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文本内容:
二年级下语文周练
(8)班级()姓名()学号()一为下列词语选择正确的读音(在括号里打√)草坪cǎopín()cǎopíng()动弹dòngdan()dòngtan()湿润shīrùn()shīlùn()二读拼音,填空chénzuìměimiào
1、奥莉亚和莉达()在夜莺那()的歌声里,一动也不动lājīchīshèngsīsuì
2、奥莉亚把灌木丛当成了()场,把()的东西和()miànbāoxièbàozhĭ的纸片都扔了进去而莉达则把蛋壳和()裹在()里,放进包里三比一比,再组词xKb
1.Com紫()叨()漆()伶(紧()叼()膝()铃()四填上合适的词()的花儿美好的()红扑扑的()()的花草盛开的()伟大的()五仔细读句子,准确排序()老虎不会游泳,气得直咬牙()老虎在后面紧追不舍,冰冰在前面拼命地逃()冰冰在森林里玩,一只老虎扑过来,吓得他撒腿就跑()冰冰见了,乐得哈哈大笑()冰冰跑到了河边,跳上船,把船划到了对岸六阅读
(一)星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学他乘上116路公交车车厢里乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔,有长鼻子的大象……小猴在靠窗的地方找到了一个(坐座)位,舒服地坐在位置上,一边看风景,一边等着驾驶员叔叔开车http://www.xkb
1.com当(气汽)车开到第二站停靠时,小猴看见山羊公公也上了车山羊公公年老体弱,上车后没找到位置,被车子颠得站也站不稳小猴看见了,连忙把自(已己)的位置让给了山羊公公车厢里的乘客都表扬了小猴
1、短文共有()节,第二节有()句
2、联系上下文,圈出括号中正确的字
3、从文中找出下列词语的反义词瘦弱()批评()
4、根据短文内容填空小猴看到(),心想(),于是他()
5、如果你也是一位乘客,你会如何表扬小猴,请写1——2句话我会说“”
6、读读短文,给短文加一个合适的题目,写在“”上
(二)“天鹅蛋”一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫“啊!天鹅蛋!”X|k|B|
1.c|O|m松鼠妈妈说“快,快把天鹅蛋搬回家去”小松鼠们立即行动有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家大家累得满头大汗,松鼠妈妈说“这一下我们可以吃得饱饱的了”小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了这时小松鼠才知道“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”
1、在括号内填上合适的量词一( )蛋 一( )松鼠 一( )小溪一( )盘子 一( )斧头 一( )石头
2、在文中找出下列动词的近义词绑——( ) 寻——( )敲——( ) 蹦——( )
3、给多音字组词新-课-标-第-一-网 bēi zhuǎn1)背 2}转 bèi zhuàn
4、根据课文的内容填空小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家它们有的用双手,有的用绳子蛋在肩上,有的蛋在地上,还有的两只小松鼠一起,把蛋运回了家七看图写话新课标第一网新课标第一网系列资料www.xkb
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