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文本内容:
最新人教版三年级嗯上册期末模拟试题三套三年级语文上册期末模拟卷
一一、基础大巩固
1、在正确的选项上打“√”(6分)给予(gěijí)脊背(jǐjí)刚调来的(diàotiáo)论语(lùnlún)处理(chǔchù)落下残疾(làoluò)使劲(jìnjìnɡ)绒毛(rónɡyónɡ)似乎(sìshì)(测侧)面干(躁燥)争(辩辫)形(状壮)
2、根据拼音补充词语(5分)阳春三月,一场zīrùn()万物的春雨过后,jiāonèn()的樱桃花开了,洁白、pǔsù()的花朵吸引来许多蜜蜂、húdié()采蜜我们一家来到樱桃沟sànbù(),来到jiāngù()美观的樱花桥上,爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相机拍照,调皮的弟弟摆出各种zīshì(),逗得大家哈哈大笑xīnshǎng()着这如画的美景,我不禁感叹,是谁chuàngzào()了如此美丽的风景?3.在错别字下面画“”,并将正确的字写在括里(2分) 风尘扑扑 美观竖固 相题并论 大显神危
4、给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里(4分)闻
①听见;
②听见的事情,消息;
③出名;
④用鼻子嗅气味
(1)晚上,爸爸准时收看新闻联播()
(2)你闻一闻,这是什么味道()
(3)耳闻不如一见,西湖的景色真令人陶醉()
(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军,举世闻名()
5、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(5分)
(1)“金无足赤,人无完人”的意思是世上没有纯金,人也不可能完美无缺()
(2)“勇敢——懦弱”、“热闹——冷清”、“留意——留心”这三组词语都是反义词()
(3)“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情()
(4)你不认识“祖逖”的“逖”字,可以用音序查字法来查字典解决()
(5)“卧”字的第六笔是竖折()
6、选择填空(9分)居然果然竟然
(1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了
(2)我真没想到他()会做出这样的事来
(3)妈妈()带我去看电影了一起……一起……一会儿……一会儿……一边……一边……
(1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了
(2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬
(3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床比喻拟人句排比
(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼()
(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的()
(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船()
二、综合性学习
1、综合性学习以后,我知道了在十二生肖中,我属,为了迎接新年,我们小组写了一幅春联冬去山明水秀,鸟语花香(1分)
2、在本学期的学习中,我读了不少课外书,增长了不少见识,比如《》,我知道了(2分)
三、阅读与积累
1、根据所学的课文填空(9分)
(1)学习了本册课文,我们一起欣赏了北宋画家张择端的一幅名扬中外的画《》;特别佩服的孔子,我还记住了孔子的一句名言
(2)“,每逢佳节倍思亲”我知道“佳节”是指节
(3)读书是成才的第一要素,古今中外都不例外周恩来总理年少时“为而读书”大文豪高尔基说“书籍是”《三字经》也提到“玉不琢,不成器,”
(4)江南景色秀丽,古代文人墨客留下了不少佳句例如苏轼的《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好,”杜牧在《江南春》中写道“,水村山郭酒旗风”
2、课内阅读片断盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)
(1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来(1分)
(2)我会填(2分)()的雷声()的云朵()的树木()的大地
(3)“奔流不息”的“息”字用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 “息”在字典里的意思有
①停止;
②呼吸时进出的气;
③情报;“奔流不息”的“息”应选 (填序号)(2分)
(4)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整(1分)例句他的肌肤,变成了辽阔的大地他的 变了
(5)从文中找出下列词语的近义词,写在括里(1分) 广阔——()茂密——()
(6)读了这段话,你对盘古产生的感情,请用几句话抒发自已内心的这种情感(3分)狐狸和乌鸦乌鸦在大树上做了个窝大树底下有个洞,洞里住着狐狸有一天,乌鸦飞出去给她的孩子找吃的她找到一块肉,叼了回来,站在窝旁边的树枝上,心里很高兴这时候,狐狸也出来找吃的他抬起头一看,乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得直流口水“您好,亲爱的乌鸦!”狐狸眼珠一转说□乌鸦不作声狐狸只好赔着笑脸又说□“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是不作声“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了”狐狸摇摇尾巴说□“您的嗓子真好,谁都爱听你唱歌您唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,得意极了,就唱起歌来哇……她刚一张嘴,肉就掉下来了狐狸叼起肉,一溜烟钻进洞里去了
1、我能在□里填上合适的标点符号(3分)
2、描写狐狸说话样子的词语有、、(3分)
3、这个故事主要讲(2分)乌龟赴宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的小白兔()了树林,()了山冈,()了小河,把信交给了乌龟伯伯乌龟伯伯看完信,说“我的老朋友过生日,我一定去我明天中午准到”谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来小白兔惊讶地张大了嘴兔爸爸对小白兔说“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信”1.把后面的词语准确地填入第2自然段的括号里(3分)爬过蹚过穿过2.根据句子意思从文中找出词语(2分)
(1)表示非常吃惊()
(2)表示说到做到()
(3)表示思想不集中()
(4)表示朋友间的友情()3.根据上文的意思回答问题
(1)“小白兔惊讶得张大了嘴”小白兔惊讶了什么?(2分)
(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学什么?(2分)
4、习作(30分)成长的道路上有明媚的阳光,也有密布的乌云,有平坦的大路,也有泥泞的小道古人说“吃一堑长一智”,我们总能从一件件错事中吸取教训,努力改正这次,就让我们来写一件让你受到挫折、给你启示或教育的事情写清事情起因、经过,写出你从中懂得的道理(另附作文纸)三年级语文上册期末模拟卷2第一部分积累与运用(40分)
一、拼音乐园1.看拼音写词语,看谁写得最工整5分sūxǐnɡyíjìjiāowàiliánɡshituīcè
2.为带点的字选择正确的读音,打上“√”3分
①那些被闷(mēnmèn)了好久的蜜蜂向四面飞散(sǎnsàn).
②红红的朝(zhāochāo)霞映在清澈的湖面上,像撒了金子似(shìsì)的
③弟弟好奇地打量(liàngliang)着眼前这位磨(mómò)面的老人
二、下列几组词语,完全正确的打“√”,用“——”画出错误的字,并订正在括号里3分A花辨使劲修建慰蓝()B菠萝记念钓鱼回亿()C邮票娇嫩拜访或者()
三、把下面的词语补充完整,并用“——”画出描写神态的词(4分)()丽多彩满()而归闻鸡起()()人注目垂头()气()然怒放大()失色争奇()艳
四、选择题(4分)
1.列宁自言自语地说多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了这句话应用怎样的语气读()A请求B赞叹C责备D惋惜2.独在异乡为异客这句话中第一个“异”的意思是()A奇怪B分开C另外的D不同的3.秋天的雨是一把钥匙这句话运用的修辞手法是()A拟人B比喻C夸张D想象4.下面描述正确的是()A蜜蜂跳“圆舞”表示蜜源在蜂箱一百米外B“山楂”一词中“楂”应读平舌音C“鲜艳”一词中“艳”的部首是“丰”D“大概”的意思是“大约”
五、选择正确的词语填在括号里10分果然 忽然 当然 虽然
(1)走着走着,他( )停住了
(2)( )小草没有花儿的芳香,但它有着顽强的精神
(3)气象台的预报没错,今天( )是个大晴天虽然……但是 不是……而是 如果……就 因为……所以
(1)( )李勇的小发明特别出色,( )获得了大家的认可
(2)小红( )已经很困了,( )仍坚持写完作业
(3)( )只有梦想不行动,梦想( )不会实现4她买这只笔,( )想自己用,( )要送给妹妹 耐心 细心 虚心
(1)做算术题特别要( ),不然容易出错
(2)帮助别人要有( ),听取别人意见要( )
六、我给句子排排队6分()太阳西下的时候,荷花静静地站在那里,散发出阵阵清香()闻着花香,看着姿态各异的荷花,人们久久不愿离去()荷花映衬着露珠滚滚的荷叶,特别好看()中午,朵朵荷花向阳怒放,引来了无数蜜蜂()我家附近有一池美丽的荷花()每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光
七、给下面句子填上标点(3分)
(1)这是怎么了老师奇怪地问
(2)你说的太好了老师紧接着问你是怎么知道的
(3)老师用手抹了抹小亮的头说头很热你在发烧
八、课文直通车5分1.“,遍插茱萸少一人”这句话选自唐代诗人写的《》“萧萧梧叶送寒声,”这两句诗描写的季节是这句诗表达了诗人的心情
2.下面是农谚歌谣,接着填完整三月韭菜长得旺,3.每个人学习都有自己的目标,你知道周恩来的目标是(写出他的一句格言)第二部分课外阅读部分(30分)
(一)小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,(逗引 招惹)着蝴蝶从远处飞来它多么高兴啊!
②她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香小蝴蝶花骄傲了,它说“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍几时有出头之日啊!”
③不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里它初到这里,很有些头晕目眩它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放 开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡小蝴蝶花一下子变得自馁了,它说“!”
④小蝴蝶花正在(愧疚 惭愧)的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了有一个孩子嚷道来看哪这是什么花呀
⑤ 它叫小蝴蝶花另一个孩子答道
⑥“多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前
⑦小蝴蝶花的心情(安静平静)了它这才知道,过去在小草小花中骄傲起来固然不对,现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的1.把
④⑤自然段中缺标点的地方加上标点3分2.划去文中括号里用得不恰当的词语2分3.根据短文内容填空3分全文运用了 的手法来写的文章第1自然段,用简单的几笔写出了小蝴蝶花的 和 4.文中小蝴蝶花的心情前后发生了3次变化,正确的一项是()2分A、自卑——平静——骄傲B、骄傲——自卑——平静C、自卑——平静——骄傲 5.展开想象,把第3自然段中不完整的部分补充完整,写在文中的横线上2分二在海轮上一艘轮船在大西洋上颠簸前进,旅客都进舱休息了独有一位旅客总是不知疲倦地在甲板上忙来忙去,一会儿远眺,一会儿俯瞰,一会儿凝神思索,一会儿又在随身携带的笔记本上记录什么有个水手走过来说“富兰克林先生您在欣赏海景吗?”“欣赏海景?不”富兰克林随后又解释说,“也算是欣赏海景吧”“怎么也算呢?”水手奇怪了“啊,我是在思索海湾暖流对陆地气候的影响”富兰克林把手搭在水手的肩上说,“你能协助我测量一下海流的速度和温度吗?”“愿意效劳”水手高兴地答应了水手协助富兰克林工作时,他不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里也要干些事情富兰克林说“时间不可空过”他转过水手说“你热爱生命吗?”当水手点了头时,他又继续说,“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料啊!”水手恍然大悟,说“所以您在休息的时间也要抓紧研究了”富兰克林愉快地笑了
1.根据意思写出文中的词语2分
①集中精神思考问题()
②一下就明白过来了()2.从文中找出下列词语的近义词3分 帮助——( ) 疲惫——( ) 观赏——( ) 3.从
1、2自然段中找出3个表示看的词3分 4.“凝神思索”的“神”字音序是,部首是,本文中字义应选(
①宗教迷信所幻想的天地万物的创造者和统治者,也指后的精灵;
②特别高超的;
③心思、精力
④气色,表情)3分5.水手恍然大悟后说了一句话,富兰克林听后愉快地笑了,是因为()1分
①水手夸奖了富兰克林
②富兰克林为人和气
③水手明白了富兰克林不休息的原因6.读了这篇短文后,你有什么感受?把你的感受写出来2分
(三)夏夜夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨的夏夜夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞大海,也被这霞光染成了红色每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了当着一片红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯夜色渐浓,城市各处的灯光也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎么能不感到兴奋和愉快呢?
1、根据短文内容,在括号里填上合适的词语(2分)()的晚霞()的沙滩()的启明星()的海面
2、“那高而远的天空中出现了启明星,它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯”这句话把()比做()(1分)
3、用“”画出文中的中心句(1分)
4、把下面的话换种说法,但不改变意思(1分)我怎么能不感到兴奋和愉快呢?改成()
三、作文一件有趣的事要求认真审题,重点突出,内容完整,合理想象,语言通顺,不写错别字三年级语文上册期末模拟卷3
一、看拼音,写汉字hú dié tuī cè xì wēi sūxǐng gù rán zī shì yuàn yì yōngbào shun lì zhù shì
二、用“”画出句子中带点字的正确读音
1、李虹拿着扇(shānshàn)子,对着妈妈扇shānshàn啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fāfà),可妈妈送给了她一个发(fāfà)自内心的微笑
2、一切准备停当(dāngdàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāngxiàng)海参(cānshēn)门缝(féngfèng)争斗(dòudǒu)应该(yīngyìng)更正(gēnggèng)给予(jǐgěi)
三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词例遍(一遍)编(编写)傍()()耍()()穷()()推()()
四、积累词语
1、将下列的词语补充完整()口同()()近()名不()不()如()以()千里()()()头()气
2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语)
3、像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个
五、查字典填空“端”字用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首()它在字典中的解释有
①头;
②开头;
③项目;
④端正;
⑤平举拿着“变化多端”中的“端”的意思是();“五官端正”中的“端”的意思是()
六、佳句积累在空白处填上正确的句子或词语
1、,六月葫芦弯似弓
2、,眼见为实
3、不学,老
4、山重水复疑无路,
七、古诗积累
1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是
2、蓬头稚子学垂纶,,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《》
八、给句中加点字选择正确的解释深
①深度
②深奥
③从上到下或从外到里的距离大跟“浅”相对
④深刻
⑤感情厚
⑥颜色浓
⑦距离开始的时间久A、这本书内容很深,初学者不容易看懂 B、夜深了,老师还在工作 C、他们的感情很深 D、这件事影响很深 E、这件衣服是深红的 F、河水有三尺深 单A、只有一层;B、奇数;C、单独;D、只、光;E、不复杂⑴、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了⑵、单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的⑶、我只穿了一件单衣服,感觉太冷了⑷、
一、
五、七是单数⑸、这种简单的事情很快就能完成第二部分阅读积累与运用
一、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题上小学的时候,我们班有个叫英子的同学她很文静,总是默默地坐在教室的一角上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去老师是刚刚从别处调(diàotiáo)来的,还不知道英子的情况英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事她的普通话说得很好,声音也十分动听故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞几年以后,我们上了不同的中学英子给我来信说“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活”
1、给带点的字选择正确的读音,打“√”
2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?
3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事
4、同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子
5、自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来
6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要内容阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣,开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路我爱家乡的银梨1从短文中找出合适的词语填在拖括号内 的细雨 的露珠 的绿叶 的梨花 的阳光 的海洋2短文是按顺序来描写银梨的3用△为文章分段,标注在段首 4给短文加上一个合适的题目第三部分开开心心写作文题目感谢提示同学们,我们有太多的人要感谢感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择
一、两件事情表达你内心的感谢要求
1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于250字
2、书写工整,不写错别字。