文本内容:
学校二年级语文(上)15课一日一练
一、看拼音,写词语chōnɡdǎojuéxīndàilǐnɡzhìlǐāndìnɡwěidàdìxínɡbǎixìnɡ
二、多音字组词mò()dǎo()xínɡ()没倒行méi()dào()hánɡ()
三、连线淹没庄稼察看大河冲倒农田挖通地形毁坏房屋劈开洪水治理洪水引导大山
四、照样子,把句子换个说法例洪水把房屋冲倒了 房屋被洪水冲倒了
1、大禹把洪水制服了 ________________
2、老百姓被洪水害苦了 ________________
五、照样子,写词语千(山)万(水)千()万()千()万()千()万()无(家)可(归)无()可()无()可()无()可()
六、根据课文内容填空,并完成练习
(一)禹在外治水()年,曾经()次路过自己的家门,但他()次也没有进去看一看禹的儿子()多岁了,还不知道父亲是个什么样子
1、这段话告诉我们大禹治水的________很大
2、假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说“_______________________”
(二)禹下决心要________他吃尽了________,走遍了_________,仔细地察看___________他带领_______挖通了九条大河,劈开了__________,引导_________流入了大海
1、这段话有____句
2、大禹是怎样治理洪水的?用“﹋﹋”画出有关句子
3、这段话中有两个成语,你能找出来吗?___________ ___________。