说口诀,其余学生辩析并检查口诀是否正确根据学生的汇报,教师在黑板上出示算式和口诀学生踊跃举手,个个都想展示自己的学习成果)(出示)师同学们,真不简单,自己编出了7的乘法口诀,居然与数学家们想得一样让我们自豪地读一读这些口诀生一七得七,二七十四……师同学们,请观察(指着口诀),在这些口诀中,你有什么发现?哪几句最好记?为什么?哪几句是我们今天要学习的口诀?生前6句最好记,是学过的;后三句是新学的,它们是七七四十九,七八五十六,七九六十三师你有什么好方法记住它吗?生1读一读,背一背生2只记七七四十九,七八五十六,七九六十三这三句口诀生3只背七七四十九这句就行了因为再加一个七就是七八五十六这句口诀,再加一个七就是七九六十三了师师其实“三七二十一”这句话我们应该非常熟悉,大家看过《西游记》吗?课件出示孙悟空在炼丹炉中七七四十九天,炼成火眼金睛取经的路上遇到妖怪,不管三七二十一,举起金箍棒就打……师在这段话中,有两句乘法口诀,一句是…生齐答“七七四十九”师还有一句是…生齐答“三七二十一”师不管三七二十一我们先要记住7的乘法口诀,记住7的乘法口诀需要“七七四十九”天吗?生齐答不需要!师好,我相信我们一定会很快地记住7的乘法口诀,再用你喜欢的方法与同桌背一背,记一记师你们记住了吗?下面我们放松下玩个游戏好吗?知道什么是对口令吗?老师对前半句,你们对后半句,好吗?准备好了吗?师看得出大家记得差不多了,现在我们来试一试看谁能看着口诀写出算式(多媒体出示)看来这样的题太简单了,难不住你们,那好请你们做好准备闯下一关,可要细心呀?(出示口算2题)师通过刚才的抢答,我们发现有的同学很粗心,+号和×号没有区分开,这就是不认真,请你一定要改掉这个小缺点,作一个仔细认真地好孩子7是个非常神奇的数,古时候就有很多知识与7有关,大家请看,(出示古诗)这首诗共有几行,多少个字,生四行,28个字,4×7=28(个)师像这样一句有7个字的古诗我们叫它七言诗生活中与7有关的知识还有很多,比如说妈妈买菜的时候就碰到了(谁能把你获得数学信息,用自己的语言完整的说一说)生每捆萝卜7根,7捆萝卜多少根?师观察仔细,说得清楚,谁能用一个乘法算式表示出来?生7×7=49(根)(多媒体出示)师我们看书店里也有与数学有关的知识(出示书图)师谁能像刚才那位同学一样,用自己的话,把你获得的数学信息说出来?生一本书7元钱,买8本书需要多少元钱师谁能快速的列出式子来?生7×8=56元师买东西当然要用钱了,看谁能帮老师算算我有多少钱?(出示)2元图先说一说,然后再算生老师2元钱有7张,一共是14元,2×7=14元生老师5元钱有7张,一共是35元5×7=35元请问我一共有多少元钱呀?14+35=49元你是怎么算出来的这么快?生我是7个7师同学们能用所学的知识解决生活中问题真了不起,那你们知道吗?水是我们身体每天必不可少的物质,医生建议我们大人每天要喝8---10杯水,请你帮自己算一算你每天大约要喝几杯水?一个星期呢?出示生每天要喝4--5杯水,那一个星期要喝四七二十八杯水或五七三十五杯水师估计很准确,希望我们大家每天要多喝水,精力才充沛,才能玩好学习好!只要你留心观察生活中处处都有数学知识,你在这七个小矮人身上就有数学知识,你能接着往下编吗?谁愿意来试试看?一个矮人一张床,七个矮人七张床二个矮人两个碗,七个矮人十四个碗、、、、、、、、师;时间过得好快,一节课又要结束了,我相信认真的孩子一定有很多收获,跟大家说一说你的收获好吗?好了,请大家回去后用今天的收获试着算一算8×8=?;9×9=?好不好?。