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《阿房宫赋》练习题
一、基础知识
1.下列加点实词含义相同的一组是()A.六王毕,四海一一旦不能有,输来其间B.人爱纷奢,人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱铢不稼不穑,胡取禾三百囷兮D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也,非天下也
2.下列加点虚词含义和用法相同的一组是()A.盘盘焉,囷囷焉缦立远视,而望幸焉B.骊山北构而西折谁得而族灭也B.独夫之心日益骄固嗟夫,使六国各爱其人D.多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝
3.下列加点词语含义与现在相同的一组是()
①各抱地势,钩心斗角
②一日之内,一宫之间,而气候不齐
③一旦不能有输来其间
④燕赵之收藏,韩魏之经营
⑤独夫之心日益骄固
⑥用之如泥沙
⑦楚人一炬,可怜焦土
⑧多于市人之言语A.
①③⑤⑦B.
②④⑥⑧C.
③⑤⑥⑧D.
②③⑥⑦
4.下列句子,从修辞角度考虑,含有不同修辞手法的一项是A.六王毕,四海一B.取之尽锱铢,用之如泥沙C.戍卒叫,函谷举D.爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏5.下列词语注音正确的一项( )A.突兀(wù) 水涡(wō) 不霁(jì)何虹 妃嫔媵(yìng)嫱 B.矗(zhù)立 辇(niǎn)车 雷霆乍(zhà)惊 鼎铛(dāng)玉石C.逦迤(yǐlǐ) 锱铢(zī) 架梁之椽(chuán) 直栏横槛(kǎn) D.参差(cēncī) 仓庾(yǔ) 金块珠砾(lì) 囷囷焉(jūn)6.选出下列词语中书写没有错别字的一项( )A.复压 缦立 勾心斗角 高低幂迷 B.不暇 鉴借 春光溶溶 明星荧荧C.纷奢 锱铢 杳无音信 直栏横槛 D.帛褛 骄固 雷霆乍惊 尽态极言7.下列各句中加点字的活用情况相同的一项( )A.族秦者秦也 辇来于秦 B.朝歌夜弦 后人哀之而不鉴之C.燕赵之收藏 可怜焦土 D.鼎铛玉石 骊山北构而西折8.下列选项中句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项( )A.烟斜雾横,焚椒兰也 B.戍卒叫,函谷举C.一人之心,千万人之心D.族秦者秦也,非天下也9.选出对下列句中加点字解释不当的一项( )A.
①六王毕(完了)
②蜀山兀(光秃秃)
③杳不知其所之也(远得不见踪影)B.
①直走咸阳(趋向)
②廊腰缦回(萦绕)
③使负栋之柱,多于南亩之农夫(让)C.
①雷霆乍惊(突然)
②而望幸焉(宠幸)
③使六国各爱其人,则足以拒秦(让)D.
①缦立远视(长久)
②朝歌夜弦,为秦宫人(做)
③亦使后人而复哀后人也(让)10.选出加点虚词意义和用法完全相同的一项( )A.
①杳不知其所之也
②项伯乃夜驰之沛公军B.
①秦人不暇自哀,而后人哀之
②后人哀之而不鉴之C.
①辇来于秦
②使负栋之柱多于南亩之农夫D.
①盘盘焉,囷囷焉
②缦立远视,而望幸焉12.下列叙述不正确的一项是( )A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧,号樊川,为有别于杜甫,人称“小杜”,他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”B.《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理,以此讽谏当时统治者戒奢侈行仁政,与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之妙C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力在这一点上,《阿房宫赋》堪称典范之作
13.选择正确的义项1一
①六王毕四海一
②楚人一炬可怜焦土
③黄鹤一去不复返
④而或长烟一空皓月千里
⑤上食埃土下饮黄泉用心一也A.一旦B.专一C.统一D.数词E.全部都2焉
①盘盘焉囷囷焉蜂房水涡
②或师焉或否焉
③且焉置土石
④积土成山风雨兴焉
⑤焉用亡郑以陪邻A.助词无义B.兼词于之C.什么D.哪里E.……的样子
14.加点词语与现代汉语相同的一项是A.各抱地势钩心斗角B.独夫之心日益骄固C.一日之内一宫之间而气候不齐D.韩魏之经营齐楚之精英
15.译文不正确的一项是A.王子皇孙辞楼下殿辇来于秦——王子皇孙辞别六国的楼阁宫殿被撵到秦国B.明星荧荧开妆镜也——光如明星闪亮是宫人打开梳妆的镜子C.一肌一容尽态极研——任何一部分肌肤任何一种姿容都娇媚极了D.金块珠砾——把黄金看作土块把珍珠看作石子
16.“之”的用法归类正确的一项是( )
①一日之内
②杳不知其所之
③一人之心千万人之心
④取之尽锱铢
⑤架梁之椽
⑥夫庸知其年之先后生于吾乎
⑦独夫之心
⑧后人哀之
⑨欲人之无惑也难矣A.
①③⑤⑦╱
②╱
④⑧╱
⑥⑨ B.
①③⑤╱
②⑨╱
④⑥⑦⑧C.
①⑤⑦╱
②③④╱
⑥⑧⑨ D.
①③⑦╱
②⑤⑧╱
④⑥⑨
17.各句中“焉”字用法归类正确的一项是( )
①盘盘焉,囷囷焉
②或师焉,或不焉
③若不过焉则不及
④若甚怜焉
⑤且焉置土石
⑥心不在焉
⑦积土成山,风雨兴焉
⑧焉用亡郑以陪邻
⑨不入虎穴,焉得虎子 ⑩惴惴焉摩玩之不已A.
①②╱
③⑤╱
④⑥╱
⑦⑧⑨╱⑩ B.
①╱
②④╱
③⑩╱
⑤⑧╱
⑥⑦⑨C.
①⑩╱
②④╱
③╱
⑤⑧⑨╱
⑥⑦ D.
①③④╱
②⑥⑦╱
⑤⑨╱
⑧⑥
18.下列语句都没有使用比喻修辞的一组是( )
①檐牙高啄
②蜂房水涡
③明星荧荧,开妆镜也
④烟斜雾横,焚椒兰也
⑤一肌一容,尽态极妍
⑥鼎铛玉石,金块珠砾
⑦取之尽锱铢,用之如泥沙
⑧瓦缝参差,多于周身之帛缕A.
①④⑥⑧ B.
②③⑤⑦C.
②④⑤⑦ D.
④⑤⑥⑧
19.仔细体味下列各句,其中都综合运用了比喻、夸张修辞方法的一组是()
①蜀山兀,阿房出
②各抱地势,钩心斗角
③长桥卧波,未云何龙
④舞殿冷袖,风雨凄凄
⑤渭流涨腻,弃脂水也
⑥剽掠其人,倚叠如山
⑦绿云扰扰,梳晓鬟也
⑧直栏横槛,多于九土之城郭A.
③④⑥⑦ B.
②⑤⑦⑧C.
①④⑤⑧ D.
②⑤⑥⑦
2、阅读下面一段话,回答1-3题嗟乎!一人之心,千万人之心也秦爱纷奢,人亦念其家奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语使天下之人,不敢言而敢怒独夫之心,日益骄固戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
1.下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是()
①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫
②后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也A.
①句的两个“之”相同,
②句的两个“而”不同B.
①句的两个“之”不同,
②句的两个“而”也不同C.
①句的两个“之”相同,
②句的两个“而”也相同D.
①句的两个“之”不同,
②句的两个“而”相同
2.文中划线处理解正确的一项是()
①锱铢极言贵重的东西;
②南亩泛指农田
③九土即九州,指全国;
④呕哑难听的音乐
⑤独夫孤单的人;
⑥戍卒指陈胜、吴广等起义者
⑦楚人指刘邦;
⑧焦土指阿房宫被烧毁A.
①④⑤⑦B.
②③⑥⑧C.
①③⑤⑧D.
②④⑥⑦
3.根据文意“秦人不暇自哀,而后人
①哀之;后人
②哀之而不鉴之,亦使后人
③而复哀后人
④也”句中四处“后人”所指是()A.
①②相同,都指秦以后的人;
③是指当时的宋人如杜牧;
④是指秦人;B.
①②④相同,都是指宋人;
④是指宋以后的人;C.
①③相同,都是指秦以后的人,
②④相同,都是指宋以后的人;D.
①④相同,都是指宋人如杜牧,
②③相同,都是指秦以后的人
4.对上述两段文字分析不正确的一项是()A.第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自肥,很快失掉了民心B.第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情D.第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。