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《“提升工程”
(2015)-远程培训项目》测试题判断题大题总分19分,每题1分,共19小题
1.2012年,斯坦福大学开发了世界上第一个MOOC课程.A.正确B.错误答案B
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种 A.正确B.错误答案B
3.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能,但增添了三维动画的音效,易于激发和保持学习者的兴趣A.正确B.错误答案B
4.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A.正确B.错误答案A
5.“演示式”展示与评价的内容包括展示视频制作、展示板制作、活动过程陈述和活动资料收集在课题小组按照活动方案完成全部活动内容后,要坐下来回顾整理整个活动过程,包括当初要解决的问题、方案的制定、方案的实施及活动过程的收获等A.正确B.错误答案A
6.网络学习平台可以替代课堂教学A.对B.错答案B
7.简易多媒体教学环境中必须要有网络A.正确B.错误答案B
8.能力提升工程非常重视学用结合,因此并不是学完内容就可以了,还要应用到教学实践中A.正确B.错误答案A
9.与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A.正确B.错误答案A
10.课堂导入必须使用多媒体才精彩A.对B.错答案B
11.在使用虚拟实验室,进行学生分组实验的过程中,学生可以进行重复实验,准对性强,面向全体,照顾个别差异A.错误B.正确答案B
12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变,而且改变了教学内容和教学结构A.正确B.错误答案B
13.在ipad的APPstore中只可购买应用程序A.正确B.错误答案B
14.微课是一段课堂实录吗A.正确B.错误答案B
15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架A.正确B.错误答案A
16.在结果分享的环节中提到把思考和实践的结果进行归纳总结,可利用文字处理工具、电子文稿编辑工具、音视频制作工具等()A.正确B.错误答案A
17.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者A.正确B.错误答案B
18.表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等A.正确B.错误答案A
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时,要选择可靠性较高的软件平台,避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失A.正确B.错误答案A解析单选题大题总分27分,每题1分,共27小题
20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是()A.标签B.URLC.文件D.文件夹答案A解析
21.微信公众平台的用户功能____,可以帮助管理协作学习的分组A.只能使用平台默认的分组B.可以自定义分组C.用户一旦分组就不能修改D.不能使用答案B解析
22.以下不属于项目学习的特点的是A.学生是学习的中心B.项目学习目标与课程标准一致C.学习项目与现实社会、生活相关D.开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案D解析
23.移动学习的最关键的特征是A.多媒体形式B.协作形式C.双向交流形式D.自主学习形式答案D解析
24.对于WebQuest任务描述正确的是A.学习任务是对目标的详细描述B.“对所创建的事物进行总结”不是一种学习任务C.针对不同的主题和不同年龄段的学生,任务的设计一定是指向产品和绩效D.学习任务是以小组合作的形式完成的答案C解析
25.以下属于高效课堂评价原则的是A.学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合C.侧重于小组成员个人的评价D.评价的内容可以不包括组员的参与情况答案B解析
26.关于电子档案袋的说法不正确的是?A.是基于信息技术的评价方式B.体现了总结性性评价的特点C.学生可以自评和互评答案B解析
27.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等A.学习计划B.学习契约C.学习协议D.学习设计答案B解析
28.课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是A.地平线报告B.新媒体报告C.新地平线报告D.21世纪学习报告答案A解析
29.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案B解析
30.下列对知识分享的过程描述正确的是A.知识分享的过程是知识交流及共享的过程B.知识分享的过程是经验交流与共享的过程C.知识分享的过程是教师教学反思的过程D.以上都有答案D解析
31.智慧教育的组态有A.班级差异化教学(+在线个别辅导)B.小组合作研究型学习(问题化+项目化)C.个人兴趣拓展学习D.网众社会生成性学习E.以上都是答案E解析
32.书写工具中的_笔可以起到强调重点,实现闪烁的效果A.智能画笔B.强调笔C.荧光笔答案B解析
33.博客在语文教学中的运用原则()A.有利于师生互动B.色彩多样C.内容详尽D.介绍知识答案A解析
34.开启显露器的快捷键是什么?A.ctrl+RB.shift+RC.shift+AD.ctrl+A答案A解析
35.几何画板是张老师常用的一款教学软件以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案B解析
36.PPT2010中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_______可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来A.视图-大纲试图B.对动画重新排序-向前移动C.右击对象,选择下移一层D.直接拖动对象答案C解析
37.利用Freemind软件进行主题单元规划的时候,生成的文件扩展名是A.isfB.mmC.aifD.vsd答案B解析
38.以下关于数字教学环境的描述正确的是A.通用软件,是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等B.学科软件,是指特别适用于某些学科的软件,如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等C.教学教育资源,是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称D.技术资源,是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称E.以上都是答案E解析
39.以下哪个数据库是全文数据库A.CAB.ScienceDirectC.EID.SCI答案B解析
40.Vegas中切割视频片段时,快捷键s的作用是?A.删除B.剪开C.复制D.定位答案B解析
41.如果要将PowerPoint演示文稿用IE浏览器打开,则文件的保存类型应为A.演示文稿B.WEB页C.演示文稿设计模板D.PowerPoint放映答案B解析
42.在幻灯片中,哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思,方法文本的编辑?A.幻灯片视图B.大纲视图C.幻灯片浏览视图D.幻灯片放映视图答案B解析
43.常见的网络信息系统不安全因素包括? A.网络因素B.应用因素C.管理因素D.以上皆是答案D解析
44.王老师在编写教学方案的时候,曾经对教学需求做了如下说明教学需求需要在优美的背景音乐环境下,给学生展示与教学内容相关的图片下列选项中可以满足王老师的这种教学需求的是A.录音机+幻灯组合B.录音机+电视C.录像+投影机D.投影仪+幻灯组合答案A解析
45.张老师在学生开展活动前,为学生提供了用于评价学生活动的量规,以下说法不正确的是A.对于学生开展活动具有指导作用B.先给答案再出题,这种做法不合常规C.公开透明,有利于学生自评D.标准统一,有利于教师评价答案B解析
46.关于网络教学平台,下列说法错误的是A.为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境,为校园上的异步远程教学提供自主学习的网络教学环境B.成为与(物理环境)教学互补的不可或缺的第二教学环境(虚拟环境)C.是一个全新的真实存在的教学环境D.包括网上备课、网络授课、网上智能答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台,全面支持教学的各个环节答案C解析多选题大题总分54分,每题2分,共27小题
47.在Excel中,表格边框线的线形可以是____A.虚线B.双线C.实线D.曲线答案ABC解析
48.LAMS中“分支对象”的形式有A.Teacher-SelectedBranchingB.GeneralBranchingC.Grouping-BasedBranchingD.Tool-OutputBranching答案ACD解析
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的A.认知工具B.信息加工工具C.信息表达应用工具D.信息交际工具E.情感激励工具答案ABCDE解析
50.综合实践课主要包括A.信息技术教育B.研究性学习C.社区服务与社会实践D.劳动技术教育答案ABCD解析
51.在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括A.具体经验归纳工具B.团队具体经验抽象概括工具C.教师的实践性知识体系框架构建工具答案ABC解析
52.网络研修需要参与的对象是A.骨干教师B.校研员C.教学副校长D.一线教师答案ABCD解析
53.对于项目学习评价的描述,下列哪些最贴切?A.让学生评价自己及同伴的学习,不仅可以帮助他们学着提供反馈,还可以鼓励个体反思和自主学习B.制定每周一个明确的时间开展评价活动,教师可以据此安排教学指导,学生也可以知道何时进行评价,这样学生能够充分做好准备C.将评价活动整合到教学中D.老师在课堂上讲解的少,学生就能够更频繁、更有效的观察和互评答案ACD解析
54.信息素质内涵包括A.信息意识B.信息知识C.信息能力D.信息道德答案ABC解析
55.以下特点描述中,属于微课程主要特点的是A.是一段简短的视频陈述B.聚焦于某个单一的、重要的主题C.适合于移动学习和碎片化学习D.具备完整的教学设计答案BCD解析
56.网络道德的特点是A.自主性B.多元性C.开放性D.自由行答案ABC解析
57.当前学科教学资源应用存在的问题A.师资问题B.观念问题C.硬件问题D.软件问题答案ABCD解析
58.多媒体课件的画面设计要注意A.画面整洁清晰,不重叠,不遮挡B.字体大小适中,后排学生也能看清C.色彩要鲜艳D.画面内容不要过于密集E.动画效果要丰富绚丽答案ABD解析
59.什么时候需要使用MIDIA.没有足够的硬盘存储波形文件时B.用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时C.想连续播放音乐时D.想音乐质量更好时答案AB解析
60.云计算有哪些好处?A.数据在云端B.软件在云端C.无所不在的计算D.以上都不是答案ABC解析
61.ipad在教学中的应用模式有哪几种A.用其中的游戏活跃课堂气氛B.用ibooks制作电子书资源C.用教育类APP辅助课堂教学D.用互动平台进行教学管理答案BCD解析
62.基于网络的协作探究学习模式具有的特点A.探究性B.情景化C.互动性D.随意性答案ABC解析
63.在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括A.竞争型B.独立型C.交互型D.协作型答案ABD解析
64.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为A.外部监控B.教师监控C.自我监控D.同学监控答案AC解析
65.学习评价的功能主要体现在A.科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向B.科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步C.科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间D.对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用答案ABCD解析
66.为什么要强调学习前的先行规划?A.在当前的信息技术应用实践中,往往需要团队协作来开展,在这种情况下,先行规划的意义非常重大B.信息化教学设计当然需要先行规划C.先行规划,特别是在备课组、学校层面、区域层面进行规划,可以最大限度地将培训效益最大化D.先行规划,有助于将学习时的任务完成和实践中的信息技术应用打通答案ACD解析
67.王老师将在办公室做好的PPT课件,拷贝到多媒体教室播放时,发现没有声音,可能的原因有A.音箱设备可能没有打开B.电脑的音频处于静音状态C.计算机上的PowerPoint版本比较老D.电脑的操作系统坏了答案ABC解析
68.下列哪些是音频文件的存储格式A.MIDIB.WMFC.WAVD.mp3答案A、C、D解析
69.WORD的屏幕取词功能包括A.翻译文档B.翻译所选文字C.翻译屏幕提示答案ABC解析
70.信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?A.与美术课堂教学三维目标紧密结合B.为解决教学重点和难点服务C.激励学生的参与与互动答案ABC解析
71.《地理教学中的信息技术应用》这门课程,主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动?A.数据表格B.制作图表C.绘制地图D.使用地球仪答案ABC解析
72.不适宜用电子白板上课的课程有A.素描B.剪纸C.立体造型D.语文答案ABC解析
73.虚拟实验的优势在于A.可以放大细节B.不受环境、实验器具的限制C.可以加速或减慢实验反应过程,利于观察D.无危险性E.可不断反复进行答案ABCDE。