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文本内容:
起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只,第三只我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
1.在读这篇短文时,我们可以想象着当时的情景,用()的语气读,朗读才会更加出色
2.“到处都是鸟声,到处都是鸟影”说明了________________
3.读读划横线的句子,再仿照下面这个句子写一个下课了,同学们有的在拍皮球,有的在跳绳,有的在做游戏
4.说说你读了这段短文后的感受_________________________________________________________松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢它四肢灵活,行动敏捷玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了它们带着儿女住在里边,又暖和又安全
1.第一段共有___几句话,是围绕第___几句话写的,这句话在短文中起__________作用
2.第一段从____________、___________、___________、___________这些方面写松鼠的美丽
3.第二段文字中第一句写________________,第二句写________________,第三句写________________,第四句是________________
4.写出第四段中表示先后顺序的词()——()——()——()
5.写出文中表示松鼠搭窝动作的词____________、___________、___________、___________、___________松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋
(1)它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把
(2)它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的冬天,
(3)它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物
1.短文中有多处描写松鼠动作的词像“直着身子”的“直”,“捧着往嘴里送”的“捧”你能再找几个类似的词语吗?_________________________________________________________
2.短文中三个“它们”各指代什么?
(1)___________
(2)___________
(3)___________
3.找出短文中表示时间的词语,写在下面的横线上_________________________________________________________午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动顿时人声鼎沸,有人告诉我们说潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼过了好久,钱塘江才恢复了平静看看提下,江水已经涨了两丈来高了
1.给词语中加点的字选择正确的解释人声鼎沸()A.古代煮东西的器物B正当;正在C锅
2.第二自然段共有三句话,是按____________的顺序写的
3.找出第二自然段中的比喻句写在下面__________________________________________________________________________________________________________________
4.比较下面两个句子哪句好,为什么?A浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来B浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的
①这就是爬山虎的脚
②细丝跟新叶子一样,也是嫩红的
④爬山虎的脚长在茎上
③茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子
1.我能写反义词弯曲——()仔细——()
2.“能”字有几种解释
(1)有能力的
(2)能力,才能
(3)能够下面句子应各选哪种解释,将序号填在括号里
(1)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬()
(2)小红的爸爸是一位种田能手()
(3)我们应多方学习,掌握多种技能()
3.第一自然段中
①—
④句顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,正确的顺序是()—()—()—()(将序号填在括号里)
4.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?请你在短文中找到相对应的句子,用横线画下来有一次,列文虎克又在玩
(1)他突然想到把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越来劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的
(2)他用
(3)观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界那是一个“小人国”“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多
1.选择合适的词填在
(1)
(2)
(3)处A显微镜B微生物C放大镜
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
2.选择恰当的内容填在文中三处横线上A小人国B里面有一种从来没有见过的小东西C水里有许多小生命挤来挤去
3.文中最后一句话运用的修辞是()A比喻B夸张C拟人春日——朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲识得东风面,万紫千红总是春
1.理解诗句中加点词语的意思光景等闲
2.诗中“_________________________,_________________________”一句被称为千古名句这句诗的意思是________________________________________________________
3.这首诗表达了作者______________________的思想感情
4.短文中有一个成语,请你找出来写在下面的横线上,并用它写一句话__________________________________________________________________________________________________________________“这个小,可以带上飞机”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小 太好了我高兴地喊起来掏出钱包就要付钱 少年连连摆手,用不太标(biāo)准的中国话说不不要钱中国人是我们的朋友 “我们是朋友!”我感动极了,连声说我们是朋友 他笑了,露出了两排洁白的牙齿
1.短文中有一个成语,请你找出来写在下面的横线上,并用它写一句话__________________________________________________________________________________________________________________
2.在短文中
2、
3、4段加上标点,并说说你的发现我发现第二段提示语在_________,第三段提示语在_________,第四段提示语在_________
3.短文中“我感动极了”,为什么?_________________________________________________________我愣了一下,然后久久地(注视凝视)着手中的五星红旗老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我“可以吗?交换吧”老板冲着我打手势我摇摇头,(用力吃力)地穿上大衣,拿着(鲜艳新鲜)的国旗,趔趔趄趄地向外走去突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了我醒来的时候,发现自己躺在医院的病房里,身边站着的就是面包店的老板他见我醒来,冲我竖起大拇指,说“安心养一养,费用由我来付”这时我才发现,在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗
1.划去错误的读音
2.联系上下文理解词语的意思趔趔趄趄
3.用横线画出描写“我”动作的语句,并说说你从中体会到了什么_________________________________________________________
4.当我在医院醒来的时候,面包店老板为什么会对我竖起大拇指呢?__________________________________________________________________________________________________________________猫的性格实在有些古怪说它老实吧,它的确有时候很乖它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来*()!
1.文中“古怪”的意思是()2分A.指跟一般情况很不相同课文中指猫的性格与众不同B.指跟一般情况很不相同课文中指猫的性格让人难以捉摸
2.短文围绕(),写出猫有时(),有时又特别(),有时又非常()
3.选择恰当的关联词填在文中的括号里非……不可……无论……也……任凭……也……
4.请你按朗读符号的提示和加点词语的作用反复品味,判断语气正误它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(1)猫捉老鼠只是为了填饱肚子,那么认真负责,可能吗?要读出疑问的语气()
(2)猫工作认真负责,一连几个小时屏住呼吸,要读出猫等老鼠的耐心和决心()第六单元《长城》
1.“城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行”这句话的后半部分拿我们熟知的事物来比较请你说说这样写的好处________________________________________________________
2.这段话从哪些方面写出了长城的“高大坚固”?________________________________________________________《九寨沟》
1.“珍稀”的意思是________________________________________________________
2.作者抓住___________、___________,写出了金丝猴的特点;抓住了___________,写出了羚羊的特点;抓住了___________、___________,写出了大熊猫的特点;抓住了___________、___________,写出了小熊猫的特点
3.作者在介绍四种动物的词语间用上了四个“也许”,你从这四个“也许”中体会到了什么?________________________________________________________________________________________________________________第七单元《搭石》
1.怎样的动作叫作“协调有序”?请联系这段话写出自己的理由________________________________________________________
2.照样子,写词语人影绰绰____________、___________、___________
3.“搭石”要“紧走”的原因是什么?________________________________________________________
4.用“_____”画出人们走搭石时动作美的句子,并有感情地读一读
5.“绰”在字典中有两种解释A.宽裕;B.姿态柔美,在“人影绰绰”中“绰”的意思是___________“清波漾漾,人影绰绰”描绘出怎样的画面?想一想,写下来________________________________________________________________________________________________________________《跨越海峡的生命桥》
11.从文中选择合适的词填在括号里()的阳光()的花朵()的生命桥
2.根据提示的意思把相应的词语写出来,好吗?
(1)比喻一件事费了很多周折才完成()
(2)一般指花儿枯萎了,凋谢了()
3.片段中的“唯有”也可以换成___________
4.我们都知道台湾是祖国不可分割的一部分,可现在有些人却要搞台独请联系文中的故事,把你的想法大声告诉那些台独者!________________________________________________________《跨越海峡的生命桥》
21.“突”字在字典里有以下几种解释猛冲;高于周围;突然;古代灶旁突起的出烟火口,相当于现在的烟筒在“突如其来”这个词语中,“突”应该是()的意思
2.你体会到李博士具有怎样的品质?_______________________________________________________第八单元《扁鹊见蔡桓公》
1.“无能为力”的意思是______________________________________
2.“扁鹊老远看见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了”从这句话你感受到扁鹊的什么特点?________________________________________________________
3.根据短文内容填空皮肤病用_________能够治好;到皮肉之间用___________可以治好;在肠胃里用___________能治好;深入骨髓,只能___________
4.照样子,写句子,用上加粗的词语
①即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好
②一旦深入骨髓,只能等死《女娲补天》“她跑到山上……泉水中找到了”这段话主要写的是________________________________________________________《普罗米修斯》“普罗米修斯摇摇头……更不会归还火种!”从这句话中你读出了普罗米修斯怎样的品质?_______________________________________________________海洋里的动物,已经知道的大约有三万种它们各有各的活动方法来行动海参(shencan)靠肌肉来伸缩爬行,每小时只能前进四米有一种鱼身体像梭suoshuo子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行(找出本段的中心句,并标出文中介绍的动物)
1.给带点字选择正确的读音
2.从文中找出意思相反的词_____________________________________
3.这段话是围绕哪句话来写的?_____________________________________
4.这段话向我们介绍了哪些动物?________________________________________________________________________
5.从文中找出比喻句,用横线画出来
6.你喜欢哪种动物的活动方式?请说说你的理由________________________________________________________________________________________________________________________________________________。