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电大外国文学基础作业暨答案小抄第一次
一、单项选择题(共10道试题,共20分每题2分,共20分,答错不得分)
1.堂吉诃德主要是一个怎样的形象?bA.地主B.游侠C.农民D.士兵
2.A.亨利•费尔丁B.丹尼尔•笛福C.萨谬尔•理查逊D.约拿旦•斯威夫特
3.薄伽丘的代表作品是dA.《疯狂的罗兰》B.《爱的幻影》C.《名人的命运》D.《十日谈》
4.“文艺复兴”这个词一般用来概括哪个时期从意大利开始、后来遍布整个欧洲的思想文化运动?aA.14世纪到16世纪B.12世纪到16世纪C.16世纪到17世纪D.15世纪到17世纪
5.下列不属于法国古典主义悲剧作家高乃依的作品是bA.《熙德》B.《费德尔》C.《贺拉斯》D.《尼高梅德》
6.《人间喜剧》的作者是aA.巴尔扎克B.雨果C.普希金D.司汤达
7.《红与黑》的作者是dA.巴尔扎克B.莫泊桑C.易卜生D.司汤达
8.由达达主义“脱身”出来的流派是dA.魔幻现实主义B.超现实主义C.未来主义D.存在主义
9.《包法利夫人》的女主人公是bA.娜拉B.爱玛C.羊脂球D.安娜
10.下面哪一部戏剧不属于莎士比亚的四大悲剧dA.《哈姆雷特》B.《奥瑟罗》C.《李尔王》D.《威尼斯商人》1b3d4a5b6a7d8d9b10d
二、多项选择题(共5道试题,共20分每题4分,共20分,多选、漏选、选错均不得分)
1.下列属于易卜生的“社会问题剧”的作品有BCEA.《海上夫人》B.《群鬼》C.《玩偶之家》D.《建筑师》E.《青年同盟》
2.下列作者中是意大利作家的有ABCA.但丁B.薄迦丘C.彼特拉克D.拉伯雷E.塞万提斯
3.人文主义文学的特点ABEA.具有鲜明的反封建、反教会的进步倾向B.注意写实,反映广阔的社会生活,但这一时期的现实主义作品中还保留着许多传统因素,并与浪漫主义结合在一起C.善于塑造栩栩如生的艺术形象,着重从道德心理上进行刻画,而不注重对人们的客观物质关系进行分析D.人物性格复杂而完整E.注重民族特色,表现爱国情绪,用民族语言进行写作
4.象征主义的代表作家有ABEA.瓦雷里B.艾略特C.斯坦贝克D.布莱希特E.里尔克
5.下列作品中是歌德创作的有AEA.《少年维特之烦恼》B.《威廉·退尔》C.《汉堡剧评》D.《强盗》E.《浮士德》
三、简答题(共3道试题,共30分每题10分,共30分)
1.古典主义文学有什么的特征古典主义文学在政治上拥护王权,维护国家统一古典主义主义要求作家把歌颂国王,维护国家利益,宣扬公民的义务和责任作为创作的职责另一个特点是唯理主义把理性看作是创作与评论的最高标准,并且从理性出发制订了创作的规则,形成文学简洁、结构明晰、逻辑性强等特点第三个特点是在艺术创作上提倡模仿古典,遵循规则把古代艺术看作一种永恒的模范,借用古人的服装来提高自己理想人物的崇高性关于创作的规则,最影响大的是“三一律”的提出,即一个剧本的情节只能限制在同一事件,事件发生在同一地点,剧性包含的时间只能在同一天24小时之内
2.简述莫伯桑短篇小说的分类及各类的主要内容1650年后,法国的莫里哀担任剧团负责人,开始创作剧本他学习民间笑剧和意大利即兴喜剧的手法,写了一些作品,渐渐在外省出了名1658年为路易十四,从此成功在巴黎开始其创作这时期的主要作品有《可笑的女才子》,把矛头指向贵族;同时的《丈夫学堂》、《太太学堂》讨论了爱情、婚姻、宗教等问题,维护个性自由,反对封建道德1664年的《达尔杜弗》成功,成为古典喜剧的杰作《吝啬鬼》与《乔治·亚当》揭露了资产阶级的虚荣心1669年后,莫里哀的创作进入最后一个时期,《贵人迷》、《女学者》都嘲笑了贵族世界《司卡班的诡计》则赞赏了下层人民的机智
3.简述《第二十二条军规》的主要内容小说的背景是第二次世界大战,在地中海地区的美国空军一个飞行大队里,发生了许多反常悖理的事主人公尤索林怀着一片热情来到战争前线,作为轰炸手参加了战斗,但是发现军队的动机并不高尚,于是下定决心要摆脱这个环境,但是因为第二十二条军规,他永远无法离开有一次上级要与他作成一笔交易,使他离开,但同意了交易,但由于被“奈特雷妓女”砍了一刀,住进了医院当他得知失踪的同伴逃往瑞典后,也逃跑了小说以“黑色幽默”的形式表现了美国和世界的混乱
四、论述题(共2道试题,共30分每题15分,共30分)
1.分析哈姆莱特的形象哈姆莱特是一个具有先进思想和美好品德的青年,是文艺复兴时期人文主义者的形象他对世界和人生都有一套与传统教会观念不同的新看法,他希望以真诚相待的平等关系来代替尊卑贵贱、等级森严的封建关系,而且不以地位等级来决定人的贵贱高低然而,他在现实中出现更多的罪恶使他对理想本身产生了怀疑,陷入了精神危机忧郁与精神危机是哈姆莱特面临现实与理想不一致的一种表现但汉理想破灭之后,他的意志并没有消沉,事实把他从幻想中唤回现实,他面临社会现实,敢于正视与思考,如对生命意义的思考他的责任,并不是简单地报杀父之仇,而是为了“重整乾坤”,消灭一切罪恶,是对人文主义理想的追求哈姆莱特与克劳狄斯的斗争,反映了文艺复兴时期先进人物为实现美好理想与社会恶势力进行的斗争然而,在这样的时代中,恶势力当道,美丑颠倒,人文主义理想不可能实现所以,其悲剧是一个时代的悲剧另外,哈姆莱特代表的人文主义思想本身善于思考而不善于行动的性格弱点,也是导致他悲剧的原因最后,哈姆莱特孤军奋战,注定了失败的结局
2.试论述《悲惨世界》的主题思想在小说中,雨果揭示出在资本主义社会,富人们为所欲为,而劳动人民则注定过贫苦的雨果特别强调那些处境最悲惨的人都是诚实善良的劳动者,可是,不管他们如何挣扎,注定是悲惨和凄苦的命运小说同时揭示出资本主义社会的上层建筑就是为了维护剥削阶级利益而存在的因此,人民来反抗这个制度就是正义的了,如小说描写共和党人的起义(小说最重要的主题是仁慈、博爱才能拯救社会的思想,这种思想主要是通过冉阿让、卞福汝主教的形象与沙威、德纳弟的形象从正反两方面表现出来的雨果要揭示以刑罚为基本手段的法律,不能解决任何问题因此它是一种低级的法律冉阿让受到法律的判决,反而更仇恨社会,卞福汝主教用仁慈的方法,能把他改造成新人雨果认为,这才是高级的法律雨果是坚定的人道主义者,对仁慈、博爱的力量确信不疑在《悲惨世界》中,他使冉阿让、沙威等都被感化,被道德力量征服外国文学基础第二次
一、单项选择题(共10道试题,共20分每题2分,共20分,答错不得分)
1.《双城记》的作者是AA.狄更斯B.托尔斯泰C.雨果D.莫泊桑
2.薄伽丘的代表作品是BA.《疯狂的罗兰》B.《爱的幻影》C.《名人的命运》D.《十日谈》
3.堂吉诃德主要是一个怎样的形象?BA.地主B.游侠C.农民D.士兵
4.普鲁斯特的代表作是CA.《从清晨到午夜》B.《鬼魂奏鸣曲》C.《追忆似水年华》D.《到灯塔去》
5.《等待戈多》的作者是AA.萨缪尔•贝克特B.索尔•贝娄C.乔伊斯D.萨特
6.下面哪一部戏剧不属于莎士比亚的四大悲剧DA.《哈姆雷特》B.《奥瑟罗》C.《李尔王》D.《威尼斯商人》
7.艾略特的代表作是AA.《荒原》B.《鼠疫》C.《珍珠》D.《海滨花园》
8.《乞力马扎罗的雪》的作者是AA.海明威B.罗曼•罗兰C.瓦雷里D.法朗士
9.()是挪威伟大的戏剧家,欧洲现代戏剧的创始人AA.易卜生B.莫泊桑C.福楼拜D.安徒生
10.古罗马诗人奥维德最有代表性的作品是CA.《爱的艺术》B.《古代名媛》C.《变形记》D.《神谱》
二、多项选择题(共5道试题,共20分每题4分,共20分,多选、漏选、选错均不得分)
1.下列作品中是歌德创作的有AEA.《少年维特之烦恼》B.《威廉·退尔》C.《汉堡剧评》D.《强盗》E.《浮士德》
2.中世纪中期的欧洲文学类型有CDEA.叙事散文B.杂文C.英雄史诗和民间谣曲D.骑士文学E.市民文学和市民戏剧
3.在俄语中,“魂灵”这个词的意思有EA.人死后的灵魂B.佃户C.农民D.贫民E.农奴
4.下列作家中属于17世纪法国作家的有BCEA.约翰·班扬B.让·拉辛C.让·德·拉封丹D.弥尔顿E.彼埃尔·高乃依
5.人文主义文学的特点ABEA.具有鲜明的反封建、反教会的进步倾向B.注意写实,反映广阔的社会生活,但这一时期的现实主义作品中还保留着许多传统因素,并与浪漫主义结合在一起C.善于塑造栩栩如生的艺术形象,着重从道德心理上进行刻画,而不注重对人们的客观物质关系进行分析D.人物性格复杂而完整E.注重民族特色,表现爱国情绪,用民族语言进行写作
三、简答题(共3道试题,共30分每题10分,共30分)
1.简述《第二十二条军规》的主要内容小说的背景是第二次世界大战,在地中海地区的美国空军一个飞行大队里,发生了许多反常悖理的事主人公尤索林怀着一片热情来到战争前线,作为轰炸手参加了战斗,但是发现军队的动机并不高尚,于是下定决心要摆脱这个环境,但是因为第二十二条军规,他永远无法离开有一次上级要与他作成一笔交易,使他离开,但同意了交易,但由于被“奈特雷妓女”砍了一刀,住进了医院当他得知失踪的同伴逃往瑞典后,也逃跑了小说以“黑色幽默”的形式表现了美国和世界的混乱
2.简述《萌芽》的主要内容小说叙述失业的机器工人艾坚来到服娄矿场,当起装煤工人矿井下的劳动十分艰苦,由于工资少,工人们连肚子都吃不饱,但是资本家仍然想把经济危机造成的损失转嫁到工人们身上,不断克扣工资,工人们对资本家的残酷剥削愤恨已极工人们的处境每况愈下,工资根本不能维持生活他们忍无可忍,最后决定罢工艾坚成为罢工领导人工人们破坏了一些设备罢工继续下去,煤矿公司妄图以饥饿来迫使工人让步工人和家属们困难到了极点,但不屈服罢工工人与军警产生冲突,军队向工人们开枪,造成许多工人伤亡政府怕后果严重,要求公司结束罢工公司采取了欺骗手段,工人们答应复工,但由于无政府主义者苏瓦林破坏了矿井的排水设备,致使大水淹没了矿巷,艾坚被救了上来,其他10多人葬身矿井,艾坚被公司开除了
3.德国18世纪文学有哪些主要的作家作品席勒《阴谋与爱情》、《强盗》歌德《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《铁手骑士葛兹·封·贝利欣根》莱辛《明娜·封·巴尔赫姆》、《爱米丽雅·伽洛蒂》、《智者纳旦》、《拉奥孔,或论画与诗的界限》、《汉堡剧评》维兰德《阿迦通的故事》
四、论述题(共2道试题,共30分每题15分,共30分)
1.试论述《悲惨世界》的主题思想在小说中,雨果揭示出在资本主义社会,富人们为所欲为,而劳动人民则注定过贫苦的雨果特别强调那些处境最悲惨的人都是诚实善良的劳动者,可是,不管他们如何挣扎,注定是悲惨和凄苦的命运小说同时揭示出资本主义社会的上层建筑就是为了维护剥削阶级利益而存在的因此,人民来反抗这个制度就是正义的了,如小说描写共和党人的起义(小说最重要的主题是仁慈、博爱才能拯救社会的思想,这种思想主要是通过冉阿让、卞福汝主教的形象与沙威、德纳弟的形象从正反两方面表现出来的雨果要揭示以刑罚为基本手段的法律,不能解决任何问题因此它是一种低级的法律冉阿让受到法律的判决,反而更仇恨社会,卞福汝主教用仁慈的方法,能把他改造成新人雨果认为,这才是高级的法律雨果是坚定的人道主义者,对仁慈、博爱的力量确信不疑在《悲惨世界》中,他使冉阿让、沙威等都被感化,被道德力量征服
2.分析《母亲》中尼洛夫娜的形象外国文学基础第三次
一、单项选择题(共10道试题,共20分每题2分,共20分,答错不得分)
1.莫里哀的喜剧《达尔丢夫》中所讽刺的愚蠢的家长是AA.奥尔恭B.达尔丢夫C.奥尔恭的妻子D.奥尔恭的母亲
2.《喧哗与骚动》的作者是DA.斯特林堡B.吴尔夫C.普鲁斯特D.福克纳
3.“文艺复兴”这个词一般用来概括哪个时期从意大利开始、后来遍布整个欧洲的思想文化运动?AA.14世纪到16世纪B.12世纪到16世纪C.16世纪到17世纪D.15世纪到17世纪
4.下列不属于法国古典主义悲剧作家高乃依的作品是BA.《熙德》B.《费德尔》C.《贺拉斯》D.《尼高梅德》
5.《乞力马扎罗的雪》的作者是AA.海明威B.罗曼•罗兰C.瓦雷里D.法朗士
6.()是挪威伟大的戏剧家,欧洲现代戏剧的创始人AA.易卜生B.莫泊桑C.福楼拜D.安徒生
7.《荷马史诗》由以下哪些史诗组成?AA.《奥德赛》、《伊利亚特》B.《奥德赛》、《普罗米修斯》C.《伊利亚特》、《俄狄浦斯王》D.《奥德赛》、《俄狄浦斯王》、《伊利亚特》
8.黑色幽默是20世纪60年代出现于()文坛的一个文学流派BA.英国B.法国C.美国D.德国
9.表现主义是20世纪初产生于(),后来影响到欧美其他国家的一场文学艺术运动AA.德国B.法国C.英国D.美国
10.堂吉诃德主要是一个怎样的形象?BA.地主B.游侠C.农民D.士兵
二、多项选择题(共5道试题,共20分每题4分,共20分,多选、漏选、选错均不得分)
1.下列作品中是高尔基创作的有CDEA.《复活》B.《一个人的命运》C.《鹰之歌》D.《母亲》E.《海燕》
2.象征主义的代表作家有ABEA.瓦雷里B.艾略特C.斯坦贝克D.布莱希特E.里尔克
3.下列作家中属于17世纪法国作家的有BCEA.约翰·班扬B.让·拉辛C.让·德·拉封丹D.弥尔顿E.彼埃尔·高乃依
4.下列作家中属于“湖畔派”诗人有ACA.华兹华斯B.柯尔瑞治C.骚塞D.雪莱E.霍夫曼
5.下列作品属于莎士比亚四大悲剧的是ACDEA.《李尔王》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《麦克白》D.《哈姆莱特》E.《奥瑟罗》
三、简答题(共3道试题,共30分每题10分,共30分)
1.简述表现主义文学的特征表现主义文学是一种反传统的现代主义流派,其特征表现为1)在思想上不满社会现状,要求改革,要求“革命”2)在创作上不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘,揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质3)在具体表现手法上,强调主观想象,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象,强调幻象在文学想象力中的作用
2.德国18世纪文学有哪些主要的作家作品席勒《阴谋与爱情》、《强盗》歌德《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《铁手骑士葛兹·封·贝利欣根》莱辛《明娜·封·巴尔赫姆》、《爱米丽雅·伽洛蒂》、《智者纳旦》、《拉奥孔,或论画与诗的界限》、《汉堡剧评》维兰德《阿迦通的故事》
3.自然主义文学有什么特征自然主义产生于19世纪下半叶的法国,在70-80年代达到盛期自然主义的思想特点
(一)它继承19世纪上半叶巴尔扎克、福楼拜等的现实主义观点,将真实和客观性作为创作的首要条件详尽收集、描写生活材料,客观冷漠地还原生活,不惧怕流于琐碎;
(二)接受了巴尔扎克描写一段历史时期,反映整个社会的成功经验描写一段历史时期以反映社会;关注下层人的贫困和犯罪,然而不触及事物的本质,深度不如现实主义;
(三)机械照搬自然科学的理论到文学创作中,尤其是遗传学,反映纯生理的人自然主义的艺术特点
(一)巨细无遗地描绘现实,排斥虚幻想象,给人一种实录生活和照相式的印象;
(二)注重群体写照,追求人物气质和心理,逐渐忽略典型塑造,只追求人物的气质特点和变态心理;
(三)淡化情节,不去追求戏剧性的曲折变化,主张按照生活的本来面貌去反映现实;
(四)将社会现象拟人化,这是物对人的初步异化的描写,显得生动形象这一特点主要反映在左拉的作品中
四、论述题(共2道试题,共30分每题15分,共30分)
1.分析《母亲》中尼洛夫娜的形象
2.简述莫伯桑短篇小说的分类及各类的主要内容莫泊桑短篇小说概论
(1)描写资产阶级风俗习尚的作品在这类作品中,作家揭露了资产阶级的腐化堕落和拜金主义等丑恶风尚,也描写了小资产阶级爱慕虚荣和追逐浮华的心理状态如,《遗产》、《我的叔叔于勒》、《项链》等
(2)在金钱至上的社会里,人们普遍缺少同情心,表现这种现象的作品主要有《瞎子》、《穷鬼》等
(3)描写普法战争的作品在这类作品中中,作家强调在普通群众中有更多的爱国主义精神如《米隆老爹》、《蛮大妈》、《羊脂球》、《菲菲小姐》等莫泊桑还有一部分在自然主义思潮影响下的作品,在个别小说里,人竟被写成是被兽性驱使的动物外国文学基础第四次
一、单项选择题(共10道试题,共20分每题2分,共20分,答错不得分)
1.堂吉诃德主要是一个怎样的形象?BA.地主B.游侠C.农民D.士兵
2.下列不属于法国古典主义悲剧作家高乃依的作品是BA.《熙德》B.《费德尔》C.《贺拉斯》D.《尼高梅德》
3.《乞力马扎罗的雪》的作者是AA.海明威B.罗曼•罗兰C.瓦雷里D.法朗士
4.《双城记》的作者是AA.狄更斯B.托尔斯泰C.雨果D.莫泊桑
5.英国现代戏剧的奠基人是DA.斯特林堡B.托勒尔C.吴尔夫D.萧伯纳
6.《审判》的作者是BA.海明威B.卡夫卡C.乔伊斯D.萨特
7.《荷马史诗》由以下哪些史诗组成?AA.《奥德赛》、《伊利亚特》B.《奥德赛》、《普罗米修斯》C.《伊利亚特》、《俄狄浦斯王》D.《奥德赛》、《俄狄浦斯王》、《伊利亚特》
8.《喧哗与骚动》的作者是DA.斯特林堡B.吴尔夫C.普鲁斯特D.福克纳
9.古希腊喜剧的代表人物是DA.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬
10.《人间喜剧》的作者是AA.巴尔扎克B.雨果C.普希金D.司汤达
二、多项选择题(共5道试题,共20分每题4分,共20分,多选、漏选、选错均不得分)
1.莫泊桑短篇小说中有一类是描写普法战争的作品在这类作品中,作家强调在普通群众中有更多的爱国主义精神这类作品主要有CDEA.《米隆老爹》B.《蛮大妈》C.《羊脂球》D.《菲菲小姐》E.《项链》
2.下列作家中属于“湖畔派”诗人有ACA.华兹华斯B.柯尔瑞治C.骚塞D.雪莱E.霍夫曼
3.巴尔扎克的《人间喜剧》分为ABDA.《风俗研究》B.《哲理研究》C.《学术研究》D.《分析研究》E.《生活研究》
4.下列作品属于莎士比亚四大悲剧的是ACDEA.《李尔王》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《麦克白》D.《哈姆莱特》E.《奥瑟罗》
5.中世纪中期的欧洲文学类型有CDEA.叙事散文B.杂文C.英雄史诗和民间谣曲D.骑士文学E.市民文学和市民戏剧
三、简答题(共3道试题,共30分每题10分,共30分)
1.德国18世纪文学有哪些主要的作家作品席勒《阴谋与爱情》、《强盗》歌德《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《铁手骑士葛兹·封·贝利欣根》莱辛《明娜·封·巴尔赫姆》、《爱米丽雅·伽洛蒂》、《智者纳旦》、《拉奥孔,或论画与诗的界限》、《汉堡剧评》维兰德《阿迦通的故事》
2.自然主义文学有什么特征自然主义产生于19世纪下半叶的法国,在70-80年代达到盛期自然主义的思想特点
(一)它继承19世纪上半叶巴尔扎克、福楼拜等的现实主义观点,将真实和客观性作为创作的首要条件详尽收集、描写生活材料,客观冷漠地还原生活,不惧怕流于琐碎;
(二)接受了巴尔扎克描写一段历史时期,反映整个社会的成功经验描写一段历史时期以反映社会;关注下层人的贫困和犯罪,然而不触及事物的本质,深度不如现实主义;
(三)机械照搬自然科学的理论到文学创作中,尤其是遗传学,反映纯生理的人自然主义的艺术特点
(一)巨细无遗地描绘现实,排斥虚幻想象,给人一种实录生活和照相式的印象;
(二)注重群体写照,追求人物气质和心理,逐渐忽略典型塑造,只追求人物的气质特点和变态心理;
(三)淡化情节,不去追求戏剧性的曲折变化,主张按照生活的本来面貌去反映现实;
(四)将社会现象拟人化,这是物对人的初步异化的描写,显得生动形象这一特点主要反映在左拉的作品中
3.意识流小说有哪些主要特征就文体特征而言,由于意识流小说以人物意识活动为结构中心来展示人物持续流动的感觉和思想,而且通常借助自由联想来完成叙事内容的转换,因此,它们往往打破传统小说正常的时空次序,而出现过去、现在乃至未来的大跨度的跳跃人物心理、思绪的飘忽变幻,情节段落的交叉拼接,现实情景、感觉印象以及回忆、向往等的交织叠合,象征性意象及心理独白的多重展示,往往使叙事显得扑朔迷离因此,面对这一类文本时,解读者尽可能准确地把握将人物多层次的感觉印象、心理图象等贯穿起来的意识中心,从中寻绎人物意识流动的线索,是对它们做出细致、准确的解读的关键意识流小说中使用最多的技法是直接内心独白、间接内心独白、无所不知的描写和戏剧性独白直接内心独白是这样一种独白,在描写这样的独白时既无作者介入其中,也无假设的听众,它可以将意识直接展示给读者,而无需作者作为中介来向读者说这说那,也就是说,作者连同他的那他说、他想之类的引导性词句和他的那些解释性论述都从书页中消失了或近于消失了间接内心独白则以一位无所不知的作者在其间展示着一些未及于言表的素材,好象它们是直接从人物的意识中流出来的一样;作者则通过评论和描述来为读者阅读独白提供向导无所不知的描写是有一位无所不知的作家介入描写人物的精神内容和意识活动的过程中,通过运用传统的叙事和描写方法对这种意识进行描述戏剧式独白直接从人物到读者,无须作者介入其间,但却有一批假想的听众它所表现的意识深度是有限的,也不象内心独白那样毫无保留意识流小说中的许多形象具有传统小说中所不具备的多层次的内涵,而意识流说法的加入也使小说的叙事过程变的扑朔迷离、天马行空在人物的内心意识的展现过程中,人物离我们越来越近,而我们仿佛也看到了自己内心深处的审判,听到了自己内心深处的呐喊
四、论述题(共2道试题,共30分每题15分,共30分)
1.莫里哀创作各时期的主要作品1650年后,法国的莫里哀担任剧团负责人,开始创作剧本他学习民间笑剧和意大利即兴喜剧的手法,写了一些作品,渐渐在外省出了名1658年为路易十四,从此成功在巴黎开始其创作这时期的主要作品有《可笑的女才子》,把矛头指向贵族;同时的《丈夫学堂》、《太太学堂》讨论了爱情、婚姻、宗教等问题,维护个性自由,反对封建道德1664年的《达尔杜弗》成功,成为古典喜剧的杰作《吝啬鬼》与《乔治·亚当》揭露了资产阶级的虚荣心1669年后,莫里哀的创作进入最后一个时期,《贵人迷》、《女学者》都嘲笑了贵族世界《司卡班的诡计》则赞赏了下层人民的机智
2.试论述《复活》对沙皇专制制度的批判《复活》通过玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留道夫为她上诉请愿的过程对沙皇专制制度的反人民本质进行了有力而全面的揭露.它主要包括以下几方面:1通过对法庭审判过程的描写真实地反映出沙皇俄国司法制度和暴力镇压机构的罪恶本质这包括对法庭上——群法官的揭露对中高级官吏副省长典狱长看守长前国务大臣将军大法官的揭露对监狱的可怕和丑恶的揭露.作者指出许多人遭到逮捕和判刑的原因是他们妨碍了官吏和富人们享有的特权而法律是为了维护对统治阶级利益而制定的.2对沙皇专制制度的精神支柱——官办教会给予了无情的揭露.3《复活》中的贵族已经没有优秀人物他们都是一些空虚腐朽伪善的寄生虫.4托尔斯泰的同情完全在农民一边.在《复活》中作家真实地描写了广大农民的悲惨处境并明确表示反对土地私有制.请您删除一下内容,O∩_∩O谢谢!!!2016年中央电大期末复习考试小抄大全,电大期末考试必备小抄,电大考试必过小抄Acetylcholineisaneurotransmitterreleasedfromnerveendingsterminalsinboththeperipheralandthecentralnervoussystems.Itissynthesizedwithinthenerveterminalfromcholinetakenupfromthetissuefluidintothenerveendingbyaspecializedtransportmechanism.Theenzymenecessaryforthissynthesisisformedinthenervecellbodyandpassesdowntheaxontoitsendcarriedintheaxoplasmicflowtheslowmovementofintracellularsubstancecytoplasm.Acetylcholineisstoredinthenerveterminalsequesteredinsmallvesiclesawaitingrelease.Whenanerveactionpotentialreachesandinvadesthenerveterminalashowerofacetylcholinevesiclesisreleasedintothejunctionsynapsebetweenthenerveterminalandthe‘effector’cellwhichthenerveactivates.Thismaybeanothernervecelloramuscleorglandcell.Thuselectricalsignalsareconvertedtochemicalsignalsallowingmessagestobepassedbetweennervecellsorbetweennervecellsandnon-nervecells.Thisprocessistermed‘chemicalneurotransmission’andwasfirstdemonstratedfornervestotheheartbytheGermanpharmacologistLoewiin
1921.Chemicaltransmissioninvolvingacetylcholineisknownas‘cholinergic’.Acetylcholineactsasatransmitterbetweenmotornervesandthefibresofskeletalmuscleatallneuromuscularjunctions.Atthistypeofsynapsethenerveterminaliscloselyapposedtothecellmembraneofamusclefibreattheso-calledmotorendplate.Onreleaseacetylcholineactsalmostinstantlytocauseasequenceofchemicalandphysicaleventsstartingwithdepolarizationofthemotorendplatewhichcausecontractionofthemusclefibre.Thisisexactlywhatisrequiredforvoluntarymusclesinwhicharapidresponsetoacommandisrequired.Theactionofacetylcholineisterminatedrapidlyinaround10milliseconds;anenzymecholinesterasebreaksthetransmitterdownintocholineandanacetateion.Thecholineisthenavailableforre-uptakeintothenerveterminal.Thesesameprinciplesapplytocholinergictransmissionatsitesotherthanneuromuscularjunctionsalthoughthestructureofthesynapsesdiffers.Intheautonomicnervoussystemtheseincludenerve-to-nervesynapsesattherelaystationsgangliainboththesympatheticandtheparasympatheticdivisionsandtheendingsofparasympatheticnervefibresonnon-voluntarysmoothmuscletheheartandglandularcells;inresponsetoactivationofthisnervesupplysmoothmusclecontractsnotablyinthegutthefrequencyofheartbeatisslowedandglandssecrete.Acetylcholineisalsoanimportanttransmitteratmanysitesinthebrainatnerve-to-nervesynapses.Tounderstandhowacetylcholinebringsaboutavarietyofeffectsindifferentcellsitisnecessarytounderstandmembranereceptors.Inpost-synapticmembranesthoseofthecellsonwhichthenervefibresterminatetherearemanydifferentsortsofreceptorsandsomearereceptorsforacetylcholine.Theseareproteinmoleculesthatreactspecificallywithacetylcholineinareversiblefashion.Itisthecomplexofreceptorcombinedwithacetylcholinewhichbringsaboutabiophysicalreactionresultingintheresponsefromthereceptivecell.Twomajortypesofacetylcholinereceptorsexistinthemembranesofcells.Thetypeinskeletalmuscleisknownas‘nicotinic’;inglandssmoothmuscleandthehearttheyare‘muscarinic’;andtherearesomeofeachtypeinthebrain.ThesetermsareusedbecausenicotinemimicstheactionofacetylcholineatnicotinicreceptorswhereasmuscarineanalkaloidfromthemushroomAmanitamuscariamimicstheactionofacetylcholineatthemuscarinicreceptors.Acetylcholineistheneurotransmitterproducedbyneuronsreferredtoascholinergicneurons.Intheperipheralnervoussystemacetylcholineplaysaroleinskeletalmusclemovementaswellasintheregulationofsmoothmuscleandcardiacmuscle.Inthecentralnervoussystemacetylcholineisbelievedtobeinvolvedinlearningmemoryandmood.AcetylcholineissynthesizedfromcholineandacetylcoenzymeAthroughtheactionoftheenzymecholineacetyltransferaseandbecomespackagedintomembrane-bound vesicles .Afterthearrivalofanervesignalattheterminationofanaxonthevesiclesfusewiththecellmembranecausingthereleaseofacetylcholineintothe synapticcleft .Forthenervesignaltocontinueacetylcholinemustdiffusetoanothernearbyneuronormusclecellwhereitwillbindandactivatea receptor protein.Therearetwomaintypesofcholinergicreceptorsnicotinicandmuscarinic.Nicotinicreceptorsarelocatedatsynapsesbetweentwoneuronsandatsynapsesbetweenneuronsandskeletalmusclecells.Uponactivationanicotinicreceptoractsasachannelforthemovementofionsintoandoutoftheneurondirectlyresultingin depolarization oftheneuron.Muscarinicreceptorslocatedatthesynapsesofnerveswithsmoothorcardiacmuscletriggerachainofchemicaleventsreferredtoassignaltransduction.Foracholinergicneurontoreceiveanotherimpulseacetylcholinemustbereleasedfromthereceptortowhichithasbound.Thiswillonlyhappeniftheconcentrationofacetylcholineinthesynapticcleftisverylow.Lowsynapticconcentrationsofacetylcholinecanbemaintainedviaahydrolysisreactioncatalyzedbytheenzymeacetylcholinesterase.Thisenzymehydrolyzesacetylcholineintoaceticacidandcholine.Ifacetylcholinesteraseactivityisinhibitedthesynapticconcentrationofacetylcholinewillremainhigherthannormal.Ifthisinhibitionisirreversibleasinthecaseofexposuretomanynervegasesandsomepesticidessweatingbronchialconstrictionconvulsionsparalysisandpossiblydeathcanoccur.Althoughirreversibleinhibitionisdangerousbeneficialeffectsmaybederivedfromtransientreversibleinhibition.DrugsthatinhibitacetylcholinesteraseinareversiblemannerhavebeenshowntoimprovememoryinsomepeoplewithAlzheimersdisease.abstractexpressionismmovementofabstractpaintingthatemergedinNewYorkCityduringthemid-1940sandattainedsingularprominenceinAmericanartinthefollowingdecade;alsocalledactionpaintingandtheNewYorkschool.ItwasthefirstimportantschoolinAmericanpaintingtodeclareitsindependencefromEuropeanstylesandtoinfluencethedevelopmentofartabroad.ArshileGorkyfirstgaveimpetustothemovement.HispaintingsderivedatfirstfromtheartofPicassoMiróandsurrealismbecamemorepersonallyexpressive.JacksonPollocksturbulentyetelegantabstractpaintingswhichwerecreatedbyspatteringpaintonhugecanvasesplacedonthefloorbroughtabstractexpressionismbeforeahostilepublic.WillemdeKooningsfirstone-manshowin1948establishedhimasahighlyinfluentialartist.Hisintenselycomplicatedabstractpaintingsofthe1940swerefollowedbyimagesofWomangrotesqueversionsofbuxomwomanhoodwhichwerevirtuallyunparalleledinthesustainedsavageryoftheirexecution.PainterssuchasPhilipGustonandFranzKlineturnedtotheabstractlateinthe1940sandsoondevelopedstrikinglyoriginalstyles—theformerlyricalandevocativethelatterforcefulandboldlydramatic.OtherimportantartistsinvolvedwiththemovementincludedHansHofmannRobertMotherwellandMarkRothko;amongothermajorabstractexpressionistsweresuchpaintersasClyffordStillTheodorosStamosAdolphGottliebHelenFrankenthalerLeeKrasnerandEstebanVicente.Abstractexpressionismpresentedabroadrangeofstylisticdiversitywithinitslargelythoughnotexclusivelynonrepresentationalframework.ForexampletheexpressiveviolenceandactivityinpaintingsbydeKooningorPollockmarkedtheoppositeendofthepolefromthesimplequiescentimagesofMarkRothko.Basictomostabstractexpressionistpaintingweretheattentionpaidtosurfacequalitiesi.e.qualitiesofbrushstrokeandtexture;theuseofhugecanvases;theadoptionofanapproachtospaceinwhichallpartsofthecanvasplayedanequallyvitalroleinthetotalwork;theharnessingofaccidentsthatoccurredduringtheprocessofpainting;theglorificationoftheactofpaintingitselfasameansofvisualcommunication;andtheattempttotransferpureemotiondirectlyontothecanvas.Themovementhadaninestimableinfluenceonthemanyvarietiesofworkthatfolloweditespeciallyinthewayitsproponentsusedcolorandmaterials.ItsessentialenergytransmittedanenduringexcitementtotheAmericanartscene.Scienceandtechnologyisquiteabroadcategoryanditcoverseverythingfromstudyingthestarsandtheplanetstostudyingmoleculesandviruses.BeginningwiththeGreeksandHipparchuscontinuingthroughPtolemyCopernicusandGalileoandtodaywithourworkontheInternationalSpaceStationmancontinuestolearnmoreandmoreabouttheheavens. Fromherewelookinwardtobiochemistryandbiology.Totrulyunderstandbiochemistryscientistsstudyandseetheunseenby studyingthechemistryofbiologicalprocesses.Thissciencealongwithbiophysicsaimstobringabetterunderstandingofhowbodieswork–fromhowweturnfoodintoenergytohownerveimpulsestransmit. analyticgeometrybranchof geometry inwhichpointsarerepresentedwithrespecttoacoordinatesystemsuchas Cartesiancoordinatesandinwhichtheapproachtogeometricproblemsisprimarilyalgebraic.Itsmostcommonapplicationisintherepresentationofequationsinvolvingtwoorthreevariablesascurvesintwoorthreedimensionsorsurfacesinthreedimensions.Forexamplethelinearequation ax+by+c=0representsastraightlineinthexy-planeandthelinearequation ax+by+cz+d=0representsaplaneinspacewhere abc and dareconstantnumberscoefficients.Inthiswayageometricproblemcanbetranslatedintoanalgebraicproblemandthemethodsofalgebrabroughttobearonitssolution.Converselythesolutionofaprobleminalgebrasuchasfindingtherootsofanequationorsystemofequationscanbeestimatedorsometimesgivenexactlybygeometricmeanse.g.plottingcurvesandsurfacesanddeterminingpointsofintersection. Inplaneanalyticgeometryalineisfrequentlydescribedintermsofitsslopewhichexpressesitsinclinationtothecoordinateaxes;technicallytheslope m ofastraightlineisthetrigonometrictangentoftheangleitmakeswiththe x-axis.Ifthelineisparalleltothe x-axisitsslopeiszero.Twoormorelineswithequalslopesareparalleltooneanother.Ingeneraltheslopeofthelinethroughthepointsx1 y1andx2 y2isgivenby m=y2-y1/x2-x
1.Theconicsectionsaretreatedinanalyticgeometryasthecurvescorrespondingtothegeneralquadraticequation ax2+bxy+cy2+dx+ey+f=0where ab … f areconstantsand ab and c arenotallzero.Insolidanalyticgeometrytheorientationofastraightlineisgivennotbyoneslopebutbyitsdirectioncosinesλμandνthecosinesoftheanglesthelinemakeswiththe x-y- and z-axesrespectively;thesesatisfytherelationshipλ2+μ2+ν2=
1.Inthesamewaythattheconicsectionsarestudiedintwodimensionsthe17quadricsurfacese.g.theellipsoidparaboloidandellipticparaboloidarestudiedinsolidanalyticgeometryintermsofthegeneralequationax2+by2+cz2+dxy+exz+fyz+px+qy+rz+s=
0.Themethodsofanalyticgeometryhavebeengeneralizedtofourormoredimensionsandhavebeencombinedwithotherbranchesofgeometry.AnalyticgeometrywasintroducedbyRenéDescartes in1637andwasoffundamentalimportanceinthedevelopmentofthe calculus bySirIsaacNewtonandG.W.Leibnizinthelate17thcent.Morerecentlyithasservedasthebasisforthemoderndevelopmentandexploitationof algebraicgeometry.circleclosedplanecurveconsistingofallpointsatagivendistancefromsomefixedpointcalledthecenter.Acircleisaconicsectioncutbyaplaneperpendiculartotheaxisofthecone.Thetermcircleisalsousedtorefertotheregionenclosedbythecurvemoreproperlycalledacircularregion.Theradiusofacircleisanylinesegmentconnectingthecenterandapointonthecurve;thetermisalsousedforthelengthrofthissegmenti.e.thecommondistanceofallpointsonthecurvefromthecenter.Similarlythecircumferenceofacircleiseitherthecurveitselforitslengthofarc.Alinesegmentwhosetwoendslieonthecircumferenceisachord;achordthroughthecenteristhediameter.Asecantisalineofindefinitelengthintersectingthecircleattwopointsthesegmentofitwithinthecirclebeingachord.Atangenttoacircleisastraightlinetouchingthecircleatonlyonepointthepointofcontactortangencyandisalwaysperpendiculartotheradiusdrawntothispoint.Acircleisinscribedinapolygonifeachsideofthepolygonistangenttothecircle;acircleiscircumscribedaboutapolygonifalltheverticesofthepolygonlieonthecircumference.ThelengthofthecircumferenceCofacircleisequaltoπseepitimestwicetheradiusdistancerorC=2πr.TheareaAboundedbyacircleisgivenbyA=πr
2.Greekgeometryleftmanyunsolvedproblemsaboutcirclesincludingtheproblemofsquaringthecirclei.e.constructingasquarewithanareaequaltothatofagivencircleusingonlyastraightedgeandcompass;itwasfinallyprovedimpossibleinthelate19thcent.seegeometricproblemsofantiquity.Inmodernmathematicsthecircleisthebasisforsuchtheoriesasinversivegeometryandcertainnon-Euclideangeometries.Thecirclefiguressignificantlyinmanycultures.Inreligionandartitfrequentlysymbolizesheaveneternityortheuniverse.。