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文本内容:
一“勤能补拙是良训,_________________________ ”这句话是_____________说的结合生活实际,说说你对这句话的理解________________________________________________________________________________________________二“长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了但我们修好《本草》万民得福,吃点苦也是值得的”(5分)这句话是____________说的他的话中有两处对比,一是把__________________和____________________对比,强调______________________苦多了;二是把______________和__________________________ 对比,强调吃苦值得,从这句话中,我们体会出他________________________________________精神它们的叶子十分相似,但是药性不同,怎样区别它们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟他接着往下写“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”1写出下列词语的意思端详___________________ 若有所悟___________________ 2从这段话我能体会到李时珍
三、月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒到床前苏轼躺在床上,怎么也睡不着他眼睁睁地望着那圆圆的月亮,心里不禁(jìn jīn)埋(mán mái)怨起来无情的月亮啊,你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆、这么亮呢?……他转念又想 世上本来就是有悲也有欢 有离也有合的 就像天上的月儿有隐也有现 有圆也有缺一样 哪里会十全十美呢 但愿美好的感情常留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!想到这儿,他是心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, , ,
1、选择合适的读音打“√”2%
2、在第二小节加上合适的标点3%
3、把最后部分画横线部分补充完整3%
4、这段话中的省略号省略了什么呢?想象一下写下来5% 5“但愿”一词表达了苏轼怎样的美好希望?5%
四、普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽人类的文明向前迈进了一大步
1、普罗米修斯是个 的神,宙斯是个 的神,赫剌克勒斯是个 的神,太阳神的名字叫
2、照样子写成语小心翼翼(ABCC) 驱寒取暖(含一组反义词)
3、读画线部分句子,能否也用这样的方法写一段话3%
4、从第一题中选择一个“神”,你想对他说什么?
五、我们经常回听到人们谈论“入网”、“上网”的话题,着里的“网”指_____________________________________,有了这张“网”,人们可以在网________________________________等国际互联网的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付钱,让商店把东西送到家中……
1、这一小节的中心意思是
2、说说文中有些词语为什么加上引号
3、用“可以……可以……还可以”写一段话
4、说一说,你还知道可以利用互联网干些什么?
六、事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人 噢 是你 很对不起 我不小心把你汽车的反光镜碰坏了“没有关系,已经换上了我打电话是向你表示感谢的”“不,是我要向你表示歉意请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你”“不用了你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动” “这是应该的,这笔费用应由我来支付” “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话 我很后悔,居然没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑海里
1、给第二小节加上标点5%
2、“我”撞坏了“小红车”的反光镜后,见周围没有人,便在 ,这样做的目的是 车主主动打电话来的目的是 “对不起”、“不小心”、“表示歉意”等词语表现了作者的 4%
3、本文以“诚实和信任”作题目是因为 你还可以用 做题目3%
4、但他的话却深深地印在了我的脑海里“他的话”指 你是怎么理解这句话的 5%5学完《诚实与信任》这篇文章后,相信同学们一定收获不少,你从中明白了________________________________________________________道理(3分)
七、春联最讲究对仗就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“ ”对“ ”,“ ”对“ ”,“ ”对“ ”,“ ”对“ ”上下联不仅字数相等,而且词类相当dānɡdànɡ,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧 春联读起来抑扬顿挫,和谐动听如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙 人们常说开卷(juǎn juàn)有益,其实读读春联也是一种很好的学习
1、选择正确的读音打“√”2%
2、在横线上填上正确的答案4%
3、为什么“读读春联也是一种很好的学习”?5%
八、过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来更小哟,雏儿!正是这个小家伙! 它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身瞧,多么像它的母亲,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回晃动渐渐它胆子大了,竟然落到我的小桌上它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应(我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意)后来,它完全放心了索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指白天,它这样淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去1雏鸟外形的描写是按从 到 的顺序写了它的 、 、 、 、 2用曲线划出能表现珍珠鸟逐步信赖我的词语3 阅读这段文字我能体会到作者___________________和珍珠鸟的___________________
(一)笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗每当____________________,我就__________地衷心祝愿___________________________!
1、将文中所缺的地方补充完整3分
2、文中“春蚕”是指____________,“理想的丝线”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壮的新苗”是指____________
3、文中“笔尖飞舞”对____________;“悄悄地编织”对____________
4、课文中“老师,您好!”出现了_____次反复吟唱,表达了学生对老师的________________________之情3分
(二)默写望洞庭作者___________________________________,_______________________________________________,________________________
1、写出诗的前两句的意思________________________________________________________________________,这句话中,诗人把____________比作了____________,突出了洞庭湖面____________的特点
(三)玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________
1、将文中所缺的句子补上6分
2、从第一段话中,我们体会到了_____________________________________________2分
3、文中用___________的方法,把________、________当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作________,把秋光比作________10分
4、请仿照文中句子的写法,填空6分
(1)桂花________________________________,报告秋风来到
(2)________________________如同_____________________________
(四)月亮渐渐西沉,透过窗子把很光洒在床前苏轼躺在床上,怎么也睡不着他眼睁睁地望着圆圆有月亮,心里不禁埋怨起来________________________,你为什么偏偏在别人分离的时候________________、________呢?他转念又想世上本来就是___________、________________,的就像天上的月儿________________、________________一样,哪里会十全十美呢?但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟!
1、组词4分耍 缺 洒 隔 要 缸 酒 融
2、把下列词补充完整,并按要求归类9分 月当空 心绪不 不离万里无 手足情 指算来 全 美 欢 合 阴 圆
(1)描写景物的_____________________________________________
(2)描写人物的_____________________________________________
3、在文找出下列词语的近义词6分朗诵 抱怨 欣慰
4、根据课文内容填空10分课文最后一那首诗是(谁)_________在_________的夜晚,看到_________而想起_________时即兴创作的,作者在诗中抒发了______________________________的思想感情
5、你能写出表达思乡之情的诗句吗?请你写两句在下面的横线上_______________________________________________________________________________________________
(五)每当节日到来,天安门广场更是 , 无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场半点得犹如五彩缤纷的大花园入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片 来自祖国各地的人们 ,纵情歌唱鲜花与彩灯辉映, ,天安门广场沸腾起来了
1、填写文所缺的词10分
2、这一自然段两共写了层意思,请写下来4分__________________________________________________________________
3、划出文中的打比方的句子2分
4、课文中使用了对偶的句子,你还知道的对偶的句子有2分__________________________________________________________________
5、把文描写色彩的词摘抄在下面5分__________________________________________________________________
6、“沸腾”有两个意思A、在液体内部及表面都发生汽化的现象;B、比喻情绪高涨或喇叭短文中的“沸腾”的意思是( )请用“沸腾”的两个不同意思各造一个句子2+6=8分___________________________________________________________________________________________________________________________________
(六)从此,徐悲鸿更加奋发(努 怒)力他像一匹(pīpǐ)不知píjuàn( )的(俊 骏)马,日夜bēn chí( ),yǒng wǎng zhíqián 当时,巴黎的博物馆里(阵 陈)列着许多欧(洲 州)绘画大师的作品每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹他画呀,画呀,常常一画就是一整天经过潜(qi‚n qiƒn)心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高徐悲鸿的生活十分清苦他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品
1、读文中的拼音,在括号里写出正确的词4分
2、划去文中括号内不正确的读音或字6分
3、给带点的字选择正确的解释12分
(1)清A寂静;B 清楚 ;C一点不留; D 清贫清苦( ) 清静( ) 说不清( )
(2)临A 对着; B来到 ; C照着字画摹仿; D 将要临摹( ) 临街( ) 光临( )
4、用“———”分别画出概括第
二、三自然段意思的语句6分
5、填空10分________,徐悲鸿就进馆去临摹他画呀,画呀,________________一画就________________所填词表现了徐悲鸿______________________________________第一和第二自然段是________________关系
5、你怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的?4分___________________________________________________________________________________________________________________________________________
(七)午后二时许,林则徐等人健步登上礼台这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾,随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,( )向灌了水的销烟池里撒下盐巴,( )把收缴来的鸦片抛入池内,( )又把一担担生石灰倒下去顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻了虎门上空
1、为文中所缺外填上合适的连词6分
2、写出表示这一壮举深得民心的语句2分__________________________________________________________________________
3、缩句6分
(1)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴_____________________________________________________
(2)成千上万的老百姓激动和跳哇,叫哇_____________________________________________________
4、模仿写词9分咕嘟咕嘟(ABAB)________________、________________、________________
5、虎门销烟这一壮举,打击了侵略者的气焰,长了中国人的志气假如你此刻就在林则徐的面前,你会对他说_______________________________________________________________________________________________________________
(八)一座座雪峰插入云(霄 宵),峰顶银光闪闪大大小小的湖泊像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中湖水( ),湖底的石块( )从河谷至山坡,遍布着原始森林每当天气晴(郎 朗)时□蓝天□白云□雪峰□森林□都倒(映印)在湖水中□构成了一幅幅五彩缤纷的图画□难怪人们把这些湖泊叫做□五花海□五彩池□呢□由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台(价阶)由此形成的一道道( )的瀑布,宛如白练腾空,银花四(贱溅),蔚为壮观
1、划去括号中用得不恰当的字5分
2、把词语写在括号里6分
3、在文中的“□”里加上合适的标点符号5分
4、用“-------”画出文中的比喻句,并说说是用_________来比喻______,写出了____________________________________8分
5、人们为什么称那些湖泊为“五花海”、“五彩池”?2分___________________________________________________________________________________________________________
6、瀑布是怎样形成的?用“ ”划出文中有关的语句2分
(九)临死的时候,他的身躯化成了万物口中呼出的气变成了________和__________,发出的声音变成了____________的雷霆,左眼变成了____________的太阳,右眼变成了皎洁明媚的____________,隆起的肌肉变成了____________,流淌的血液变成了____________的江河,筋脉变成了____________的大道,皮肤变成了____________,就连流出的汗水也变成了____________的雨露甘霖就这样,盘古以他的________________和________________,开辟了天地,化生出世间万物
1、把缺少的内容补充完整12分
2、选段第一部分主要讲了____________________________________________,表现了盘古的精神这一部分采用了________________的修辞手法
3、选段第二部分在全文中起____________的作用2分
4、用“成了”造一个比喻句3分……成了……_________________________________________ 写出两个表现学问大或成果多的四字词语_________、_________写出两个含有“天”、“地”的四字词语_________、_________ 写两个象声词_________、_________写出四个表示看的词语 照样子,把歇后语的前后两部分用直线连起来,再写一组歇后语小葱拌豆腐 一场空竹篮打水 人人喊打芝麻开花 一清二白老鼠过街 节节高( )——( )胡荣同学酷爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说的“ ”那样吗?读了《九色鹿》《诚实和信任》,我们会想起“ ”,“ ”等反映诚信可贵的名言读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文,我们会联想到 所说的“哪里有天才, ” 万径人踪灭“绝”的意思是 想象这两句诗描绘的画面,再写下来 小朋友一定非常喜欢下雪吧请你用二三句话写一写雪景或雾景用上”洁白晶莹琼枝玉树凝结”这些词语 这些泉有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 这段话写出了 填上合适的成语
1、 表示“看“的词语
2、 形容读书多、学问大的成语
3、 在口头作文竞赛中,选手们在较短的时间内脱口成章,真是( )
4、 小弟弟模仿孙悟空的动作( ),惹得大家哈哈大笑
5、 我和亮亮每天一起上学,一起放学回家,是一对( )的好朋友用“然“组成不同的词语,填入句中,使它们合适
(1)刚才还是烈日当空,这会儿( )下起大雨来了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变!
(2)天气预报说今天有雷阵雨,瞧,现在( )下起大雨来
(3)你( )忘了问他的姓名和学校,现在,茫茫人海,叫大家到哪里去找呀!
(4)电脑( )神通广大,可别忘了它毕竟是人脑设计出来的按要求写句子
1、 中秋佳节,我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的诗句
2、 这次考试难吗?我的心里真是忐忑不安我此时的心情真可以用一句歇后语来形容
3、 用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话 老师教我知识 老师教我学做人
4、 在原句上修改病句我小心地把做对的正确答案填到括号里
5、 把“草地上开着花”这句话写得形象些
6、 要搞教室环境布置了,我建议在教室里张贴这句名言或对联 根据课文内容填空
1、翻开本学期的课文,那一个个具有高尚品格的人物令我们肃然起敬( )的徐悲鸿,( )的李时珍,( )的普罗米修斯,( )的童第周……如果《 》中的( )(人物)来到我的眼前,我最想和他说的一句话是“ ”
2、《珍珠鸟》一课中,你印象最深刻的一句话是 ,它写出了 积累与运用
1、大惊小怪(含有反义词) 、 、
2、表示一个人知识渊博,我们可以用成语 、 、
3、小明同学十分贪玩,有时连作业都忘了做因此,考试成绩很不理想请你用名言警句劝戒他
4、春节快到了,你准备在家门上贴上什么春联?把你喜欢的两幅对联写下来 , , 先用“热”字组词,再填空( )地招待 ( )地鼓掌 ( )地期望( )的话题 ( )的广场 ( )的心肠
1、“水蒸气”、“眺望”、“牢固”、“精彩”、“讨论”、“黑板”、“森林”中同属于一类的三个词是
2、“累计”、“连累”、“劳累”这三个词中,与“积累”的“累”意思和读音都相同的词是
3、“和蔼可亲”与“平易近人”意思相近,“学富五车”与“满腹经纶”意思相近,你还能写出几对吗? 与 与
4、将“开成相见”、“工成名就”、“文质杉杉”、“水泻不通”、“学惯中西”这几个词中用错的字先画出来,再订正在横线上 本学期我们阅读了不少文质兼美的文章,从中你得到了什么?填填看
1、春节就要到了,家家户户又要贴上大红春联了,请为你家选两副春联吧! 2、《江雪》这首诗中写景的两行诗是“ , ”我在课外阅读中还积累许多写景的诗句,如 ,
3、清早, ,雾气缭绕人们漫步在松花江边,观赏着这 ,便会情不自禁地赞叹“这真是“ , ”呀!4%
4、我班有些同学基础比别人差一些,但又不愿下功夫我真想用“ ”这句名言来劝劝他像这种与勤奋学习有关的名言,我积累了不少呢!其中我最喜欢的一句是
5、本学期的课内阅读,让我们不仅认识了 的徐悲鸿,还认识了为人们盗取天火的 ;我们饱览了的 九寨沟,雄伟壮丽的 ;养成了的 好习惯照样子写成语
1、表现知识渊博的例 、 、
2、形容祖国繁荣昌盛的例 、 、
3、描写朋友之间真诚相待的例 、 、
4、含有数字的例 、 、 按课文内容填空
1、写一句适合挂在你的书房里的名言或对联(2%)__________________________________________
2、我们不注意读写姿势我们会患近视眼(用上合适的关联词语,把两句话并成一句话)_____________________________________________________
3、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的,像北宋著名史学家( ),用圆木做( )终于编成了史学巨著《 》;我们著名生物学家( ),学习基础差,但他( ),终于在班上( )(4%)
4、本学期,我们学了神话故事,有 、 ,你还知道哪些神话故事?(至少两个) 、 我们还学习了历史故事 ,我还知道 、 也是历史故事其中《 》印象最深,使人感动,因为
5、在本册课本中我们观赏了许多优美的景色,游览了许多名胜有 的天安门广场,有 的九寨沟,有 的荷兰;有 的吉林雾凇按要求写句子
1、 古人留下了许多爱国名言,挑一条你最欣赏的写下来
2、 中秋佳节,我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺年卡上写上这样的诗句
3、 贪玩的弟弟喜欢看电视,不喜欢看书,我想用一句有关读书的名言劝说他
4、 三九严寒,漫步在松花江畔,会让人情不自禁地想起这样的诗句
5、过年了,我想在我家的门上贴上这样的一副春联 我们从课文中结识了不少动物朋友,如 的老牛, 的大熊猫, 的金丝猴, 的珍珠鸟, 的九色鹿……请你写一句保护动物的宣传标语 把下列名言和歇后语补充完整
(1)人生自古谁无死,
(2)君子一言,____________
(3)十五个吊桶打水—— 你还积累到的歇后语有
2、春节将来临了,你最想在自家门上贴的春联是“ , ”
4、起先,这小家伙 ,随后就在 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿
5、本学期,我们认识了 的徐悲鸿, 的李时珍, 的九色鹿我们还懂得了很多道理,《说勤奋》一文告诉我们 的道理,《诚实与信任》让我们懂得 按要求完成句子
1、改成“被”字句小冬认真地做完了老师布置的作业
2、信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改成陈述句)
3、扩写句子(至少扩两处)小明看小说 根据意思写成语
1、一点也不灰心,充满了信心 ( )
2、勤奋不懈可以弥补天生的笨拙 ( )
3、记得非常牢固,念得或背得非常流利 ( )
4、指名次排在前面 ( )
5、天刚亮的时候就出发了,到天黑了才找地方住 ( )
6、呼吸相关联,比喻关系非常密切 ( )
7、不守信用和道义 ( )
8、时刻记着别人的恩情,想着要找机会报答别人的恩情( )
9、翻开书本读读总归会有收获的 ( )
10、形容朗读、说话时,声音有高低起伏和停顿转折( )
11、形容草木茂盛,泛指蓬勃发展 ( )
12、形容彼此的关系非常密切,总在一起 ( )
13、比喻亲兄弟的感情深厚 ( )
14、形容条理分明,非常整齐 ( )
15、指房屋华丽的彩绘装饰 ( )
16、形容各种好看娇艳的花 ( )
17、形容十分拥挤或包围得非常严密,好像连水都泄不出( )
18、不管是白天还是黑夜,都不停息 ( )
19、富有诗画的意境,常指环境、风景很优美 ( )
20、好像没有那么回事似的形容遇事镇定,或不把事放心上( )
21、形容质朴、天真可爱的样子明显而突出 ( )
22、用尽目力向远处看 ( )
23、辽远广阔,没有边际形容非常广大 ( )
24、姿态和容貌端正而庄重 ( )
25、自己感到悠闲放松,很舒适 ( )
26、形容事物相交叉或情况错综复杂 ( )
27、形容非常疲劳,一点力气也没有了 ( )
28、形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽 ( )
29、完整,没有一点儿损坏 ( )
30、日子一天一天地过去 ( )
1.Chónggāo jìntòu xīnláo yǒngqǐ sùzào zhùyuàn
2.zhāoxiá biānzhī shìyè shǎnyào zhēnlǐ chuàngzào
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40.gūzhōu dāndú hánjiāng qiānménwànhù súchēng
50.níngshì gēsòng shēnào bàofā gūdú zǐxì
51.wēixiào píjuàn形近字组词复习题芒( ) 栏( ) 浆( ) 经( ) 梢( )茫( ) 烂( ) 桨( ) 轻( ) 悄( )庄( ) 烧( ) 湖( ) 极( ) 像( )桩( ) 浇( ) 糊( ) 级( ) 象( )忽( ) 净( ) 近( ) 峰( ) 腊( )惚( ) 静( ) 进( ) 锋( ) 猎( )状( ) 值( ) 蜗( ) 瓜( ) 拂( )壮( ) 植( ) 锅( ) 爪( ) 沸( )载( ) 豪( ) 趴( ) 弃( ) 糟( )栽( ) 毫( ) 扒( ) 弄( ) 遭( )燥( ) 低( ) 招( ) 原( ) 建( )躁( ) 底( ) 召( ) 源( ) 健( )到( ) 疏( ) 沙( ) 带( ) 异( )道( ) 蔬( ) 纱( ) 戴( ) 导( )代( ) 根( ) 颗( ) 柴( ) 然( )伐( ) 很( ) 棵( ) 紫( ) 燃( )竖( ) 保( ) 魄( ) 梢( ) 疑( )坚( ) 堡( ) 魂( ) 悄( ) 凝( )镜( ) 漆( ) 隐( ) 园( ) 宫( )境( ) 膝( ) 稳( ) 圆( ) 官( )篇( ) 扑( ) 辉( ) 己( ) 记( )遍( ) 朴( ) 晖( ) 已( ) 纪( )汉( ) 查( ) 忽( ) 继( ) 赖( )汗( ) 察( ) 突( ) 断( ) 懒( )幻( ) 该( ) 连( ) 颈( ) 蹲( )幼( ) 孩( ) 联( ) 劲( ) 蹭( )称( ) 惯( ) 杆( ) 耀( ) 铺( )秤( ) 贯( ) 竿( ) 烁( ) 捕( )虎( ) 痕( ) 搜( ) 倾( ) 益( )虚( ) 狠( ) 瘦( ) 顷( ) 溢( )牌( ) 愉( ) 融( ) 厉( ) 侍( )脾( ) 偷( ) 触( ) 历( ) 待( )贪( ) 辟( ) 旅( ) 朱( ) 杖( )含( ) 避( ) 旋( ) 株( ) 仗( )堤( ) 胞( ) 涨( ) 租( ) 振( )提( ) 脉( ) 湾( ) 粗( ) 震( )屯( ) 架( ) 敏( ) 暂( ) 恐( )吨( ) 驾( ) 梅( ) 崭( ) 慧( )形近字拔( ) 缝( ) 暇( ) 概( ) 莫( ) 腊( )拨( ) 逢( ) 假( ) 既( ) 膜( ) 蜡( )浑( ) 疑( ) 毫( ) 茎( ) 允( ) 宣( )混( ) 凝( ) 豪( ) 经( ) 充( ) 喧( )折( )融( )剩( ) 伐( ) 煤( ) 牌( )拆( )隔( )乘( ) 代( ) 媒( ) 碑( )添( ) 囔( ) 颈( ) 历( ) 剧( ) 淌( )舔( ) 嚷( ) 劲( ) 厉( ) 据( ) 倘( )稿( ) 贪( ) 踩( ) 辟( ) 味( ) 欺( )搞( ) 贫( ) 睬( ) 避( ) 昧( ) 期( )暑( ) 睁( ) 记( ) 幻( ) 核( ) 摸( )署( ) 挣( ) 纪( ) 幼( ) 该( ) 漠( )坚( )披( )雾( ) 崭( ) 帝( ) 博( )艰( )被( )蒙( ) 暂( ) 崇( ) 薄( )猛( )智( )闯( ) 嘲( ) 笼( ) 拂( )孟( )昏( )阁( ) 潮( ) 拢( ) 沸( )振( ) 情( ) 侍( ) 矿( ) 详( ) 衷( )震( ) 清( ) 待( ) 旷( ) 祥( ) 哀( )贴( )扁( )册( ) 合( ) 既( ) 旋( )站( )篇( )删( ) 洽( ) 即( ) 旅( )载( ) 浩( ) 雕( ) 择( ) 隐( ) 侧( )栽( ) 洁( ) 凋( ) 泽( ) 稳( ) 测( )漾( ) 均( ) 壮( ) 瞒( )洋( ) 匀( ) 状( ) 满( ) 多音字乘 shèng(战车千乘) chéng(乘车)降 jiàng(下降) xiáng(投降)卷 juàn(卷子) juǎn(卷发)涨 zhǎng(涨潮) zhàng(涨大)屏 píng(屏幕) bǐng(屏息凝视)调 tiáo(协调有序) diào(调动)供 gōng(供养不周) gòng(供品)缝 fèng(缝隙) féng(裁缝)给 jǐ(给予) gěi(送给)冠 guàn(冠军) guān(鸡冠花)禁 jīn(情不自禁) jìn(禁止)似 shì(似的) sì(似乎)兴 xìng(高兴) xīng(兴奋)闷 mēn(闷热) mèn(烦闷)铺 pū(铺路) pù(店铺)应 yīng(应该) yìng(答应)难 nán(困难) nàn(灾难)转 zhuàn(转圈) zhuǎn(转弯)号 hào(号码) háo(风号浪吼)薄 bó(单薄) báo(薄雾)称 chēng(称号) chèn(称职)数 shǔ(不可计数) shù(数学)模 mú(模样) mó(模型)空 kòng(空隙) kōng(空间)重 chóng(重叠) zhòng(重要)间 jiān(时间) jiàn(间隔 喝 hē(喝水) hè(喝彩)恶 ě(恶心) è(凶恶) wù(可恶)的 de(我的) dí(的确) dì(目的)折 shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折)强 qiáng(强大) jiàng(倔强) qiǎng(勉强)差 chā(差别) chà(差不多)chāi(出差) cī(参差不齐)尽 jìn尽职 jǐn尽管处chǔ处理 chù(处所塞 sāi塞住 sè(阻塞) sài(边塞)乐 lè乐趣 yuè(音乐)结 jiē结实 jié(总结)几 jī几乎 jǐ(几次)相xiāng相信 xiàng(照相)朝 zhāo朝阳 cháo朝前舍 shè宿舍 shě(舍得)长 cháng长度 zhǎng长大 词语词语搭配( )的红霞 ( )的水面 ( )的榕树( )的眼睛 ( )的小鸟 ( )的枝干( )地歌唱 ( )地询问 ( )地看着( )地奔跑 ( )地劳动 ( )地玩耍扫得( ) 考得( ) 玩得( )跑得( ) 笑得( ) 做得( )选择( ) 挖掘( ) 修理( )摆动( ) 研究( ) 关注( )( )公园 ( )大殿 ( )屋顶( )树丛 ( )湖面 ( )景色“的、得、地”的区分这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下
1.蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际
2.向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑
3.小明在海安儿童公园玩得很开心修改病句
1.由于李红同学学习勤奋,这次语文测试,她考的特别出色
2.田野里,农民伯伯正在紧张得收割麦子
3.助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”练习清晨,可爱( )小红兴高采烈( )来到金灿灿( )葵花园她兴奋( )东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细( )闻闻,情不自禁( )翩翩起舞 呀!怎么变成红色( )天啊?小红兴奋( )手舞足蹈,高兴( )跳起来她情不自禁( )大喊“我要飞!”机灵( )猴子在宁静( )湖边尽情( )玩耍,它笑( )多甜,跑( )多快,都忘记了回家了 量词一( )山头 一( )山峰 一( )翅膀 一( )旅行一( )奇迹 一( )乘客 一( )生活 一( )天地一( )家族 一( )电脑 一( )竖杆 一( )神话一( )湖水 一( )作家 一( )评语 一( )爬山虎一( )作文 一( )街道 一( )路 一( )插图一( )桥 一( )风景 一( )马 一( )碧玉一( )长龙 一( )毛 一( )鸡毛 一( )线团一( )表情 一( )井 一( )事 一( )阳光一( )陆地 一( )草 一( )狮子 一( )红霞 四字词AABB式模模糊糊、隐隐约约、吞吞吐吐、安安稳稳ABAC式无法无天、自由自在、全心全意、无忧无虑ABCC式生机勃勃、文质彬彬、得意扬扬、小心翼翼AABC式彬彬有礼、息息相关、津津有味、头头是道ABAB式讨论讨论、收拾收拾、考虑考虑、商量商量ABB式兴冲冲、毛茸茸、白茫茫、金灿灿含有反义词大惊小怪、争先恐后、惊天动地、三长两短含有动物牛刀小试、望子成龙、骑虎难下、笨鸟先飞 含有数字一字千金、五光十色、三言两语、七嘴八舌神话传说成语:夸父追日、女娲补天、精卫填海、八仙过海、天衣无缝 历史故事成语:草木皆兵、完璧归赵、纸上谈兵、破釜沉舟 寓言成语:自相矛盾、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔 近义词、反义词写出下列词的反义词干燥--- 光滑--- 寒冷--- 错误---凋谢--- 研究--- 简单--- 隐蔽---粗糙--- 陡峭--- 美丽--- 善良---喧闹--- 姿态不一--- 谦虚--- 健壮--- 开--- 来--- 勤劳--- 沉着---宽阔--- 平静--- 强烈--- 展开---毕生--- 巨大--- 轻微--- 写出下列词的近义词宽敞--- 惊奇--- 举存--- 准确--- 训斥--- 坚固--- 包含--- 摇晃---孤独--- 雄伟--- 模范--- 特别---温柔--- 气魄--- 展现--- 融合---立即--- 道别--- 快乐--- 担忧---清楚--- 一眨眼--- 感慨--- 酷爱---惊讶--- 荣耀--- 自豪--- 骄傲---感叹--- 坚决--- 依旧--- 柔弱---慎重--- 挖掘--- 珍贵--- 高傲---必然--- 从容--- 常常--- 大约---譬如--- 敬仰--- 居然--- 鬼鬼祟祟---执着--- 精美--- 思念--- 蹑手蹑脚---喜悦--- 故意--- 宽裕--- 欣喜若狂---依赖--- 幻想--- 悦耳--- 形态各异---改观--- 吃惊--- 微小---句子扩句与缩句 概念扩句是在句子主干的基础上添加一些修饰成分,使句子表达更具体缩句是删去句子的附加成分,保留句子的主干,使句子的意思表达得更加简洁方法扩句可在名词和动词前面增加修饰的成分;缩句的3种基本句型A、谁(什么)是什么;B、谁(什么)干什么;C、谁(什么)怎么样注意不能改变句子的原意扩句
1、我们走过来
2、远方有一条彩虹
3、体育健儿取得了成绩
4、列车奔驰
5、小蜜蜂飞来飞去缩句
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息
2、奶奶在水井边用水桶打水
3、夏天的天气热得像个蒸笼
4、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾
5、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去句式变换
一、被字句与把字句的转换方法在陈述句中分析出名词
1、名词2和动词,而后按下面格式改写
(1)改为把字句名词1+把+名词2+动词
(2)改为被字句名词2+被+名词1+动词被字句改把字句
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了
2、雨水淋湿了小菲的衣服
3、同学们交给我一项任务
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物
5、陈医生看好了孩子的病把字句改被字句
1、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样
2、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了
3、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下
5、我把红领巾洗干净了
二、陈述句与反问句反问句改成陈述句(口诀)
1、去掉疑问词(如难道……吗、怎么……呢);
2、有“不”去“不”,无“不”加“不”
3、把“?”改成“”陈述句改成反问句(口诀)
1、加上疑问词(如难道……吗、怎么……呢);
2、有“不”去“不”,无“不”加“不”
3、把“”改成“?”看看下面的句子改得对不对?为什么?△我们不会忘记老师的教育和关心——我们怎么不会忘记老师的教育和关心?△没有太阳,就不会有我们这个世界——没有太阳,怎么会有我们这个世界陈述句改反问句1,如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成 2,十年树木,百年树人老师的教育之恩,我们终身难忘 3,千难万险不能阻挡我们前进的步伐 4,我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊 5,巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征反问句改陈述句
1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
2、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
5、我们遇到困难,怎么能退缩呢?修辞手法夸张、拟人、比喻、排比、反问、设问修改病句原则句子的原意要保留、修改要恰当修改步骤
1、读懂句子的意思;
2、找准病处,对症下药;
3、改后读读是否通顺,是否改变原意
一、成份残缺
1、正在仔细地批改学生的作业
2、我们从小讲卫生的好习惯
3、校园里到处洋溢着欢乐
4、经过这次活动,使我受到了深刻的教育
二、用词不当
1、红军长征时期的生活非常艰巨
2、虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出]
3、他的写作水平明显改进了
4、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画
三、词序颠倒
1、集邮对我特别感兴趣
2、气象小组的同学记录并收听了天气预报
3、修饰限制的词语用错了对象
4、在回家的路上,他唱起心情舒畅的歌
四、语意重复
1、那个房间非常宽敞得很
2、松树屹立在陡峭的险峰上
3、句子中用了没有必要用的词语
4、那个三条边的三角形画好了
五、前后矛盾
1、这个养猪场养的猪不少于500头左右
2、我差不多全部做完作业了
六、归类不当
1、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看
2、秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了
3、参加这次劳动的有工人、农民和青年等病句练习
一、在原句上修改病句1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰2、骄傲自满是学习上的阻碍3、这些是唐朝出土的文物4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目6、我估计他这道题一定做错了7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育
一、缩句
1、我抱起一只受惊的刺猬 _____________________________________________
2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝 _______________________________________________
3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子 _______________________________________________
4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻 ______________________________________________
5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡 ______________________________________________
二、扩写句子(至少扩二处)
1、柳条拂过水面______________________________________________
2、小河流过原野________________________________________________
3、雪花飘落________________________________________________
4、脚摔断了 ___________________________________
三、照样子,写句子例1我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了 “391”高地上的全部敌人被我们歼灭了
1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来 _______________________________________________
2、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师 _______________________________________________3、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来4、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了________________________________________________例2汽车被力量强大的压缩空气举起了 力量强大的压缩空气把汽车举起了
1、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是 _______________________________________________
2、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了 _______________________________________________3、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净________________________________________________例3因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去 燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟
1、因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的 _______________________________________________
2、因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她 ______________________________________________ 例4我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利 在兄弟部队的配合下,我们取得了那次阻击战的胜利 由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利
1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴 _______________________________________________ _______________________________________________
2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲 _______________________________________________ _______________________________________________例5海棠花开得很旺 改为海棠花开得真旺啊!大兴安岭的景色很美 改为____________________这位同学很热心肠 改为____________________花儿很香 改为____________________例6他很急 他急得一时说不出话来
1、他很快乐
2、我很难过例7李时珍花了27年才编写成本草纲目 花了27年,李时珍才编写成本草纲目
1、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆
2、小卫平一开始就使出了真本领
四、把反问句改为陈述句1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________
2、难道你要违背人类的真理吗?__________________________________________________________
3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?__________________________________________________________
4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?__________________________________________________________
5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人__________________________________________________________
6、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢?__________________________________________________________7、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?__________________________________________________________8、难道你要违背人类的真理吗?把陈述句改为反问句
1、“桂林山水”真是人间仙境啊!__________________________________________________________2、香格里拉的空气像滤过似的__________________________________________________________3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的__________________________________________________________把下列句子改为拟人句
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去__________________________________________________________
2、小草儿发芽了__________________________________________________________
3、春天来了__________________________________________________________
4、百灵鸟在树枝叫__________________________________________________________
5、太阳慢慢地从东边升起来了__________________________________________________________
6.一排排柳树倒映在水中__________________________________________________________7、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来__________________________________________________________8、天上的星星在闪烁 __________________________________________________________9、柳树的枝条随风摆动__________________________________________________________10、太阳下山了__________________________________________________________ 备份小学语文句型练习题 1.给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体 ( )海滩上有( )贝壳2.缩句(缩到最短) 小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西 3.照样子写句子 例你收拾一下房间吧! 改为你把房间收拾一下吧!
(1)冬天皂荚树落光了叶子
(2)水手从河底捞上了铁牛 例太阳晒干了地上的水 改为地上的水被太阳晒干了
(1)人们打扫干净了街道
(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密 4.修改病句(在原句上改)
(1)开会的人来自各个不同的地方
(2)读了这篇文章,我一次受到了很大教育
(3)这座海滨小城真是又美丽又整齐 5.造句 著名 无论……总是…… 6.把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在里填上序号 狼想吃掉公鸡,上前问“好朋友,你上哪儿去” 一只公鸡在路上遇见一只狼 狼一听,赶快逃走了 公鸡说“我看朋友去” 公鸡说“怎么是两个,后面还有一条狗呢!” 狼说“我们两个一起走,好吗” 12.缩句 (6分) A.大桥两旁的路灯发出耀眼的光芒缩句 B.精致的盒子里装着一对雪白的贝壳缩句 C.激动人心的消息传到了我们学校缩句 13.句式转换 (8分) A.我整理好了房间 变成把字句 变成被字句 B.趵突泉吸引了不少游客 变成把字句 变成被字句 按要求写句子
①小鸟要走的消息传遍森林(改为比喻句)
②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们(缩句)
③小鸟凝视着江面(扩句)
④我们坚持植树造林我们使这个地方变成了绿色公园(用关联词把两句话合成一句话)缩写句子
1、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息
2、奶奶在水井边用水桶打水
3、夏天的天气热得像个蒸笼 句式归类把字句与被字句的练习自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观设问句与一般句式的练习蟋蟀怎么会有建筑的才能呢?它有特别好的工具吗?没有蟋蟀没有建筑才能,没有特别好的工具一般句子变成比喻句浪潮越来越近浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来 肯定句与双重否定句李博士不得不停止工作李博士只能停止工作。