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文本内容:
小学三年级科学下册复习资料第一单元《植物的生长变化》
1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程
2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的
3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同但种子的里面是相同的,都有胚根和胚芽
4、凤仙花的播种方法是选种、放土、下种、浇水选种要挑选饱满的、没有受过损伤的种子给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水
5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作
6、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶
7、植物的根总是向下生长的根的生长速度较快根能够吸收土壤中的水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中
8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光
9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气(光合作用)阳光二氧化碳+水——→氧气+养料
10、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分
11、凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫攀缘茎;红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎
12、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征
13、在植物生长过程中,花要经历花开花谢的过程,花凋谢后结果花包括萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分果实是由花的一部分发育而成的果实中有种子
14、凤仙花的主要生长过程为种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟这几个阶段
15、植物生长会发育出根、茎、叶、花、果实、种子等器官植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度第二单元《动物的生命周期》
1、所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程,这个过程就是它们的生命周期蚕的生命周期大约是56天
2、鸡、鸭、青蛙、乌龟等动物都产卵蚕的生命是从卵开始的
3、观察蚕蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约
0.5毫米刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化蚕卵的中心处是凹下去有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好如需要空气、需要食物、需要一定的温度等养蚕的盒盖上要扎小孔,给蚕提供空气养蚕适宜的温度是室温
4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条它一出卵就要及时用鸡毛或毛笔轻轻地把它刷到桑叶上刚从卵里出来的蚕是蚕的幼虫
5、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮蚕宝宝一生共蜕皮4次蚕的一生共蜕皮6次
6、在蚕要吐丝前,它不怎么吃叶子,且身体开始发黄发亮蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用蚕茧是由一根丝组成的,蚕丝可以织成丝绸或被加工成各种丝织品
7、蚕蛹经过10天-15天,会变成蚕蛾,蚕蛾是蚕的成虫,分雌蛾和雄蛾雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代每只雌蛾大约产300-500粒卵
8、蚕的一生经历了卵、蚕、蛹和蚕蛾四种形态
9、蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分蚕蛾的头上长着1对触角,胸部长着2对翅、3对足像蚕蛾这样的小动物我们称它为昆虫,我还知道蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫
10、刚出生的蚕宝宝像黑色的小蚂蚁,所以称它为蚁蚕
11、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化称为变态变态是昆虫生长发育过程中一个重要现象经历“卵、幼虫、蛹、成虫”四个时期称为完全变态只经历“卵、幼虫、成虫”三个时期的称为不完全变态
12、动物卵生从卵孵化而来如鸡、蝴蝶、鸟、蜻蜓、鱼……胎生由母亲直接生下来如山羊、狗、熊猫……变态幼年期与成年期差别太大如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍……不变态幼年期与成年期差别不大如鸡、山羊、熊猫、鱼……
13、其他动物的生命周期动物名称生命周期生命周期的时间鸡卵—雏鸡—成鸡约14年蝴蝶卵—幼虫—蛹—成虫约20年蜻蜓卵—幼虫—成虫约1年山羊小羊—成羊约15年鱼卵—幼鱼—成年鱼约50年
14、人的周期15岁以前都叫儿童其中不满1岁的为婴儿,12岁一15岁的为少年16岁一35岁为青年35岁一60岁为中年60岁以后为老年第三单元《温度与水的变化》
1、物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度℃来表示物体的温度可以用温度计测量
2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液注随温度变化而上升和下降来测量温度的
3、温度计主要有玻璃管、玻璃泡、刻度三部分组成;刻度(0℃37℃-5℃-10℃,会读、会写)水温计刻度范围在-20℃——110℃
4、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升,通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量
5、测量水温的方法
①手拿温度计的上端
②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
③视线与温度计液面持平
④在液柱不再上升或下降时读数
⑤读数时温度计不能离开被测的水
6、当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态水在结冰过程中,要向周围放出热量当环境温度高于0℃,冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中,温度会长时间保持在0℃,直至完全融化成水冰在融化过程中,要从周围吸收热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素
7、冰与水的相同点和不同点冰和水的共同点无色、无味道、无气味、透明冰和水的不同点冰有固定形状水没有固定形状;冰不会流动水会流动;冰是固体水是液体
8、让冰融化速度快的方法有加热、在太阳下晒、用手捂
9、水变成水蒸气的过程叫做蒸发,水蒸气变成水的过程叫做凝结水变成冰的过程叫做凝固加热、吹风能加快蒸发
10、水在自然界中有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与温度有关水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动水的形态变化的过程变化的条件霜水蒸气(气体)冰晶(固体)温度降到0℃以下雪水蒸气(气体)冰晶(固体)温度降到0℃以下冰水(液体)冰晶(固体)温度降到0℃以下露水蒸气(气体)水(液体)温度降到0℃以上云水蒸气(气体)水(液体)温度降到0℃以上雾水蒸气(气体)水(液体)温度降到0℃以上
11、装满碎冰的玻璃杯外壁上有许多小水珠,这些小水珠从哪里来?空气中有大量的水蒸气,盛冰的玻璃杯使它周围的空气中的水蒸气冷却下来,因而在杯壁上凝结成了小水滴
12、如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?冰中放盐后温度会迅速降低,大约在-7℃左右
13、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,这是什么原因?江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海
14、、测量物体温度时要根据不同测量对象,选择合适的温度计我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计 、数字温度计等,一般的室内温度计量程—15℃~100℃,测量的最小刻度是1℃水烧开时的温度大致是100℃;水结冰时的温度是0℃
15、体温计的刻度一般在35℃--42℃之间,每一摄氏度细分成10个小格,所以温度计上的每一刻度表示
0.1℃.人的正常体温平均在36℃--37℃之间,超过这个温度就是发热
16、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“—”,表示零下温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数第四单元《磁铁》
1.磁铁有各种各样的形状,常见的有环形磁铁、饼形磁铁、条形磁铁和蹄形磁铁等
2.磁铁具有一些特殊的性质,如磁铁能吸铁,被广泛地利用在许多方面冰箱门的封条、门吸、悬浮式列车、铅笔盒、皮包、指南针等
3、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性
4、能被磁铁吸引的物体的共同特点不都是用铁制成的,可以是镍、钴等不能被磁铁吸引的物体的共同特点都不是用铁制成的
5、磁铁隔着一些物体水、纸、木板、衣服等也能吸铁
6、用小钢珠磁铁的中间,观察到这样的现象小钢珠总向磁铁的一端滚动
7、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极并且不管是什么形状的磁铁都有两个磁极
8、两个磁极接近,同极相斥,异极相吸
9、一个能够自由移动的磁铁,静止时,磁铁的一端总是指向南方,是南极,用S表示;另一端总是指向北方,是北极,用N表示
10、各种形状的磁铁都有南、北极),并且当磁铁断成几节后,每一节都有两个极南极和北极
11、磁铁总会指向南北方向,因为地球本身就是一个大磁体
12、两个或多个磁铁结合在一起,磁力大小会发生改变把磁铁吸合在一起磁力变大增强、增大,把相互排斥的磁铁捆绑在一起,磁力会变小减弱、减小
13、2000多年前,我国古代人们用磁石制成司南,是世界上最早的指南针,它的勺柄指向南方
14、900多年前,人们把铁片和钢针磁化,制作出了指南鱼和水浮式指南针
15、指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器
16、做磁针可以用磁铁摩擦钢针的方法用磁铁的磁极在钢针上(沿一个方向)摩擦,重复做20-30次
17、检测磁针南北极的方法有
(1)用指南针
(2)悬挂法
(3)用已知南北极的磁铁
18、两块磁铁吸合在一起,磁力会增大;把相互排斥的两个磁极结合在一起,磁力会减小
19、用指南针定方向的方法
(1)把指南针盒放平,让磁针自由转动
(2)待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S),北(N)方向与磁针指的南、北方向一致
(3)对照方位盘确定出各个方向
20、指南针方位盘上字母的含义是N—北;S—南;W—西;E—东;NE—东北;SE—东南;SW—西南;NW—西北
21、做指南针可以用钢针、铁钉等物用磁铁的磁极在钢针(或铁钉)上沿一个方向摩擦,重复做20次—30次然后要标明南、北极
22、磁悬浮列车是利用磁铁同极相斥的磁力悬浮起来的
23、
(1)、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内,放在阳光下,老鼠会憋死吗?不会,因为老鼠会呼出二氧化碳,而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气供老鼠呼吸
(2)、如果在冰中加入大量的盐,会有什么现象发生?玻璃杯壁上出现一层冰霜因为冰中放盐后使冰的温度降低,空气中的水蒸气遇到0℃以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶
24、用温度计前要弄清楚的3个问题
①是什么温度计?单位?
②每个刻度是多少?
③测量的最高、最低温度是多少?读数25摄氏度可以写成25℃,25℃可以读为25摄氏度(零下摄氏度的读写—25℃可以读为零下25摄氏度)
25、跟水相比,冰的特点是有固定形状,不会流动,坚硬冰和水都无色、无味、透明、有一定体积在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度
26、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度上升通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量
27、水的三种状态(液态、固态和气态)之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动水变成水蒸气的过程叫蒸发,由于水蒸气的微粒太小,我们无法看见(温度越高,空气越干燥,有风吹时,水蒸发得越快)水蒸气变成水的过程叫凝结冰的温度上升变成水的过程叫融化水在自然界有各种形态一云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以存在
28、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是温度的变化水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动
29、冰与水的相同点和不同点相同点它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定的体积不同点冰有固定的形状、很冷,不会流动,很坚硬,是固体 水没有固定的形状、较凉、会流动、是液体水变成冰后体积变大,能浮在水面
30、你是怎样制作指南针的?
①研究的问题怎样制作指南针?
②准备的材料钢针、磁铁、塑料碗、水、吹塑纸、笔
③制作的过程⑴用手拿着磁铁的一端,用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次⑵如果钢针能吸起大头针,说明钢针有了磁性⑶把磁化的钢针插在吹塑纸上,放在水中,磁针一端指南,一端指北,在吹塑纸上写上东、南、西、北各个方向,这样指南针就能指示方向了
31、在生活中,我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”,“门吸”里面有什么?它是根据什么原理发挥作用的呢? 答“门吸”里有磁铁,它是根据“磁铁隔着一些物体也能吸引铁”的原理发挥作用的
32、怎样确定磁铁的南北极?用悬挂法.用线系住磁铁中间,把它挂在空中,等它静止时,指南的一端是南极,指北的一端是北极用指南针法用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁,相吸,磁极相反;相斥,磁极相同
33、有A、B两块大小、形状相同的物体,已知一块为磁铁,一块为铁块问只利用这两物体,判断磁铁和铁块?方法用A去吸B的中间,如果能吸住,A为磁铁;不能,则A为铁块。