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小学语文六年级上册第1-2单元练习题 姓名
一、看拼音写词语(10分)Yùnhán ào mì jìng mì qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) Xuán yá qiào bì qǐn bù ān xí páng rán dà wù( ) ( ) ( )
二、划去带点字的不正确读音(3分)唱和(hè huò) 旋转(zhuǎn zhuàn ) 树冠(guān guàn)清脆(cuì chuì)狂风怒号(háo hào) 塞外(sāi sài )
三、比一比,组词(5分)峭( ) 拔( ) 挠( ) 班( ) 幕( )俏( ) 拨( ) 饶( ) 斑( ) 慕( )
四、给带点字选择合适的解释,填上序号(3分)截A、切断 B、阻拦 C、截止 D、量词
1、水将山路拦腰截断( )
2、爸爸买了几截木头做凳子( )
3、作文比赛报名截至今天( )野A、野外 B、蛮横不讲理 C、不受约束
1、在这样的山间行走,人也渐渐变得“野”了起来( )
2、这人说话太野了( )
3、炮兵正在进行野战训练( )
五、选词填空(8分)施展 施行 施加 施舍
1、他终于找到了可以( )自己才华的工作
2、病人生命危急,必须立刻( )手术
3、人一定要靠自己,不要企求别人的( )
4、( )适当的压力会提高效率,但压力过大却会起到相反的作用 即使……也…… 不但……而且……只要……就…… 虽然……但是……詹天佑( )是我国杰出的工程师( )十分爱国再难的工程,( )一到他手里( )能化难为易修筑京张铁路时,( )有很多帝国主义国家出来阻挠,他( )能不怕嘲笑,毅然接受任务他觉得修筑京张铁路,( )人累一点,( )却能给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击
六、按要求修改句子(6分)
1、这间教室真窄(改成夸张句)
2、树叶飘落下来(改成比喻句)
3、张强对妈妈说“明明生病了,我要去帮他辅导功课”(改成转述句)
4、我们要继续革命先辈的光荣传统(在原句上修改病句)
5、大自然的一切太迷人了我爱上了大自然(用上关联词合成一句话)
6、古今中外的母亲都是一样的(改成反问句和双重否定句) 反问句 双重否定句
七、写出下列句子运用了什么修辞手法(2分)
1、天上的星星对我眨眼( )2、这个时候,我想家、想故国,想故国的朋友( )
3、我不爱自己的祖国吗?不是的( )
4、这山中的一切,哪个不是我的朋友?( )
八、根据课文内容填空(9分)
1、我们爱我们的民族,( )(周恩来)
2、落红不是无情物,( )(龚自珍)
3、( ),何人不起故园情(李白)
4、我是中国人民的儿子,( )(邓小平)
5、不是花中偏爱菊,( )(元稹)
6、我爱( ),爱( ),离开了( ),( ),我就无法生存,( ) (巴金)
九、重新排列下面的句子,把正确的序号写在括号里(5分) 在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店,天天顾客盈门 因此.,一批又一批好奇的食客不断光顾,生意十分兴隆 一对鹦鹉用英、.法、西班牙语轮流问好“欢迎光临本店,谢谢! 然后黑猩猩和短尾猴来往上菜 这里招待顾客的都是动物 这些训练有素的“服务员”不收小费,不偷吃菜肴 客人一到,两只金丝猴立刻拉开大门迎接 接着长耳犬请客人入座,并把菜单送到顾客手中
十、阅读(18分)
(一)课内阅读(4分)不久外面就黑起来了我觉得这黄昏时候最有意思我不开灯,又沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶一切都在méng lóng 的薄暗中我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的糊在心头
1、根据音节在文中写词语(1分)
2、写出下列词语的近义词(
1.5分)薄暗( ) 沉静( ) 凄凉( )
3、我在思念故乡、故乡的老朋友时,心里感到“凄凉却又是甜蜜的”我感到凄凉是因为( ),感到甜蜜是因为( )(
1.5分)
(二)、阅读短文,回答问题(14分)没有一种草不是花朵
①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子( ),小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗头发花白的老校长看出了我们的担忧,他就说“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草”
②不会开花的草 蒲公英是会开花的 它的花朵金黄金黄的 秋天时结满了降落伞似的小绒球 汪汪的狗尾巴草也是会开花的 它的狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵 就连那些麦田里的芥芥草也是会开花的 它的花洁白的 有米粒那么大 像早晨被太阳照亮的一颗颗晶莹的露珠 我们想来想去,把每一种草都想遍了,( )谁也没有想出哪一种草是不会开花的我们想了半天都摇摇头说“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵”
③老校长笑了,说“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊生活在哪里,你们和其他人一样,( )是一种草,( )都是一种花记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”
④几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过我总会想起老校长的那句话——没有一种草是不开花的,而每一种花朵也是一种草1.在第
②自然段的空白处加上合适的标点(3分)2.联系上下文,在文中( )里填上恰当的关联词语(2分)3.根据文章的描述,第
①自然段空格处填上恰当的季节是( ),文中的依据是( )和( )(
1.5分)4.文章第
①自然段老校长提问的原因是( ),目的( )(2分)5.文章第
②自然段主要是抓住各种野花的( )和( )两个方面进行描述的,主要运用了( )和( )的修辞方法(2分) 6.第
③自然段老校长所说“栽在精美花盆里的花是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊”一句中“栽在精美花盆里的花”比喻( )“生长在田地边和山野里的草”比喻( )(1分)7.联系生活实际,理解“没有一种草是不开花的”和“每一种花朵也是一种草”的意思(2分)
十一、习作 (30分) 材料连着几天阴雨,今天终于放晴了可是因为操场刚整修完,通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪同学们都小心翼翼的走着┅┅ 根据提供的材料,展开合理的想象,写一篇叙事的作文注意内容具体,语言通顺,有中心 。