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福师1108考试批次《大学语文
(二)》复习题及参考答案本复习题页码标注所用教材为教材名称作者出版社版次定价 大学语文(第九版)徐中玉、齐森华华东师范大学出版社2007年7月第1版
43.00如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点福师1108考试批次《大学语文
(二)》复习题一及参考答案教学中心专业学号姓名成绩注考试时间为100分钟
1.浅谈《登西台恸哭记》一文的春秋笔法,及其深刻内涵(20分)考核知识点《登西台恸哭记》
(1)春秋笔法微言大义;
(2)“哭”的深刻内涵参考课件第二章《唐宋文学》
2、请结合《齐桓晋文之事》,分析孟子散文的艺术特点(20分)考核知识点《齐桓晋文之事》参考教材P8-
113.柳永《八声甘州》一词使用领字以后产生了什么艺术效果?如何情景交融表达感情?(20分)考核知识点《八声甘州》
(1)加上领字以后变纯景物描写为景中有人;
(2)由景及人;
(3)雅俗并存(教材无此篇)
4.《扬州慢》一词如何在现实与历史之间建立相互比衬?(20分)考核知识点《扬州慢》
(1)化用;
(2)现实与历史的比衬(教材无此篇)
5、分析《杜十娘怒沉百宝箱》中李甲和杜十娘的人物形象?结合他们的性格特点,比较二人对待人生的态度(20分)考核知识点《杜十娘怒沉百宝箱》参考教材P274-283福师1108考试批次《大学语文
(二)》复习题二及参考答案教学中心专业学号姓名成绩注考试时间为100分钟
1.《小狗包弟》表达了作者巴金怎样的情感?同为反思“文革“时期的历史,这篇与同时流行的“伤痕文学”的境界有何不同?(20分)考核知识点《小狗包弟》
(1)表达歉疚与忏悔之情
(2)以反躬追问自己的责任为重点参考教材P317-
3202、李斯《谏逐客书》中是花大量篇幅直斥秦王逐客之非,还是详细叙述秦国历代君主的纳客之功?你认为作者在游说秦王客卿的策略上有何高明之处?(20分)考核知识点《谏逐客书》
(1)详述秦国历代君主的纳客之功;
(2)换位思考参考教材P201-
2043.金圣叹认为《过秦论》“前半有说六国时,此只是反衬秦;后半有说秦时,此只是反衬陈涉”请分析《过秦论》在反衬手法运用上有何独到成就?(20分)考核知识点《过秦论》的反衬手法参考教材P205-
2084.白居易云“感人者,莫先乎情”请阐述司马迁《报任安书》充溢着怎样的思想感情?(20分)考核知识点《报任安书》冤屈之情、痛苦之情、激愤之情参考教材P89-
955、试分析翠翠和爷爷两个人物的性格特征(20分)考核知识点沈从文《边城》参考教材P284-296福师1108考试批次《大学语文
(二)》复习题三及参考答案教学中心专业学号姓名成绩注考试时间为100分钟
1.分析苏轼《赤壁赋》如何做到景、情、理有机结合,体现出理趣之美的?(20分)考核知识点《赤壁赋》因景生情,借景喻理参考教材P390-
3932、《鹊桥仙》与古代歌咏牛郎织女爱情悲剧的诗词有何不同?表达了作者怎样的恋爱观(20分)考核知识点“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的健康爱情观参考教材P270-
2713.《冯谖客孟尝君》塑造了冯谖是怎样的一个人物形象?并结合例子予以说明(20分)考核知识点冯谖不甘碌碌无为,以深谋远虑报效知己参考教材P12-
154.请阐述孔子仁学思想的主要内涵(20分)考核知识点《樊迟、仲弓问仁》参考教材P3-
55、前人评价《又呈吴郎》“语淡而意厚”,请就此进行分析(20分)考核知识点《又呈吴郎》参考教材P16-17(本复习题的答案仅供参考)。