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文本内容:
Unit2I’dlikeahamburger五年级英语上册(新版)湘少版执教者周叶芳Ⅰ.教学目标
1.能熟练掌握以下四会单词fooddrinkshamburgerbeefchickenfishsandwichCokecoffeetea.
2.能熟练运用下列句型---Whatwouldyoulike---I’dlikea……/I’dlikesome……Ⅱ.教学重点能听懂,会说本课对话Ⅲ.教学难点
1.能够熟练运用“教学目标”中的句型进行简单的点餐;
2.能够就物品的价钱进行简单的交流Ⅳ.教学过程1.师生热身(听摄影师说准备,自己心里默数15下后拍掌,然后再默数15下才开始正式上课)T:Goodmorningboysandgirls.挥右手打招呼Ss GoodmorningMissZhou.T:What’syourname讲桌左边第一排的一个学生,老师走向学生座位旁S1Mynameis……T:Good.Sitdownplease.(老师双手竖起大拇指夸奖,并示意其学生坐下)T:Nicetomeetyou.讲桌左边第二排的一个学生,老师走向学生座位旁S2:Nicetomeetyoutoo.T:Goodsitdownplease.老师双手竖起大拇指夸奖,并示意其学生坐下说完这句话,老师快速回讲台二.导入T:Ok.TodaywearegoingtolearnUnit2I’dlikeahamburger.老师边说边板书课题T:OKnow.Let’shaveateamcompetition.TeamAandTeamB.(老师举手示意分组,并板书AB两组在黑板上)T:Ohno.I’mhungry.老师出现难受的表情,并用手摸肚子,表示肚子饿了三.新授T:Therearesomefood.老师手里拿出一张汉堡包图片,并示意要举手回答问题S1Hamburger.(老师叫举手示意同学回答)T:Goodsitdownplease.老师示意学生坐下并板书单词且加组分,带读单词T:同上的方法出示并教学beefchickenfishsandwich,Cokecoffeetea等7个单词T:Let’splayagame---“BombBombBomb“.游戏规则老师带读单词,有一位或多位同学读出了单词卡片后面画有炸弹图案的单词,则这一位或多位同学输了,其他同学将会向他们做出扔炸弹的动作,并大声喊出1,2,3,BombBombBombT:OK,gameisover.Look.Whatwouldyoulike老师出示一个可以立在讲桌上的画板,并板书在黑板上S1:I’dlikea……举手示意的同学上讲台用手指食物图片,然后同时老师板书T:Goodpleasegobacktoyourseat.老师示意学生走回座位,学生坐回座位T:TeamAisgood.老师为得分组加分于黑板上四.巩固与练习T:同上的方法进行2-3次练习T:Howmuchisit老师走到最后一个上讲台指食物图片的学生旁S1:It’s5Yuan.T:Hereyouare.老师从画板上取出食物图片给学生S1Thankyou.T:Goodyoucangobacktoyourseat.老师示意学生可以走回座位,并为该学生组计分在黑板上,学生回到座位T:Let’splayagame---“DoandAct”.游戏规则老师充当售货员提问,举手示意的学生上讲台取物并回答问题回答问题者老师根据具体情况在黑板上计分,同时学生回归座位五.作业T:OKgameisover.TodaythewinnerisA.Let’sdosomework.老师根据黑板上的小组分指出今天的胜利队,并下发今天的作业。