还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
四年级语文上册期中检测卷班级姓名分数第一部分积累与应用(43%)
一、拼音乐园5%fènɡxìzēnɡtiānfùɡàirónɡhuàɡuīlǜ
二、把下列词语补充完整,并加以应用6%有成竹随()而安屏息()视坐()不安横()江面如虎添()1.第一个成语比喻(填序号)A画竹子要在心里有一幅竹子的形象B做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着C做事之前只要仔细观察,善于思考,就能获得成功2.要达到第一个成语所说的境界,就得仔细观察在生活中表示“看”的成语有()()3.仿写最后一个词语,写出带比喻的成语如如
三、下列加点字读音完全正确的一组是()2%1.慎(shèn)重资(zī)料倾(qǐnɡ)斜2.浑(hùn)浊铺(pū)开均(jūn)匀3.痕迹(jì)叶茎(jīnɡ)触(chù)摸
四、给下列句子中点的字选择正确的解释3%1.从容不迫急切、急促()压制、压服()接近、逼近()2.不胜其烦超过()优美的、美好的()能承担、经得住()3.耀武扬威阳光照射()显示()光荣()
五、火眼金睛辨真假,对的画“√”,错的打“×”4%1.法布尔是英国的生物学家,《蟋蟀的住宅》选自他的《昆虫记》()2.“花儿开了,就像睡醒了似的”这句话是拟人句()3.“暂”用部首查字法先查“车”部,再查8画()4.“天马行空”这个成语比喻才思纵横,不受拘束()
六、填上加点字的反义词2%1.蟋蟀的住宅非常( ),它的出口是决不暴露的,因为那儿总有一丛草半掩着,就像一扇门2.( )的石板经过打磨,变得十分光滑
七、句子加油站
8.5%(5+
3.5)1.下列的句子采用了什么修辞手法,填在括号里,并仿写
(1)鸟儿有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀()考试正在紧张地进行中,同学们
(2)一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着()秋风轻轻地吹过,2.积累运用,填对联绿水本无忧,青山原不老,我也会填对联风吹杨柳千门绿,()润()万树()
八、课文回音壁
12.5%(4+4+
4.5)1.《题西林壁》是代诗人所写诗人之所以“不识庐山真面目”,是因为“”诗人借此告诉我“”2.浪潮越来越近,犹如,;那声音如同,好像3.学了课文,我仿佛亲眼目睹了的钱塘江大潮,的雅鲁藏布大峡谷,的鸟的天堂;认识了的巨人,的鸟儿;还有那的白鹅,的母鸡,的猫,的白公鹅,也给我留下难忘的印象第二部分阅读27%(14+13)
(一)读短文《小爬虫的道理》,完成练习那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆物从天而降,落在桌面上我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中咫尺快速挥舞着——这分明是一只小爬虫呀那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿朝空中乱踢着我一时童心大起,拿起尺子一量五毫米我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团我好奇地看着它小心地展开身体它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来但它不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立(A)每次老以失败告终,(A)它毫不气馁一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望我揉一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却有如此强大的毅力与恒心是我始料不及的我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,对小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起来,并在书桌上敏捷地爬着我好奇地把它的身体翻过来,看它怎样“东山再起”小爬虫顽强地挥动着小足时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着我轻轻地放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的一把尺子□一张薄纸□一片树叶□甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会□它需要的□只是永不放弃的努力而已□为了生存□它正是这样永不懈怠地奋斗着□1.文中(A)处应填关联词为()1%A如果……就……B因为……所以……C即使……也……D虽然……但是……2.为文章最后一段选择正确的标点符号()2%A、、、,,B、、,,,C,,,,,D、、,,,,3.文中“我揉了一下发胀的眼睛”说明()2%A“我”的眼睛很疲劳B“我”因为看得仔细,所以眼睛很疲劳C“我”的视力很不好4.文中“看它怎样‘东山再起’”“东山再起”指的是()2%A东边的山再一次起来B再一次回到原来的状态C太阳从东边升起5.文中“我轻轻地放下尺子,不用细想也能明白……”这里的“不用细想”指的是()2%A没有时间细想B“我”十分了解,而用着想C细想也没有什么作用6.“我”观察爬虫时的心理在不断发生变化,正确的是()2%A不抱任何希望——好奇——惊奇B惊奇——不抱任何希望——好奇C好奇——不抱任何希望——惊奇7.这只小爬虫给了你什么启示?3%
(二)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉庐山的云雾千姿百态,那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕庐山的云雾瞬息万变眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河,明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返1.下面的意思可用短文中哪些词语来概括?请写在括号里2%
(1)形容江河奔流直下,流得又快又远()
(2)神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行()2.第二自然段中的“茫茫的大海”指的是,“巨大的天幕”指的是 2%3.联系上下文理解词语4%(1+3)
(1)“弥漫”是 的意思
(2)理解第三自然段中“瞬息万变”这个词,抓住等几个词语能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从 等几个词语看出来“瞬息万变”的意思是说 4.短文按照的顺序,写出了庐山云雾等特点2%5.第三自然段中的省略号省略了哪些内容?试着写下去3%。