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课后翻译题Unit
11.OnuniversitycampusesinEuropemasssocialistorcommunistmovementsgaverisetoincreasinglyviolentclashesbetweentheestablishmentandthecollegestudentswiththeirnewandpassionatecommitmenttofreedomandjustice.----在欧洲的大学校园里,大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去,大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突
2.Thesedayspoliticalsocialandcreativeawakeningseemstohappennotbecauseofcollegebutinspiteofit.Ofcourseit’struethathighereducationisstillimportant.Forexample.intheUKPrimeMinisterBlairwasclosetoachievinghisaimofgetting50percentofallunderthirtiesintocollegeby2010eventhoughacynicwouldsaythatthiswastokeepthemofftheunemploymentstatistics.----现在,政治、社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力,而是冲破其阻力才发生的当然,一点不假,高等教育仍然重要例如,在英国,布莱尔首相几乎实现了到2010年让50%的30岁以下的人上大学的目标(即使愤世嫉俗的人会说,这是要把他们排除在失业统计数据之外)
3.IneverhopedtounderstandthenatureofmygenerationorhowAmericancollegesarechangingbygoingtoLitTheoryclasses.ThisistheclasswhereyoulookcoolabitsleepyfromtoomanylatenightsandwearingaT-shirtwithsomeironiccommentsuchas“BeentheredonethatandyesthisIStheT-shirt”.----我从没指望通过上文学理论课来了解我这一代人的特征,或了解美国大学在如何变化这门课是让你在课堂上扮酷的——带着一丝熬夜太多的困劲儿,穿着一件T恤衫,上面印着“去过那儿,干过那事儿,对,这就是那件T恤衫”,或诸如此类带有揶揄意味的俏皮话
4.We’reagenerationthatcomesfromwhathasbeencalledtheshortcentury1914-1989attheendofacenturyofwarandrevolutionwhichchangedcivilizationsoverthrewrepressivegovernmentsandleftuswithextraordinaryopportunitiesandprivilegemorethananygenerationbefore.----我们这一代人来自所谓的短世纪(1914-1989),生于其后期这个世纪充满了战争和革命,它改变了人类文明,推翻了强权政府,给我们留下了非同寻常的机会和特权我们所得到的机会与特权比从前任何一代人都要多
1.政府采取一系列措施不但没有化解矛盾,反倒激起更多的暴力冲突反对联合工会发动了一次大罢工,最终导致政府的垮台----Insteadofresolvingcontradictionstheseriesofmeasurestakenbythegovernmentgaverisetomoreviolentclashes.TheOppositionformedanalliancewiththetradeunionsandlaunchedageneralstrikewhichultimatelybroughtaboutthedownfallofthegovernment.
2.如今,大学与现实世界的距离越来越小,学生也变得越来越实际从前,大学是一个象牙塔,学者追求的是学文本身而不是把学问最为达到目的的手段,但这样的时代已经一去不复返了----Nowadaysthegapbetweentheuniversityandtherealworldisshrinkingandstudentsarebecomingmoreandmorepractical.Gonearethedayswhentheuniversitywasanivorytowerinwhichscholarspursuedknowledgeasanendratherthanameanstoanend.
3.我从未指望靠上课来学好这门课但我确实去听课,因为在课上我能了解这门课的重点,学会如何组织材料、如何推理----Ineverhopedtolearnthesubjectwellbyattendingthoselectures.ButIdidgotolecturesforitwastheplacewhereIcouldgettheimportantpointsofthecourseandlearnhowtoorganizematerialsandhowtoreason.
4.我一直想方设法解决这个问题,但就是找不到满意的答案可是当我去厨房喝饮料的时候,我突然间灵机一动,意识到解决问题的方法实际上可能很简单----AlthoughIhavebeentryingeverymeanstosolvetheproblemIcannotworkoutasatisfactorysolution.ButwhenIwenttothekitchentogetadrinksomethingclickedandmademerealizethatthesolutionmightbequitesimple.Unit
21.Suchmotormimicryasitiscalledistheoriginaltechnicalsenseofthewordempathyasitwasfirstusedinthe1920sbyE.BTitcheneranAmericanpsychologist.Tichener’stheorywasthatempathystemmedfromasortofphysicalimitationofthedistressofanotherwhichthenevokesthesamefeelingsinoneself.----这种所谓的运动神经模仿就是“同感”的原始技术含义,而“同感”这个词于20世纪20年代由美国心理学家E.B.铁钦纳首次使用铁钦纳的理论是同感发自对他人痛苦的一种身体模仿,这种模仿继而在自身引起同样的心理感受
2.Hesoughtawordthatwouldbedistinctfromsympathywhichcanbefeltforthegeneralplightofanotherwithnosharingwhateverofwhatthatotherpersonisfeeling.Motormimicryfadesfromtoddlers’repertoireataroundtwoandhalfyearsatwhichpointtheyrealizethatsomeoneelse’spainisdifferentfromtheirownandarebetterabletocomfortthem.----他当时在寻找一个与同情有所区别的词;同情是针对他人的一般困境而发的,无须分担他人的任何感受小孩两岁半左右就渐渐不再有运动神经模仿行为,那时他们会意识到别人的痛苦与自己的不同,会更有能力安慰别人
3.Ialsolovethesplit-secondshockedexpressiononthenewpeoplethehastysmilesandtheirbestimitationsofwhattheythinkofastheir“normalfaces”.IftheydotheritualwellenoughIturnmyheadeversoslightlyandtuckmyhairbehindoneofmyearswhicheverone’sclosertothem.----我也喜欢生人脸上那瞬间的震惊表情、匆忙的微笑和他们竭力装出的“正常脸色”如果他们这套仪式做得够好,我就会微微转过头,把头发掖到离他们较近的那只耳朵后面
4.“Imostlyjustreadlipsbecauseitwaseasiertopickupthansingingalthoughthat’snottheonlyreasonIwasstaringatyourlips”Itoldhim.Helaughed.Wetalkedmoreandthendimmedthelightsforthe“dancefloor”andIhadtoleaninmuchmuchclosertobeabletocontinuereadinghislipsinthesemi-darkness.AndreadhislipsIdid.----我告诉他说“我基本上只读唇语,因为这比用手语更容易,但这不是我一直盯着你的嘴唇的唯一原因”他大笑起来我们又说了一会儿话后来,主人放大音乐的音量,调暗“舞池”的灯光;我不得不凑近他,近得多得多,以便能在昏暗中接着读他的唇语我的确读到了他的唇语
1.一看见抽屉里的那些老照片,饿哦的眼泪就涌了出来它们让我想起了我跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹一起生活的美好时光----ThemomentIsawthoseoldphotosinthedrawertearswelledupinmyeyesformymemorywentbacktothedayswhenIlivedhappilywithmygrandparentsmyparentsandmybrothersandsisters.
2.有个学生踩到地上的一滩水滑倒了周围的人反应各异,有的关心地走上前看他是否受伤了、能为他做点什么;有的则站在一边不知所措;有的干脆就不理----Whenastudentslippedonapoolofwaterandfelloverpeople’sreactiondivergedfromoneanother.Someapproachedcaringlytoseeifhewashurtandiftheycouldhelp;somejuststoodthereconfusingoverwhattodoaboutit;whileothersjusttunedout.
3.上星期六上午,我像往常一样去超市购物我刚要打开车门,却发现没带钱包我只好回家去找,可是哪儿也找不到----LastSaturdaymorningIdidtheusualandwentshoppinginthesupermarket.WhenIwasabouttoopenthedoorofmycarIfoundthatIdidnothavemywalletonme.IcoulddonothingbutgobackhomeinsearchofitbutIfailedtofinditanywhere.
4.我上小学二年级的时候,我们班有个同学得到的生日礼物是一辆红色的遥控车我们大家只有羡慕的份,却不能也去买一辆,因为那种遥控车很贵,而且还是在香港买的,那时候在我们看来香港和美国一样遥不可及----WhenIwasasecondgraderoneofmyclassmatesgotaredradio-controlledtoycarasabirthdaygift.TherestofuscouldonlyadmirebutcouldnotimitatebecausethecarwasexpensiveandwasboughtinHongKongaplacewhichseemedtousasfarawayasNewYorkatthattime.Unit
41.Theobjectiveimportanceofaneventisobviouslynotenough-thereareplentyofenormousglobalissuesouttherewithdramaticconsequencesfrompovertytoglobalwarming-butsincetheyareongoingtheydon’tallmaketheheadlinesonthesameday.9/11incontrastwasnotjustinternationalbutoddunexpectedandinthesensethatitwaspossibletoidentifywiththeplightofpeoplecaughtupinthedramaveryhuman.----一个事件光有客观重要性显然还不够——世界上有大量全球性的大问题,都会造成戏剧性的后果,从贫穷问题到全球变暖问题——但由于它们都是进行中的,并不都会在同一天成为头条对比之下,9/11不仅具有国际性,而且奇特怪异、出人意料,还(可能使读者对身陷那场悲剧中的人们的痛苦感同身受,从这个意义上讲)极具人性
2.ButTVnewsisnotnecessarilymoreobjectiveorreliablethananewspaperreportsincetheimagesyouarelookingatonyourscreenhavebeenchosenbyjournalistsoreditorswithspecificobjectivesoratleastfollowingsetguidelinesandtheyareshownfromauniqueviewpoint.Byplacingthecamerasomewhereelseyouwouldgetadifferentpicture.----但是,电视新闻未必比报纸报道更客观或更可靠,因为你在屏幕上看到的图像是经过记者或编辑根据特殊的目的,或至少是按照指示筛选过的;它们是从一个独特的视点展现给观众的如果把摄像机移到别的地方,你就会看到另一番景象
3.TheInternetprovidesaneasyoutletforanyonewithaopinionandthere’snothinganewspapereditorlikesmoreforreassuranceabouttheirworkthanfeedbackandopinionsasdiverseaspossible.Teenagerstodaydontrememberatimewhentheydidn’thavetheInternetandreadinganewspaperissomethingtheyonlydoiftheyhaveanassignmenttowriteaboutthespecificmediumofprintjournalism.----互联网为任何有意见的人提供了一个便利的窗口;报纸编辑最喜欢的莫过于给它们提供各种不同的反馈和意见,他们能从中得到安慰如今十几岁的少年已不记得曾经没有互联网的日子了;只有在写关于印刷新闻这一特定媒体的作业时他们才去读报
4.Somaybethenewspaperwon’tdiewithoutastruggle.Trendsforthefutureofnewspaperincludeanincreaseddemandforlocalnewsandthecontinuedexploitationoflifestylejournalismwhichbeganinthelate1980sespeciallywithinpersonalfinanceandtravelwillcreatenewrevenuestreams.----如此看来,报纸是不会轻易消失的未来报纸发展的趋势包括对本地新闻需求的日益增长,而始于20世纪80年代后期的对生活方式新闻的持续开发利用——尤其在个人理财和旅游方面——将会创造新的收入来源
1.这个消息来得如此突然,如此令人震惊,我在沙发上呆呆地坐了几分钟、我的第一本能反应就是赶紧打电话把这件事告诉领导,看看我们能为那些在这起交通事故中死伤的同事做些什么----SosuddensostrikingwasthenewsthatIsatmotionlessonsofaforafewminutes.Myfirstinstinctwastocallourleaderstotellthemwhathadhappenedandseewhatwecoulddoforthosecolleagueswhodiedorgotinjuredinthistrafficaccident.
2.纸版的儿童图书与电子书相比有很大的优势对孩子们来说,一本印刷精美的纸版书不仅是一本书也是一个玩具读纸版书的感觉与在屏幕上读书的感觉是很不同的----Paperbooksforchildrenhaveanenormousadvantageovere-books.Forchildrenabeautifullyprintedpaperbookisnotonlyabookbutalsoatoytheycanplaywith.Readingapaperbookisratherdifferentfromreadingabookonthescreen.
3.近年来,传统媒体呈现出衰退的趋势,新媒体迅速发展尽管如此,这并不一定意味着传统媒体已失去市场若谈到阅读新闻之类,人们还是习惯于像报纸这样的传统媒体----Inrecentyearstraditionalmediaareinthetendencyofdeclineandnewmediaaredevelopingrapidly.Howeverthisdoesnotnecessarilymeanthattraditionalmediahavelostthemarket.Whenitcomestoreadingthingslikenewspeoplearestillusedtosuchtraditionalmediaasnewspaper.
4.随着金融危机的爆发,许多企业陷入了困境对于那些因缺乏流动资金无法进行再生产又不想让恶性循环继续下去的企业,他们唯一能做的事情就是向政府求助----Withtheexplosionofthefinancialcrisismanyenterprisesfindthemselvesindifficulties.Forthosewhohavenocirculatingfundtoinvestinnewproductionandwouldnotlettheviciouscirclecontinuetheonlythingtheycandoisturntogovernmentforhelp.Unit
71.Ihadtossedsticksforhimbeforeandknewtheapproximatedistancetheywouldgodependingupontheirweightandmymotion.Thisstickhowevercaughtagustandflyingwherethesheetwantedtogosailedacrosstheyardoverthefenceandwithafineskater’stouchglidedontothepond.我以前也经常这样为他扔木头根据木头的不同重量和我动作的大小,我知道它们大概能飞多远但这块木头赶上了一阵疾风,朝着床单想去的方向飞过了院子,越过了围栏,最后以溜冰高手般的优美动作滑进湖水里
2.ThenextmomentIwasstandinginthewaterandHogahnwasswimmingtowardmebreakingtheicewithhisfrontpaws.Heseemedalittlestartledbytheintrusionoftheiceinhispathbutdefinitelyincontrol.IwentasfarIcoulduntiltheicewaterpenetratedmyjacketandIstoodandwaited.接下来的一瞬间我已经站在水里,霍根用前爪破冰朝我游过来一路上冰块的侵扰似乎让他受了些惊吓,但他绝对能控制得住自己我尽量向前趟,直到我的双脚陷进湖底的烂泥,冰冷的湖水浸透了我的夹克我站在那儿等着
3.Itcanrecognizedifferentpeopleandmakechoicesaboutwhattoeatorwhichpathtotake.ButdoesthismeanthatananimaliscapableofthinkingandifsocanitbeprovedOurperceptionsofanimalsarefilteredthroughourownhumanunderstandingoftheworldandweoftenprojecthumanfeelingsandthoughtsontoothercreatures.它会认人、选择食物、识别道路但这是否意味着它有思维能力呢?如果有的话,又如何证实呢?我们对动物的认知是经过过滤的,是建立在人类对世界的理解的基础上的,我们常常把人类的情感和思想投射到其他动物身上
4.Manyscientistsinthe20thcenturydismissedsuchfindingasunreliableusuallyinfluencedbyanthropomorphisminotherwordsjudginganimalsbyhumanattributes.HoweverthependulumisnowswingingawayfromthinkingofanimalsasmachineswithoutintelligenceandbacktowardsDarwin’sideas.AwiderangeofstudiesonanimalssuggeststhattherootsofintelligencearedeepwidespreadacrosstheanimalsKingdomandhighlychangeable.许多20世纪的科学家轻视这些发现,认为它们不可靠,这是受了拟人说的影响,即根据人的特征来判断动物但是,现在舆论的天平已经不再向那些认为动物像机器一样没有智慧的观点倾斜了,而是向达尔文的观点倾斜大范围的动物研究表明智慧之根在动物界的分布既深又广,变化多端
1.Theburglarswerethrowingthestolenitemstothepickupandwerejustabouttodriveawaywhentheguardswatchingoverthelivingquartersfoundthemandcalledthepolice.夜贼们忙着往皮卡里扔赃物,急着想尽快开车逃走正在这时,负责看守小区的保安发现了他们,并报了警
2.Thethreesoldiershadwalkedwithdifficultythroughthewoodsforawholedaytryingtonavigatetotheeastbankoftheriveronlytofindthattheyhadbeencirclinginthewoodsandwerestilldozensofmilesshortoftheirdestination.三个士兵在密林深处艰难地行走了一整天,试图走向河的东岸,结果却发现他们在树林里打转,离目的地仍有几十英里之遥
3.Itseemstomethatthescholarwhotalkedaboutanimalintelligencethismorninghasobviouslyoverestimatedtheanimalintelligence.Shewentsofarastosuggestthatchimpanzeescancommunicatewithhumansthroughcomputers.我觉得今天早晨做动物心智报告的那位学者显然高估了动物的智慧,她甚至认为黑猩猩能够用电脑跟人进行交流
4.Asvolunteerswhatweneedtodoisnotjustlimitedtosmilingtothosewhocometousforinformationandhelp.Wemustalsolearnskillsforcross-culturalcommunicationwithoutwhichourperformancecannotbesatisfactory.作为志愿者,我们不仅仅要对前来询问或寻求帮助的人微笑服务,我们还应该具备跨文化交际的技巧,否则我们就干不好这个工作Unit
91.therecanbenodoubtthatthissortofcooperativeapproachcanhelpmanystudentsdeveloppersonalskillswhichwillhelpimprovetheirprospectsintheirsearchforajob.oneofthemostwell-knownpersonalitytestsusedbyemployerswheninterviewingcandidatestheMyers-BriggsTypeindicatorMBTI,putstheextrovert/introvertdichotomyatthetopofthelistofpersonalitytraitsittriestoanalyze.毫无疑问,这种合作学习方式能帮助许多学生培养有助于改善就业前景的个人技能公司在面试应聘者时使用的最有名的人格测试之一是“迈尔斯-布里克斯性格分类法”(简称MBTI)这种分类法吧外向\内向性格两分法置于他所分析的人格特征列表之首
2.ForstudentwhochoosetooffertheirtalentsinthiswayonesideeffectistogainawealthofexperiencetobeaddtotheCVwhichwillnotgounnoticedbyfutureemployers.Butawordofwarningisinorder:Youshouldrememberwhatyourprioritiesare.对于那些选择在这些方面施展才能的同学而言,还有个意外的收获可以把他们获取的丰厚经验写进个人的简历里,而未来的雇主是不会不注意这些经验的不过提醒一句你应该记住自己的首要目的是什么
3.Wesetuptheirannualcataracteyecampwithfreecataractsurgeryforthelocalelderlyoranyonethatneededaneyecheck.Wehelpedsetuptheschoolcleaneditoutandturnedtheclassroomintothesurgeryroom.Itwascalledthe“operationtheater”.Thefirsttwodayswerededicatedtotheeyesurgery我们帮助他们搭建内年一度的白内障治疗基地,为当地老年白内障患者免费做手术,或为有需求的人检查眼疾我们帮助他们在学校里安装设备,打扫环境,将教室变成外科手术室,称为“手术教室”头两天帮忙做眼科手术,后五天在白内障营地帮忙
4.TheywereabitunorganizedwhichcouldhavebeenimprovedwithbettercommunicationbetweenthelocalagenciesandVFP.Thebestpartwasbondingwiththevolunteersandtheagenciesdidagoodjobinvaryingourtasks…Wegottoknowthelocals.EverytimeIthinkaboutridingthroughthericefieldsbeinginvitedinforteaitmakesmesmile.他们做事不太有条理,如果地方机构与和平志愿者组织之间能够更好的互相沟通的话,事情就会顺利一些最好的经历是与其他志愿者建立友情,地方机构尽量给我们分配不同的工作我们结识了很多当地人每当想起汽车穿过稻田应邀去当地人家喝茶时的情景,我就会发自内心的微笑
1.Nowadaysinchinait’snolongersohardforhighschoolgraduatestogotouniversitybecausetherearethreetimesasmanyuniversitiesastherewere20yearsago.Buttobeadmittedbyafirst-classuniversityyoustillneedtobemorecompetitivethanyourpeers.如今对中国中学毕业生而言,上大学已经不是什么太困难的事请了,因为现在大学的数量是二十年前的三倍但是,要被一流大学录取,你还是要比同龄的人有更强的竞争力才行
2.Itisworthwhiletospendmoneyonthisprojectforthecareerskillsyouacquireintheprocessareboundtohelpimproveyourprospectsinyoursearchforajobandallyoureffortswilleventuallypayoff.你花钱参加这些项目是很值得,因为你从中获得的职业技能可以改善你的就压前景,而且你所有的努力终将得到回报
3.ThoughIcanlearnteamworkbyworkingsidebysidewithothervolunteersIneedtopayfortheparticipation.IhavetoacknowledgethatIamnowspendingmoretimedoingpart-timejobstosaveupfortheprojectwhichmakesmefedashortageoftime.虽然通过和这些志愿者并肩工作,我可以学会怎样和他人合作,但我得交参加费我不得不承认为此我正在花更多的时间去兼职赚钱,这让我总觉的时间不够用
4.Differentsportshavedifferentrequirementsintermsofheightagestrengthandstamina.Thereforethereareasmanytypesofathletesastherearesports.Therecanbenodoubtthatanyonewhowantstogetsomeexercisecanfindtherightsport.不同的运动在身高、年龄、体重、耐力等方面对参加这有不同的要求因为有多少种运动就有多少类型的运动员想参加运动的人总会找的合适的项目Unit10TranslatethesentencesintoChinese.
1.ButunfortunatelyonceinsidetheboxitexplodesandKugelmassfindshimselfnotbackintheworldofliteraturebutinanoldtextbookRemedialSpanishbeingchasedbyanirregularverb.ItsasurrealstoryoneamongmanyinnovelssinceH.G.WellswroteTheTimeMachinein
1895.Suggestedanswer:
1.可不幸的是,他刚进去盒子就爆炸了库格马思发现自己并未回到文学世界,而是落入一册名叫《西班牙语补习》的旧课本里,被一个不规则动词追得到处跑这是一个超现实的梦幻故事,自1895年H.G.威尔斯写《时间机器》以来,类似的故事在许多小说中出现过
1.
2.Becausetheuniverseisfilledwithheavyobjectsexertinggravitationalpullspacetimeisnotflatbutanirregularseriesofcurves.Weknowthisbecauseastronomerscanseestarswhichshouldbeinvisiblebecausetheyreblockedbycloserobstructions.Insteadoftravellinginastraightlinethelightfromthesestarsbendsroundanythingwhichgetsintheway.Suggestedanswer:
1.因为宇宙充满了产生万有引力的重物体,所以空间时间不是平的,而是一连串不规则的弧形我们知道这一点,是因为天文学家能看见理应被较近的物体遮蔽的遥远的恒星从这些恒星发出的光不是沿直线运动的,而是绕过阻碍直线运动的物体沿弧线运动
3.Supposingithurledahundredmilliontonsofrockanddebrisintospace.Thisexplosionwouldrequireabombfargreaterthananythathaseverexploded.Butafewbasicsumswouldshowthatsuchablastaswellaskillingeverysingleinhabitantoftheearthwouldonlyshifttheearthaboutaquarterofaninchoutofitsorbit.Suggestedanswer:
1.假设爆炸将一亿吨岩石和碎渣抛入宇宙,那么这个炸弹的威力要比任何以往的炸弹都要大但是,稍做运算就能说明,这样一场爆炸除了会把地球上的生物全部杀死之外,充其量也只能让地球偏离轨道大约四分之一英寸
4.Asthespaceshiprevolvesroundthesunitgatherssomuchspeedthatitmovesbackwardsintohistory.Butthisisnonsensenotrelativity.AsJonesputsitEinsteinsaidthatnothingtravelsatmorethanthespeedoflightnotthattheclockswillruntheotherwayifyougofastenough.Suggestedanswer:宇宙飞船围绕太阳飞行,速度越来越快,最后竟然飞回到了历史之中但这是瞎编乱造,而不是相对论正如琼斯所说“爱因斯坦说没有什么比光速更快;但没有说如果你跑得够快,钟表就会倒转”TranslatethesentencesintoEnglish.
1.他说得对那座建筑物倒塌的样子表明承包商偷工减料,工人违规操作但我们需要展开调查,以便获取具体的、确凿的证据berightabout;suggest;carryoutSuggestedanswer:Hewasrightaboutthat.Thewaythebuildingfellsuggeststhatthecontractorhadcutcornersandtheworkershadnotfollowedregularprocedures.Butweneedtocarryoutaninvestigationtogainspecifichardevidenceagainstthem.
2.尽管这个村子离城不远,村民们要想进城也得翻山越岭走约四小时的山路最后他们决定挖一条隧道,打通挡路的那座山rightthrough;blockSuggestedanswer:Despitetheshortdistancebetweenthevillageandthetownittookthevillagersaboutfourhourstogooverthemountainstoreachthetown.Finallytheydecidedtomakeatunnelthatgoesrightthroughthemountainthatblockedtheirway.
3.天气非常冷,他们只得围着炉子取暖他们遭遇了暴风雪暴风雪不仅冻死了许多野生动物和家畜,也切断了他们的粮食供应soakup;fallvictimto;aswellasSuggestedanswer:Socoldwastheweatherthattheygatheredaroundthestovetosoakupwarmth.Theyhadfallenvictimstothesnowstormwhichaswellaskillingmanywildanimalsandlivestockhadcutofftheirfoodsupplies.
4.这纯粹是谎言我知道他心里在想什么他是要把失败的责任推到这些年来为了这个项目日夜辛劳的那些人身上,自己却逃避失败的罪责nothingbut;laythefingerofblameonSuggestedanswer:Thisisnothingbutalie.Iknowwhathehasinmind.Heistryingtolaythefingerofblameonthosewhohaveforalltheseyearsworkeddayandnightfortheprojectandescapehisownresponsibilityforthefailure.课文翻译安妮•弗兰克日记的故事“1944年6月13日又一个生日过去了,我现在15岁了我收到了不少礼物一本艺术史、一套内衣、两根腰带、一幅手帕、两罐酸奶、一罐果酱和两小块蜂蜜饼干……彼得和我在藏身所里待了两年了——我们经常谈论将来、过去和现在,可是……我想念外面真实的世界,而且我知道它存在”安妮•弗兰克在她现已出名的日记中写下了这些话,当时她和她的家人躲在“秘室”里,那是她父亲在荷兰阿姆斯特丹的办公室后面的几间屋子弗兰克一家实际上是难民,是从德国移民到荷兰的犹太人,定居在阿姆斯特丹以逃避纳粹的迫害但是在1940年5月,当德国军队入侵并占领了荷兰之后,对荷兰犹太人的迫害也很快就开始了像所有的犹太人一样,安妮和姐姐玛戈被禁止上学、骑自行车、甚至坐汽车德军只允许他们进某些店铺,任何时候都要在衣服上戴着一颗黄星以表明他们是犹太人大卫王之星,一种重要的宗教象征,被纳粹变成了一种耻辱的标志到1941年,纳粹开始大量逮捕犹太人,把他们送往劳改集中营,劳改集中营很快就变成了死亡集中营安妮的父亲奥托•弗兰克决定把家人和生意伙伴的家人藏起来1942年7月6日,就在安妮开始写日记数周后,弗兰克一家躲了起来;一周后,范•佩尔一家人也加入进来在其后的两年里,八个人就关在六个小房间里,绝不能外出两家人生活在贫困状态之中,连足够的食物都没有在躲藏的日子里,安妮一直坚持写日记她逐日叙述“秘室”里的日常活动,也记述自己的梦想和憧憬她很难设想未来;她和别的人都清楚,犹太人被捉住会有什么下场“我们的许多犹太人朋友和熟人都被成群地带走了盖世太保对他们非常粗暴,用运牲口的拖车把他们运送到德伦特最大的集中营威斯特伯克,他们把所有犹太人都遣送到里……如果说在荷兰都这么糟,那么在德国人送他们去的那些遥远的蛮荒之地又会是什么样呢?我们猜想他们中的大多数正在被杀害英国广播说他们正在被毒气熏死”——1942年10月9日尽管安妮在许多方面都是个普通的十几岁少女,好奇、自我批评而且喜怒无常,但她还是个相当有天赋的诚实的作者,为生存的权利而斗争着正是这一点赋予了她的日记如此强大的力量“我没有放弃所有理想,这简直是奇迹;它们显得那么荒唐和不切实际然而,我紧紧抓着它们,因为我仍然相信,不管怎么样,人们的内心都是真正善良的……我必须坚持我的理想也许在将来的某一天我的理想会实现我完全不可能把我的生活建立在混乱、苦难和死亡的基础上我眼看着这世界正慢慢地变成荒野;我耳听着那逼近的雷霆,终有一天也会把我们摧毁;我感受着数百万人的苦难然而,仰望天空的时候,我不知为什么觉得一切都将变好,这残酷的现实也将结束,和平和安宁将再度回归……我必须捍卫我的理想,因为也许我能够实现它们的时候就要到了”——1944年7月15日安妮写这些话,并非在展示简单幼稚的乐观主义那是她的信念和人类尊严权利的宣言它传来的是一个孤独少女的声音,她为自己写作,但同时也是所有无辜受邪恶迫害者的呐喊,他们的命运就是在第二次世界大战期间受难这就是安妮•弗兰克的日记被誉为犹太人大屠杀(其间有六百万犹太人被杀害)之声的原因她的话代表了全人类的心声1944年8月,他们的藏身处被突袭了,纳粹官员逮捕了每一个人他们被带往一个过渡性集中营,被迫做苦工从那里,他们又被火车送往奥斯威辛一个月后,安妮和玛戈被转移到德国的贝尔根-贝尔森集中营她俩均于1945年3月死于斑疹伤寒和饥饿安妮•弗兰克时年15岁;她的姐姐19岁在躲藏的八个人中,唯一幸存者是奥托•弗兰克他在战后发现了女儿的日记,设法出版了它,以表彰她的勇气当安妮在日记中写下“我希望你对我会是极大的支持和安慰”这句话时,她不可能知道,在她死后,她的文字也会是对全世界的支持和安慰保护瑟伦要去日本学木工手艺,临走前他问我能否收留他的狗霍根我说“当然可以,它可以保护我”最近我们家附近常有抢劫案发生,我在马萨诸塞州的房子北面靠湖,西面被树林环绕,晚上坏人可以神不知鬼不觉地溜进来瑟伦哈哈大笑他说“有陌生人进门时,霍根也不一定会叫如果来了个夜贼,他或许还会去舔他”不过,霍根感觉到他跟我的关系与他跟瑟伦的关系有所不同瑟伦体格强壮,而且相对来说比较勇敢,他并不需要太多的保护匆忙赶路时,瑟伦会像抱小孩那样一下子把霍根抱到皮卡的货箱上我可抱不动他,我的体重和霍根差不多,而且他还比我年轻力壮作为女人,我所面临的危险是瑟伦和霍根根本不可能知道的在我这里生活了一周之后,只要一有陌生人靠近家门,霍根就开始吠叫我们之间的保护关系其实早就存在了,起初我是保护者瑟伦第一次把霍根托付给我看管时,他还只是一只七个月大的小狗,他只在我家里过了一个周末那是11月底一个寒冷的早晨,湖水刚开始结冰湖面上的一层薄冰能托得住吹落的树叶和细小的树枝,但是还太脆弱,远不能承受动物的爪子那时我正在后院晾衣服,长长的晒衣绳拴在房子旁的一棵参天橡树和湖边的一棵云杉之间一条淡蓝色的床单随风飘起,眼看着就要掠过湖面飞上天空当我奋力地用衣服夹子夹床单时,霍根正在我腿边玩得气喘嘘嘘,一段两英尺长的橡树枝成了他的宝贝,被他叼来叼去由于一心只想着揪住床单,让它平整伏贴地悬挂在晒衣绳上,我心不在焉地捡起那段树枝,朝山坡下将我们家院子与湖水隔开的围栏方向扔了过去我以前也经常这样为他扔木头根据木头的重量和我动作的大小,我知道它们大概能飞多远但这块木头赶上了一阵疾风,朝着床单想去的方向飞过了院子,越过了围栏,最后以溜冰高手般的优美动作滑进湖水里我抬头一看,只见霍根飞速穿过院门,以一个漂亮的飞跃撞破薄冰,落入水中,他差一点就够得着那段木头了时间凝固了,我站在晒衣绳边,心想瑟伦把这孩子交给我看管,他可是我的第一个孙子,我必须救他我深知11月的湖水的危险性我曾经掉进那水里,当时是靠着镇定和缓慢移动才逃过了一劫我知道在惊恐中霍根很可能会用爪子抓我,把我拖进水里,我们俩可能会因此一同葬身湖底接下来的一瞬间我已经站在水里,霍根用前爪破冰朝我游过来一路上冰块的侵扰似乎让他受了些惊吓,但他绝对能控制得住自己我尽量向前趟,直到我的双脚陷进湖底的烂泥,冰冷的湖水浸透了我的夹克我站在那儿等着他游到我身边,抓住我的脖子,我把小狗的身体托起来,带他离开了湖水他好像知道了刚才的危险当我们穿过院子进屋时,他一直静静地呆在我的臂弯里,而不像平常那样扭动着身体想挣脱在屋里我用毛巾在他身上揉擦了很长时间,后来他跑到我扔在地板上的那堆湿衣服旁边察看,他喜欢我的衣服带有湖水的气味,喜欢我们俩身上都有那种沼泽气味报纸的末日?多年来,数以百万计的人在报纸击中前门、窗户或邻居的狗的叫声中开始了一天的生活对着一杯咖啡,也许还有早餐,看报的仪式是风暴之前的平静,是工作日开始之前的愉快安宁可是,在所有讲英语的国家,报纸编辑们正面临着同一个问题发行量下滑了,因为越来越多的读者转向互联网阅读新闻这意味着同时下滑的广告收入,以及随之上涨的报纸定价,因为只有这样他们才能挣到一样多的钱当然,像报纸这样价格敏感的产品可能会失去读者;恶性循环会不断加剧那么将来会怎样?报纸是否走上了末路?这种下滑是20多年来的长期趋势,在互联网问世之前就已出现从前,五分之四的美国人看报,而如今似乎只有不到一半1990至2000年间,成年人每天看报的人数从
52.6%下降到
37.5%年轻人中,情况更糟18至34岁的年轻人只有19%自称每天看报而仅有9%的人相信报纸上的信息互联网广告的运作方式与报纸广告不同广告商可以逐分逐秒地监视广告是否在起作用,而不再需要依赖报纸的发行量互联网可提供的更多的窗口使广告收入之战更加激烈,印刷和生产成本却不可遏制地上涨结果,《纽约时报》公司旗下各种报纸已裁减了700份工作《巴尔的摩太阳报》即将关闭其驻外新闻机构在英国,多数报纸都缩版成为小报开本,意在吸引年轻读者,但是因为“小报”有“低档廉价”之嫌,有些报纸就称新开本为“缩编版”所有发行量大的报纸都建立了强大的网站互联网为任何有意见的人提供了一个便利的窗口;报纸编辑最喜欢的莫过于给他们提供各种不同的反馈和意见,他们能从中得到安慰如今十几岁的少年已不记得曾经没有互联网的日子了;只有在写关于印刷新闻这一特定媒体的作业时他们才去看报纸不可否认报纸对环境的影响世界上每年有近40亿棵树木被砍伐用来造纸,约占全部木材砍伐量的35%但必须承认,许多用来造纸的树木是在特别的种植园出产的,它们是定期砍伐和栽种的而且,旧报纸常被回收利用,变成新的报纸尽管如此,在美国,造纸厂是对空气、水体和土地污染最严重的行业之一但是,对于许多人来说,日报或周报依然是个伟大的传统“没有周日版报纸的周日就不是周日,”这样的评语常见于在英国所做的调查其他评语则提到报纸比笔记本电脑更方便之处“我的报纸永远不会没电,”“假如我的报纸掉到地上,它不会摔破,”“空姐从来不会叫我把报纸收起来,”此外,还有评语让我们想到英国全国的外卖食品的传统包装方式,“你可以用它们来打苍蝇,还可以用来包鱼”如此看来,报纸是不会轻易消失的未来报纸发展的趋势包括对本地新闻需求的日益增长,而始于20世纪80年代后期的对生活方式新闻的持续开发利用——尤其在个人理财和旅游方面——将会创造新的收入来源有些评论者建议,报纸不应粗制滥造(尽管这是增加市场份额的通常做法),而应该精工细作也就是说,尊崇以正直、诚实和不偏不倚的态度从事新闻报道的原则具有为读者所敬重的办报立场的报纸肯定比互联网上零散阅读的同类报道享有更大的影响力和声望此外,小城镇报纸对于为人父母者总是意味深长,因为其子女的照片也许会在上面刊登,几天都是新闻人人都放假的时候,坐在扶手椅上看传统的周日版报纸,这将是难以打破的习惯但是这样是否足够?或者,有朝一日我们一定会看到报纸的消亡?动物比我们想象的更聪明吗?大象照镜子时到底看到了什么?显然是它自己以前,人们认为这样的自我意识仅存于人类、灵长类动物以及动物智慧世界的明星——海豚在这项大象和镜子的研究里,大象起初只把镜子当作物品来把玩最后,它们可能意识到它们在镜子里看到了自己它们会反复触碰画在它们头上的印记,这是一些没有镜子就不可能看见的印记亨特大学的戴安娜•雷斯认为,这是自我意识的很有力的说明过去,科学家认为动物和机器一样,能根据事先编排好的程序对外界的刺激作出反应还认为它们不具备感受和思考能力,绝对没有理解抽象概念的能力但是,养狗的人是不会同意这种看法的,他们在宠物狗的眼睛里看到了爱,知道它有情感狗能通过训练接受指令做有益的事情它会认人、选择食物、识别道路但这是否意味着它有思维能力呢?如果有的话,又如何证实呢?我们对动物的认知是经过过滤的,是建立在人类对世界的理解的基础上的,我们常常把人类的情感和思想投射到其他动物身上最早研究动物心智的科学家之一是英国博物学家查尔斯•达尔文在1871年出版的《人类的起源》一书中,他质疑是否只有人类才具有高级思维能力——如自我意识和记忆达尔文猜测人脑和动物脑没有那么大的差别他认为,动物和人一样面对相同的常规挑战和相同的基本需求寻找食物和伴侣,在天空、森林和海洋中旅行时不迷失方向要完成这些任务,就需要有解决问题和甄别分类的能力例如鸟类必须有分辨颜色的能力,以确定果实什么时候成熟,什么东西能吃,什么东西不能吃了解捕食动物的形状能帮助它们避开危险,有数字概念可帮助他们了解本鸟群的情况,了解哪些鸟已有伴侣从1977年起就从事动物智慧研究的艾琳•佩珀伯格认为,所有这些技巧不仅需要本能,还需要认知能力她研究一只叫“亚历克斯”的非洲灰鹦鹉,从它一岁开始整整研究了30年鹦鹉以模仿语言的能力著称;在她的实验里,佩珀伯格利用鹦鹉这方面的才能来了解亚历克斯对世界的理解她的目标是教会它英语,以便能够和它对话“我想如果它学会如何交流,我就可以问它是如何看待这个世界的了”记忆、语言、自我意识、情感和创造性是高智力的关键标志科学家已经一点一滴地揭示并记录了其他物种在这些方面的才能佩珀伯格发现亚历克斯不仅能够数数,还能分辨形状、大小、颜色及材料(如木头、羊毛和金属)直到最近,只有高等哺乳动物,如灵长类,才会被认为具有理解“相同”和“不同”这些概念的能力但鹦鹉和灵长类一样长期生活在复杂社会里,因此抽象的智力对它们而言似乎也同样是有价值的生存技巧达尔文认为,动物的心智和它们的身体一样因为要适应环境而进化了他甚至说即便是虫子也有一点点智慧,因为他观察到虫子能判断什么样的叶子适合用来堵它们的洞口许多20世纪的科学家轻视这些发现,认为它们不可靠,这是受了拟人说的影响,即根据人的特征来判断动物但是,现在舆论的天平已经不再向那些认为动物像机器一样没有智慧的观点倾斜了,而是向达尔文的观点倾斜大范围的动物研究表明智慧之根在动物界的分布既深又广,变化多端人们吃惊地发现黑猩猩及其他灵长类动物都很聪明,它们会制造工具红毛黑猩猩能用树叶当斗笠挡雨;在爬带刺的树时,它们知道如何保护自己的手科学家把这种现象归结为灵长类动物和人类拥有共同祖先这一事实但是,现在让他们吃惊的是智慧似乎并不仅仅体现在与人同祖的物种身上进化似乎能够在不同物种身上重新创造出相似的意识形式令人吃惊的是,这种智慧并非高等哺乳动物的专利目前的研究提出了一个重大的问题如果这一切都是真的,如果动物具有情感和智力,这会改变人类对待动物的方式吗?后代的一切弗兰克•托马斯是普林斯顿大学二年级学生,主修文学理论专业他希望当人权律师我从没指望通过上文学理论课来了解我这一代人的特征,或了解美国大学在如何变化这门课是让你在课堂上扮酷的——带着一丝熬夜太多的困劲儿,穿着一件T恤衫,上面印着“去过那儿,干过那事儿,对,这就是那件T恤衫”或诸如此类带有揶揄意味的俏皮话我是这样在课上消磨时间的一边费力地听着性别理论和后殖民主义这样艰深的话题,一边用我的iPod检索着好听的音乐可是当我开始学习后现代主义的时候,我突然咔嗒一声开了窍我提起精神,开始重新审视大学生活那么,什么是后现代主义呢?很难说,从定义角度来说,后现代主义几乎是无法定义的……就是有点儿否定和反对先前的一切的意思这就让人很难看清它究竟指的是什么这一术语于1949年被首次使用,可是迄今为止还没有人能断定,对于文化或社会的未来,后现代态度究竟意味着什么但对我来说,它令我感到好奇,因为后现代似乎说的正是我那些酷劲十足、困兮兮的和冷嘲热讽、穿T恤衫的朋友们我们在很多方面都是“后”的后冷战、后工业时代、后生育高峰、后
9.11我们这一代人来自所谓的短世纪(1914-1989),生于其后期这个世纪充满了战争和革命,它改变了人类文明,推翻了强权政府,给我们留下了非同寻常的机会和特权我们所得到的机会与特权比从前任何一代人都要多可是我们在干什么呢?像历代大学生那样去造反、叛逆吗?在街上一遍又一遍地高喊“不看到变化,我们决不离开”吗?不,我们做着相反的事情我们去参战,根本不问为什么;我们放弃自己的公民自由权;我们每天在晚间新闻中观看破坏和死亡在大学里,我们在请愿书上签名,加入各种组织,把自己的名字添加到各种邮件通讯录中,戴为癌症研究义捐的标志腕带,观看电视转播的为非洲饥民募捐明星义演音乐会和为全球气候危机募捐明星义演音乐会——甚至去音乐会现场,假如能搞到票的话可是我们代表什么呢?就像真正的后现代一代那样,我们无法描述我们的政治抱负,我们没有可以激发灵感、鼓舞斗志的领袖人物,我们没有哲学,我们没有方向或主题我们只是被我们之前的一切所定义,我们是穿切•格瓦拉T恤衫的一代这是一场运动,好像是鼓励个人集体地表现自我,似乎是在等待革命作为年轻人,人们期待我们愤怒,因为那是年轻人的正常行为但是,我们如何反叛怀念革命的父母一代?我们如何去反叛有时候比我们更想闹革命的父母?我们不反叛不反叛就是我们的反叛我们真正的精力不是放在校园里,而是放在互联网上它给我们提供了一个不断发展的交流思想和受挫感的机会我们不再游行示威;我们不再到街上去,我们去聊天室我们以往所知的美国大学即将终结对我这一代人来说,与激进主义相关的是“基地”组织,而不是“气象员”组织“校园接管”听起来不大像1968年的伯克利分校,更像2007年的弗吉尼亚州理工学院歌词的寓意则属于另一个时代,并不反映当今的现实可是,科技革命就像20世纪60年代的革命一样真实而深刻——只是不那么明显而已它是正在推进中的未完成的事业,但它实实在在地存在也许等到我们的父母不再说他们样样都好而我们一无是处时,他们或许会明白,后一切的一代说的话也有一定的意义我们在书写革命,我们在用自己的语言书写革命绘画消遣(节选)一位天才美国心理学家说过“烦恼是感情的发作;此时大脑缠住了某种东西不肯放手”在这种情况下,和头脑争论(让它放手)是无用的愿望越强烈,与之争论就越是徒劳你只能温和地将另一种东西慢慢灌输到痉挛状态的头脑中如果(这一东西)选得恰当,而且它真的从另一领域的情趣中受到启迪的话,那么逐渐地,往往也是迅速地,原先不适当的“不肯放手”就会慢慢放松,恢复和补救的过程就会开始因此,对于公众人物而言,培养业余爱好和新的兴趣才是上策但这并非一日之功,也不是单凭意志力就能做到的事情精神情趣的培养是一个长期的过程要想在需要的时候可随手摘取充满生机的果实,种子就必须精挑细选,必须播种在肥沃的土壤里,还必须辛勤地护理要想真正快乐,真正安全,一个人至少应有两三种业余爱好,而且必须是实际可行的到了晚年才开始说“我会培养对这或对那的兴趣”,这是没有用的这种愿望只能加剧精神紧张一个人可能会获得大量与其日常工作无关的知识,却不能从中得到任何益处或宽慰做你喜欢做的事是没有用的,你要喜欢你做的事泛而言之,人可以分为三类极其劳累的人,极其操心的人,极其无聊的人对于卖了一周力气、流了一周汗水的体力劳动者来说,让他们在星期六下午踢足球或打垒球是不合适的同样,对于工作了六天、一直为公务操心的政界人士、专业人员或商人来说,在周未再让他们为鸡毛蒜皮的琐事而操心劳累也是无益的那些能够支配一切、能够肆意妄为、能够染指一切追求目标的人是“不幸的”对于他们而言,多一种新的乐趣、多一种新的刺激只是增加一分厌腻而已他们到处奔乱跑,企图靠喧闹和骚动来摆脱无聊对他们的报复,但这么做是徒劳的对他们来说,某种形式的纪律约束是最有希望让他们走出困境、走上正道的可以这样说,理智的,勤劳的、有用的人可以分为两类第一类人认为工作是工作,娱乐是娱乐;第二类人认为工作和娱乐是一回事这两类人当中,第一类人占大多数他们是能够得到补偿的在办公室或工厂里长时间工作给他们带来了报酬,这不仅是谋生的手段,也使他们对寻找快乐充满了渴望,哪怕是最简单、最质朴的快乐但是,幸运之神偏爱的是第二类人他们的生活是一种自然的和谐对他们来说,工作时间永远不会太长(永远都不够长),每一天都是假日,而当普通节日来到时,他们会感到厌恶,因为这强行打断了他们埋头从事的工作然而对这两种人来说,换换脑子,改变一下气氛,转移一下注意力都是不可缺少的其实,把工作当作乐趣的人,很可能是最需要每隔一段时间就把工作放下,让头脑放松的人揭足球的短我的一位法国朋友在最近的一次晚宴上说起垒球时哈哈大笑“当两个队友在场上来回投球时,另外七个小伙子在边上站着无事可做”我知道,如果一个人不是从小就接触某项外来的运动,他就很难对它感兴趣现在我正遭遇同样的文化壁垒6月9号世界杯足球赛就要开始了,而我对球员在“球场”上干些什么却一无所知看起来这是给这个所谓的精彩赛事揭短的一次大好机会我看足球也有好几年了,我所看到的就是22个穿着短裤的成年人在场上疯狂地奔跑,力争踢到球,互相绊倒对方我猜想他们的目的是要把球踢进网里(也叫球门),可是,如果不是碰巧的话,球是很难靠近球门的看起来,我们现在谈论的是一项靠运气取胜的运动整整一个半小时,球场上一片混乱球飞来飞去,球迷们在哼着一首悲伤的曲子,让人想起纳布卡的“奴隶合唱团”双方队员好像都失控了记分法说明了一切多数球赛都是以0-
0、1-0或2-1结束,这意味着球赛结果倾向于平局,如果比赛结束时一方胜出了,那只是因为他们运气好为了粉饰这种现象,他们称这样的比赛为“激烈”或“有悬念”足球新人——大多是美国人——或许不知道有多少种得分法除了用脚踢球之外,在空中用头顶球也是允许的可医生会告诉你,这可不是脑袋的最大用途老实说,很多进球是从某个无意中挡住球的球员身上反弹进球门的观众喜欢这种进球,尤其是防守队员——当然是偶然地——把球送进了自家的网内射门最好地说明了这种比赛的碰运气性质90%的射门(被称为“机会”,或在无望的情况下,称为“半个机会”;在法国称为opportunités)或被挡住,或因为射得太偏球直接飞上了看台万一球碰巧瞄准了,穿过长满毛的队员的腿滑进球门,那纯粹是运气射门的人,亦称“前锋”,会因为纯属偶然的进球而独揽所有的赞誉,他会脱掉球衣,绕着圈猛跑,
四、五个队友会扑到他的背上阻止他,让他穿上球衣接着又恢复了混乱,看台上的观众又开始哼歌曲,而计时器则在滴答声中慢悠悠地走向漫长的90分钟的尽头足球与垒球或篮球不一样,对足球来说准确的控球并不是最重要的,蒂埃里•亨利和几个巴西球员例外让我们面对事实吧上帝从未想让我们大多数人在全速跑动时用脚来控制球时不时地会有球员脸上挨了一肘,躺在草地上痛苦地翻腾这时会暂停计时,几个提着黑包的小个子男人会跑过来按摩他那假装、胡说的受伤部位,然后他又活蹦乱跳地站起来那位肘击他的球员会得到一张叫“黄牌”的东西一种温和的惩戒怎么会有战术和规则都如此模糊不清的运动呢?除了“伤停时间”之谜,还有那个被称为“越位”的规则,大概是指除非有两位对方球员在他的前头,否则前锋不能接队友的传球为什么不能呢?这让所有的人都迷惑不解不必担心——即便是职业解说员也往往对此感到语塞BBC的足球名嘴约翰•莫特森认为对越位规则“不存在国际通用的解释”想想真正的足球(即美国人的橄榄球——译注)对“持球触地”没有一致的解释会有什么后果吧为何你们典型的足球比赛看上去如此失控呢?很简单,因为球场上只有一名裁判,他要负责管束22名极度兴奋的运动员他不允许球员提出异议(否则就给他一张“红牌”,让他冲个澡走人)但是,大多数的犯规,如推人、出拳打人、使绊、用膝盖顶人、手球都是在他看不到的情况下进行的可是球迷都看见了,于是引发了观众席上更多的抱怨有一个谜一直解不开为什么会有这么多人蜂拥前去观看这项比赛呢?我一定是漏掉了什么关键的东西科学事实还是虚构?学生已今非昔比如今,似乎有些学生从来就没有翻开过书本这是科普作家斯蒂夫•琼斯在其《单螺旋线》一书中描绘的令人沮丧的情景,他把批评的矛头指向现代通讯系统讯息即媒介;从前有书本,可是现在,琼斯说“媒介是,或者说似乎是,一切,但绝不是纸上印的一行行字”许多学生就是不再习惯读书了——书是老掉牙的通讯方式那么怎样使他们学习科学呢?咳,你要是走进校园书店,就会找到办法那里有生物化学家的歌本,其中化学分子式被配上乐曲以便记忆相对论是用电子游戏来解释的,那是个虚拟乘火箭在空间旅行的游戏你可以在火箭加速或减速飞行时在上面打网球还有卡通,它们使哪怕最艰涩的科学话题都变得有趣易懂可是就连这些激发兴趣的方法也已变得老套了更激进的方法是一个物理学教授提出来的从科幻电影的错误中学习科学有些电影也许糟透了,但其中隐藏有大量有益的信息学生只需舒舒服服地坐着、放松、欣赏电影,同时吸收一点科学知识有几个例子可以说明教授的想法在《地球着火之日》
(1961)中,两颗同时爆炸的原子弹把地球推向太阳可是这违反了牛顿的第三运动定律——即,作用和反作用力相等且方向相反既然地球重达六千艾吨,那就需要特大的爆炸才能把它推入正确的方向假设爆炸将一亿吨岩石和碎渣抛入宇宙,那么这个炸弹的威力要比任何以往的炸弹都要大但是,稍做运算就能说明,这样一场爆炸除了会把地球上的生物全部杀死之外,充其量也只能让地球偏离轨道大约四分之一英寸所以,这部电影是没有科学含量的虚构作品1986年出品的电影《异形》也是同样在这部影片中,宇航员们在宇宙飞船中走来走去,就好像在地球上的家里一样——而实际上他们应当在无重力环境中漂浮才对《异形》的制片人会在大学一年级的物理学考试中不及格,但是《2001太空漫游》背后的智囊斯坦利•库布里克和亚瑟•克拉克却会在同样的考试中以高分通过宇宙飞船上有一巨大的轮子转动着,产生向心力,并给船上的宇航员一种“起伏”感科幻电影中对相对论的处理更是令人摸不着头脑以《星舰迷航回家之旅》
(1987)为例宇宙飞船围绕太阳飞行,速度越来越快,最后竟然飞回到了历史之中但这是瞎编乱造,而不是相对论正如琼斯所说“爱因斯坦说没有什么比光速更快;但没有说如果你跑得够快,钟表就会倒转”就连《超人》
(1978)也被此概念所困惑他在瞬间往逆时针方向绕地球一周去救地震受难者洛伊斯•雷恩琼斯说“时间不像汽车,它没有倒档”最后,1977年根据H.G.威尔斯的小说拍摄的《蚂蚁帝国》里的那些巨型昆虫又如何呢?问题在于它们的肺,或者说,它们根本没有肺蚂蚁没有肺,它们是通过身体组织吸收而获得氧气的蚂蚁越大,吸收氧气的时间就越长——这样它们身体的各部件就不能良好地运作所以像人那么大的蚂蚁更可能老是在大口喘气,而不是把冒失少年的脑袋咬掉你适合做这个工作吗?过去,大学生活很轻松那将是你一生中最美好的三年,你知道这一点你是这样消磨时光的在咖啡馆和酒吧里与新结交的朋友聊到深夜,在壁球场和板球场上尽情地挥舞球拍,或是作为大学戏剧社的大腕在舞台上昂首阔步不管你有什么爱好,大学生活都能为你创造条件而且,别忘了,你的学习还总能跟得上,能完成指定的阅读,并在最后一分钟匆忙草就那一周的文章你唯一没有时间考虑的是过完这激动人心的三年后要做什么不过这个问题并不需要考虑,因为无论选择什么职业,都有一大堆公司排着队来聘用你那是过去英国大学生校园生活的情形,现在情况已经改变了最近一项对英国各大跨国公司的研究表明,即使拥有一个优良的学位,大学生再也不可能一毕业就得到最好的工作了今天的大学数量比30年前翻了一番,40%的年轻人接受高等教育由于并不缺少大学毕业生,拥有一个优良的学位对找工作就变得尤其重要了竞争很激烈,结果是如今的大学生花了比任何时候都要多的时间来复习功课,为那些可怕的期末考试做准备,做报酬低的兼职以偿还债务然而,这恰恰是问题之所在英国二百多家公司的经理认为,学生花在学习或挣钱维持生计上的时间太多了他们本应该去参加各种俱乐部,学习一些基本的技能,如团队合作和现场演示这些经理还说,他们宁可让职位空缺,也不愿意聘请那些缺乏必要技能,无法在国际市场上占领商机的毕业生该怎么做才能解决这个问题呢?经理们相信,解决的办法就是在学位课程里增加社交能力的训练有的大学已经开始这样做了,例如南安普敦大学历史系学生必须做一个为期十二周、六人一组协同工作的项目——通常与当地的生活有关项目内容包括做一次演示、写一篇集体论文、做一项公众服务——可以是给中、小学生讲课,或做一期有关中、小学教学的广播节目毫无疑问,这种合作学习法能帮助许多学生培养有助于改善就业前景的个人技能公司在面试应聘者时使用的最有名的人格测试之一是“迈尔斯—布里格斯性格分类法”(简称MBTI),这种分类法把外向/内向性格两分法置于它所分析的人格特征列表之首测试中没有“正确答案”,但是它认为性格外向者更适合做团队工作或与他人打交道的工作南安普敦大学项目中同样有趣的一个理念是学生应该关注比校园更广阔的社区,并设法为之做出自己的贡献在当今越来越小的世界里,学生们越来越清楚地意识到大学并不是与社会现实问题完全脱钩的学术象牙塔正相反,大学本身可以促使世界变得更加美好在学学位课程之前、期间、之后,学生们都可以通过多种渠道成为志愿者正如我们所知,大学课程需要学生花费大量的时间,一般人会选择腾出上大学前或大学毕业后的一年时间作为实践年通常,志愿者工作指帮助病人或老年人、在假日营里招待贫困儿童、在第三世界国家教书,或者做农业或环境研究项目对那些选择在这些方面施展才能的学生而言,还有个意外的收获可以把他们获取的丰富经验写进个人履历里,而未来的雇主是不会不注意到这些经验的不过提醒一句你应该记住自己的首要目的是什么曾经在巴布亚新几内亚工作了两年的谢恩•欧文指出“志愿者的工作能教给你宝贵的职业技能,但我认为你不应该只想着通过志愿者工作来给自己的履历表增添光彩——你做志愿工作的主要原因是因为你想帮助别人”所以,如果他们是想卖给我东西,那没什么问题如果对方是亚马逊,那也没问题但如果都不是的话,那就有问题了我还没有提到身份盗窃,但这肯定是朝着那方向发展的身份盗窃是指未经许可使用我的身份信息来行骗我的信息流传得越广,可以找到它的地方就越多,发生盗窃的可能性就越大与一个身份被盗的人相关的信息越多,身份盗窃案所造成的破坏就越大在我们的社会里,虽然没有人因为身份盗窃而丧命或被毁掉,身份盗窃仍是很令人担心的事情还有比身份盗窃更糟糕的事;通用标识符也会导致那些更糟糕的事情无论通用身份的前景如何,我们尚不知道该如何应付这样一个世界无论我身在何处,一切都可能与我有关联一方面,这个世界给我们提供了无可置疑的种种方便;另一方面,我们又面对着所有这些强化组合的信息(如果是合理的强化组合该多好啊)所带来的种种危险这种危险虽然模糊,但显然离我们很近我们尚不知如何在两者之间保持平衡同感是怎样表露的霍普才九个月大,一见到另一个婴儿摔倒,泪水就涌了出来她爬到妈妈身边寻求安慰,就好像是她自己摔疼了15个月大的迈克尔去把自己的玩具熊拿来给正在大哭的朋友保罗;保罗不停地大哭的时候,迈克尔替保罗捡回他的安乐毯这些小小的表示同情和关爱的举动都是接受过记录同感行为训练的母亲们观察到的这项研究的结果表明,同感的根源可以追溯到人的婴儿期实际上,从出生的那天起,婴儿在听到其他婴儿哭闹的时候就会感到不安——有些人认为这种反应是同感的最初先兆成长心理学家发现,甚至在充分意识到自己是独立于其他人而存在之前,婴儿就感受到了同情的苦恼甚至在出生后几个月,婴儿就会对周围人的烦躁不安做出反应,就好像他们自己的烦躁不安一样,看到别的孩子哭也跟着哭到了一岁左右,他们开始意识到痛苦不是他们的,而是别人的,可是他们对这样的事情似乎还是感到不知所措例如,在纽约大学的马丁•L.霍夫曼所做的一项研究中,一个一岁的孩子把自己的妈妈拉过来安慰哭闹的朋友,却忽视了同在一室的朋友的妈妈这样的困惑在其他一岁大的孩子身上也能看到,他们模仿别的孩子的痛苦,也许是为了更好地理解他们的感受例如,如果别的婴儿伤了手指,一个一岁大的孩子就会把自己的手指放进嘴里,看看自己是否也感觉到痛看到自己的妈妈哭,婴儿即使没有眼泪,也会擦拭自己的眼睛这种所谓的运动神经模仿就是“同感”的原始技术含义,而“同感”这个词于20世纪20年代由美国心理学家E.B.铁钦纳首次使用铁钦纳的理论是同感发自对他人痛苦的一种身体模仿;这种模仿继而在自身引起同样的心理感受他当时在寻找一个与同情有所区别的词;同情是针对他人的一般困境而发的,无须分担他人的任何感受小孩两岁半左右就渐渐不再有运动神经模仿行为,那时他们会意识到别人的痛苦与自己的不同,会更有能力安慰别人下面是摘自一位母亲日记里的典型事例邻居家的婴儿哭了,珍妮走上前去,试图给他一些小甜饼她跟着他转,开始带着哭腔低声自言自语然后她试图抚摸他的头发,可是他躲开了……他平静下来,但是珍妮仍然面带忧色她继续给他拿来玩具,轻拍他的头和肩膀在这个年龄,幼儿对于他人感情波动的总体敏感度开始有所不同,有些像珍妮一样,感同身受,有些则不予理睬美国国家心理健康研究所的玛丽安•拉德克-亚罗和卡罗琳•察恩-瓦克斯勒所做的一系列研究表明,这种在同感关注方面的差异大部分与父母怎样教养子女有关她们发现,如果在家教中让孩子特别注意他们的恶作剧给别人造成的痛苦,比如对孩子说“瞧你让她多伤心啊”,而不是说“你真调皮”,孩子就比较有同感心她们也发现,观看别人遇到痛苦时其他人的反应,儿童的同感心也会受到影响通过模仿亲眼所见,儿童能培养出一套同感反应行为,尤其是在帮助那些痛苦的人的时候闲暇无为——或如何歇着无所事事数百年前,人们没有多少空闲时间,因为人人都在辛苦劳作在19世纪的英国,人们有了较多闲暇,可是维多利亚时代的人认为歇着无所事事是一种罪过于是为了避免诱惑,他们发明了足球、橄榄球和板球人们开始从事更温和的休闲活动,如观鸟、园艺、收集火车头号码他们甚至可能只是观看一项运动,给人一种有事可做的印象其中一个例子是板球这是一种规则怪异的奇特游戏,如果五天之内毫无进展,玩家往往就会决定双方战平而无论是玩家还是观众,人人都对这毫无结果的比赛感到心满意足这是个我们现在可以称之为闲暇无为的好例子渐渐地,近年来闲暇无为中的互动变得甚至更少了在20世纪90年代,一个新的休闲物种进化成功,它认为躺在沙发上看电视体育节目或数码影碟是它们能做到的最令人兴奋的无为了这就是沙发土豆那么,谁想当沙发土豆呢?嗨,事实上,许多人想,理由也是可以理解的也许今天你休息,也许你刚下班或放学也许你累了,只想放松对沙发土豆来说,任何活动都太麻烦,懒散是一门艺术怎样才能变成沙发土豆呢?那很容易在一个舒适的地方坐下,例如一张躺椅、一个豆袋或……你知道接下来就是……一张沙发可别坐在土豆上确保你拥有所需的一切零食(尤其是土豆片——严肃的沙发土豆不会吃别的)、饮料、杂志和电视最重要的装备当然是遥控器了没有无需离开沙发就能换频道的自由,沙发土豆就配不上这个称号事实上,没有遥控器看电视有变成近似体育锻炼的危险,或许是应当避免的现在,就开始看电视吧每隔十秒钟换一次频道,然后继续换别太热心,尽量不要对任何节目太感兴趣,因为这会威胁到你的沙发土豆身份(记住,你的注意力持续时间只有马利斯派铂马铃薯那么长)最后,请别人帮你做事,如拿更多食物,或租影碟但是对他们态度要好!如果你态度不好,你就很可能得亲自动手了但是,对于每种新时尚,都会有反对者英国广播公司最近报道,英国农民对“沙发土豆”这一叫法感到愤怒,因为它败坏了土豆的形象英国土豆协会称,土豆是天然有益于健康的,它们将要组织抗议活动,要求把“沙发土豆”一词从《牛津英语词典》中删除你瞧我没说错吧!沙发土豆是健康的当然,对于真正的沙发土豆来说,固有的危险还是有的也许最大的危险来自缺乏锻炼,其后果被专业沙发土豆称为电视肚然而,有些人则视自己的电视肚为专注闲暇无为的标志,骄傲地把它系在裤腰之上(有趣的是,这是一种极为时尚的穿法,叫做松糕顶下次泡星巴克的时候去弄明白为什么吧)可是时间在推移,到了21世纪,我们现在又有了沙发土豆的翻版,特指电脑在线活动这叫做鼠标土豆鼠标土豆在电脑显示器前面花费太多的时间,和他们的表兄沙发土豆一样缺乏对外界的兴趣鼠标土豆痴迷于与世界各地的块茎同伴玩在线游戏事实上,离开电脑不仅毫无意义,而且会使你受到世界上较亮时区的鼠标土豆对手的威胁休息期间,他们通常广泛搜索互联网或加入在线聊天室,在虚拟世界到处留下缺乏见识和拼写拙劣的意见,一般来说是对人家智力的污辱对于更具冒险精神的鼠标土豆来说,你甚至可以登陆沙发土豆旅游网站,去周游世界,造访列国,如果没有该网站你可能永远也去不了这些地方通过记录你的鼠标旅行的距离,你还可以算出你在电脑上花了多少时间这叫做鼠标英里数,所有好的电脑商店里你可以拿它换更多的土豆片就这样,费最小的劲,你也可以拥有自己的闲暇无为变成一个沙发土豆吧!养一个那样的电视肚吧!作为鼠标土豆刻苦训练,挣鼠标英里数吧今天就开始吧时间那么多,而要做的事情却那么少所以,如果他们是想卖给我东西,那没什么问题如果对方是亚马逊,那也没问题但如果都不是的话,那就有问题了我还没有提到身份盗窃,但这肯定是朝着那方向发展的身份盗窃是指未经许可使用我的身份信息来行骗我的信息流传得越广,可以找到它的地方就越多,发生盗窃的可能性就越大与一个身份被盗的人相关的信息越多,身份盗窃案所造成的破坏就越大在我们的社会里,虽然没有人因为身份盗窃而丧命或被毁掉,身份盗窃仍是很令人担心的事情还有比身份盗窃更糟糕的事;通用标识符也会导致那些更糟糕的事情无论通用身份的前景如何,我们尚不知道该如何应付这样一个世界无论我身在何处,一切都可能与我有关联一方面,这个世界给我们提供了无可置疑的种种方便;另一方面,我们又面对着所有这些强化组合的信息(如果是合理的强化组合该多好啊)所带来的种种危险这种危险虽然模糊,但显然离我们很近我们尚不知如何在两者之间保持平衡同感是怎样表露的霍普才九个月大,一见到另一个婴儿摔倒,泪水就涌了出来她爬到妈妈身边寻求安慰,就好像是她自己摔疼了15个月大的迈克尔去把自己的玩具熊拿来给正在大哭的朋友保罗;保罗不停地大哭的时候,迈克尔替保罗捡回他的安乐毯这些小小的表示同情和关爱的举动都是接受过记录同感行为训练的母亲们观察到的这项研究的结果表明,同感的根源可以追溯到人的婴儿期实际上,从出生的那天起,婴儿在听到其他婴儿哭闹的时候就会感到不安——有些人认为这种反应是同感的最初先兆成长心理学家发现,甚至在充分意识到自己是独立于其他人而存在之前,婴儿就感受到了同情的苦恼甚至在出生后几个月,婴儿就会对周围人的烦躁不安做出反应,就好像他们自己的烦躁不安一样,看到别的孩子哭也跟着哭到了一岁左右,他们开始意识到痛苦不是他们的,而是别人的,可是他们对这样的事情似乎还是感到不知所措例如,在纽约大学的马丁•L.霍夫曼所做的一项研究中,一个一岁的孩子把自己的妈妈拉过来安慰哭闹的朋友,却忽视了同在一室的朋友的妈妈这样的困惑在其他一岁大的孩子身上也能看到,他们模仿别的孩子的痛苦,也许是为了更好地理解他们的感受例如,如果别的婴儿伤了手指,一个一岁大的孩子就会把自己的手指放进嘴里,看看自己是否也感觉到痛看到自己的妈妈哭,婴儿即使没有眼泪,也会擦拭自己的眼睛这种所谓的运动神经模仿就是“同感”的原始技术含义,而“同感”这个词于20世纪20年代由美国心理学家E.B.铁钦纳首次使用铁钦纳的理论是同感发自对他人痛苦的一种身体模仿;这种模仿继而在自身引起同样的心理感受他当时在寻找一个与同情有所区别的词;同情是针对他人的一般困境而发的,无须分担他人的任何感受小孩两岁半左右就渐渐不再有运动神经模仿行为,那时他们会意识到别人的痛苦与自己的不同,会更有能力安慰别人下面是摘自一位母亲日记里的典型事例邻居家的婴儿哭了,珍妮走上前去,试图给他一些小甜饼她跟着他转,开始带着哭腔低声自言自语然后她试图抚摸他的头发,可是他躲开了……他平静下来,但是珍妮仍然面带忧色她继续给他拿来玩具,轻拍他的头和肩膀在这个年龄,幼儿对于他人感情波动的总体敏感度开始有所不同,有些像珍妮一样,感同身受,有些则不予理睬美国国家心理健康研究所的玛丽安•拉德克-亚罗和卡罗琳•察恩-瓦克斯勒所做的一系列研究表明,这种在同感关注方面的差异大部分与父母怎样教养子女有关她们发现,如果在家教中让孩子特别注意他们的恶作剧给别人造成的痛苦,比如对孩子说“瞧你让她多伤心啊”,而不是说“你真调皮”,孩子就比较有同感心她们也发现,观看别人遇到痛苦时其他人的反应,儿童的同感心也会受到影响通过模仿亲眼所见,儿童能培养出一套同感反应行为,尤其是在帮助那些痛苦的人的时候闲暇无为——或如何歇着无所事事数百年前,人们没有多少空闲时间,因为人人都在辛苦劳作在19世纪的英国,人们有了较多闲暇,可是维多利亚时代的人认为歇着无所事事是一种罪过于是为了避免诱惑,他们发明了足球、橄榄球和板球人们开始从事更温和的休闲活动,如观鸟、园艺、收集火车头号码他们甚至可能只是观看一项运动,给人一种有事可做的印象其中一个例子是板球这是一种规则怪异的奇特游戏,如果五天之内毫无进展,玩家往往就会决定双方战平而无论是玩家还是观众,人人都对这毫无结果的比赛感到心满意足这是个我们现在可以称之为闲暇无为的好例子渐渐地,近年来闲暇无为中的互动变得甚至更少了在20世纪90年代,一个新的休闲物种进化成功,它认为躺在沙发上看电视体育节目或数码影碟是它们能做到的最令人兴奋的无为了这就是沙发土豆那么,谁想当沙发土豆呢?嗨,事实上,许多人想,理由也是可以理解的也许今天你休息,也许你刚下班或放学也许你累了,只想放松对沙发土豆来说,任何活动都太麻烦,懒散是一门艺术怎样才能变成沙发土豆呢?那很容易在一个舒适的地方坐下,例如一张躺椅、一个豆袋或……你知道接下来就是……一张沙发可别坐在土豆上确保你拥有所需的一切零食(尤其是土豆片——严肃的沙发土豆不会吃别的)、饮料、杂志和电视最重要的装备当然是遥控器了没有无需离开沙发就能换频道的自由,沙发土豆就配不上这个称号事实上,没有遥控器看电视有变成近似体育锻炼的危险,或许是应当避免的现在,就开始看电视吧每隔十秒钟换一次频道,然后继续换别太热心,尽量不要对任何节目太感兴趣,因为这会威胁到你的沙发土豆身份(记住,你的注意力持续时间只有马利斯派铂马铃薯那么长)最后,请别人帮你做事,如拿更多食物,或租影碟但是对他们态度要好!如果你态度不好,你就很可能得亲自动手了但是,对于每种新时尚,都会有反对者英国广播公司最近报道,英国农民对“沙发土豆”这一叫法感到愤怒,因为它败坏了土豆的形象英国土豆协会称,土豆是天然有益于健康的,它们将要组织抗议活动,要求把“沙发土豆”一词从《牛津英语词典》中删除你瞧我没说错吧!沙发土豆是健康的当然,对于真正的沙发土豆来说,固有的危险还是有的也许最大的危险来自缺乏锻炼,其后果被专业沙发土豆称为电视肚然而,有些人则视自己的电视肚为专注闲暇无为的标志,骄傲地把它系在裤腰之上(有趣的是,这是一种极为时尚的穿法,叫做松糕顶下次泡星巴克的时候去弄明白为什么吧)可是时间在推移,到了21世纪,我们现在又有了沙发土豆的翻版,特指电脑在线活动这叫做鼠标土豆鼠标土豆在电脑显示器前面花费太多的时间,和他们的表兄沙发土豆一样缺乏对外界的兴趣鼠标土豆痴迷于与世界各地的块茎同伴玩在线游戏事实上,离开电脑不仅毫无意义,而且会使你受到世界上较亮时区的鼠标土豆对手的威胁休息期间,他们通常广泛搜索互联网或加入在线聊天室,在虚拟世界到处留下缺乏见识和拼写拙劣的意见,一般来说是对人家智力的污辱对于更具冒险精神的鼠标土豆来说,你甚至可以登陆沙发土豆旅游网站,去周游世界,造访列国,如果没有该网站你可能永远也去不了这些地方通过记录你的鼠标旅行的距离,你还可以算出你在电脑上花了多少时间这叫做鼠标英里数,所有好的电脑商店里你可以拿它换更多的土豆片就这样,费最小的劲,你也可以拥有自己的闲暇无为变成一个沙发土豆吧!养一个那样的电视肚吧!作为鼠标土豆刻苦训练,挣鼠标英里数吧今天就开始吧时间那么多,而要做的事情却那么少。