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文本内容:
小学英语四年级下学期复习计划紫溪镇前进完小李金秀
一、复习目的 将近期末,为了全面提高学生的英语素质和能力,帮助学生能更好地汲取知识,获得能力,对一学期来所学的知识有一个系统的整理,使他们学有方向,学有目标,特制订本以下复习计划
二、复习要点
1、学生明确各单元学习要求,我们要引导学生课后多读、多记、多写
2、单词记忆是小学生英语学习的难点,我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词 语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段宜回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力
三、复习内容与各单元复习重点 第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,按单元全册快速地过一遍,主要抓住AB两部分,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理, 各单元复习重点词汇 Unit1ourschool. 词汇重点在于librarycanteenplaygroundteacher’sdeskgardengymartroom,musicroomwashroom要求学生掌握好教室里具备的设施等词汇的书写 Unit2whattimeisit 词汇重点在于oneo’clock(学生要掌握好自己1-10数字的书写)twelvethirtyfourforty-fiveelevenfifteen各种整点以及非整点时的时间表达方法其中什么时间该干什么的表达法是学生在复习时须注意的难点it’stimefor/to… Unit3Isthisyourshirt 词汇重点在于jacketshirtskirtdressT-shirtshortsjeanspantssocksshoes等关于衣服的分类 Unit4it’swarmtoday 词汇重点coldwarmcoolhotrainywindysunnysnowycloudy等关于天气的词汇 Unit5howmuchisit 词汇的重点在于prettycolourfulcheapexpensiveshortsmallbiglong等形容物体性质以及描述外表的词汇水果的书写applebananawatermelonorangepear. Unit
6.Atafarm词汇的重点rabbithenhorsecowsheep等农场的动物,着重蔬菜的分类carrotcucumberoniontomatopotato等 各单元复习重点句型
1、This/Thatis…及其这两个句子的一般疑问句;
2、Whattimeisit?It’s…It’stimeto/for…
3、第一单元的两个句型加上问颜色的句子Whatcolourisit?
4、What’stheweatherlike?CanIwearmy..
5、购物的基本用语
6、These/those及they的用法同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”我认为复习教材上的对话和课文是最基础的复习,但由于时间有限,不可能再在课堂上读背对话,我想把它作为家庭作业,帮助回想所学过的知识点,可以让学生印象更加深刻,同时做一些基础性的练习题,大致需要6节课的时间 第二阶段进行横向复习,做到点面结合根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串”例如,我们复习Isthis/that…的一般疑问句时就可以和第六单元的Arethese/those..对比学习,让学生通过问不同的物品体会单复数,再通过位置的不同区分它们的意思也可结合第三单元的衣服充分练习,这一阶段的复习中我遵循精讲多练的原则,让学生通过对比进一步加强理性认识,然后通过针对性练习题做到灵活运用。