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文本内容:
苏教版小学三年级科学下册第一单元试题答案
一、填空(30分)
1、我们到花坛观察土壤,那里土壤中的“居民”有(蚯蚓)、(蚂蚁)、(屎壳郎)、(蟋蟀)……
2、我观察了(小草)的根,大约
(10)厘米
3、土壤中的大为颗粒(沙土)、中等颗粒为(壤土)、细小颗粒颗粒为(黏土)
4、破坏土壤的活动有(喷洒农药)、(抛撒垃圾)、(开山毁林)、(开窑烧砖)、(乱丢废旧电池)等
5、蚯蚓是(土壤天然的犁)和(改良土壤的能手)
6、(表层土壤)中植物生长所需的养分很丰富,(下层土)能提供给植物的养分就少多了
7、土壤为植物提供了(养分、水分),为动物提供了(生存的栖息地),也为人类提供了(住所)和(制作物品的原料)……
8、表层土的养分来自(腐烂的动植物的遗体),它们被称为(腐殖质)
9、(腐殖质)是植物生长的必需肥料(腐殖质)越多,土壤越肥沃
10、在富含腐殖质的土壤中长出的植物(茁壮)、(呈绿色),贫瘠土壤里长出的植物(细弱)、柔软)、枯黄)
二、判断(10分)
1、腐殖质越多,土壤越肥沃( √ )
2、我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的( × )
3、腐殖质就是腐烂的动植物的遗体( √ )
4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质( × )
5、含沙量越多的土壤,渗水越快( √ )
6、土壤不是混合物 (× )
7、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾湿了,说明土壤里有空气( × )
8、陶器、砖都是土壤烧制出来的( √ )9用放大镜看沙土颗粒大,黏土颜色浅( × )
10、贫瘠的土壤还可以通过增加腐殖质、施肥加以改良( √ )
三、选择(20分)
1、用腹足爬行的动物是( C )A、蚯蚓 B、蟋蟀 C、蜗牛
2、陶瓷和砖都是由( B )烧制而成的A、木材 B、黏土 C、塑料
3、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是( C )A、蚂蚁 B、蜗牛 C、蚯蚓
4、堤坝上种防护林的作用是( A )A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音
5、下列三种土壤中,渗水性最好的是( A )A、沙土B、黏土C、壤土D、岩石
6、( B )不会破坏土壤A、农药B、化肥C、枯草D、病菌
7、改良土壤,增加肥力的方法有( BC )A、用水冲洗B、种植绿肥C、沤肥D、施农药
8、沙粒含量特别多的土壤是(A)A.沙土B.黏土C.壤土
9、检验土壤中有沙和粘土的实验是(B)A.把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出B.把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后看颗粒分布情况C.把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味
10、蚯蚓被称为( A )A、土壤天然的犁B、树木的医生C、改良土壤的能手D、活化石
四、简答(30分)
1、比较沙土和黏土的方法有那些?比较沙土和黏土的方法有
(1)用放大镜看沙土颗粒大,黏土颜色深;
(2)用手捻一捻沙土颗粒硬,黏土细腻;
(3)和点水握一握黏土能握成团,沙土握不成团
2、保护家乡土壤的方法有那些?保护家乡土壤的方法有(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等
22、怎样改良贫瘠的土壤?常用的方法有那些?贫瘠的土壤还可以通过增加(腐殖质)(施肥)加以改良常用的方法有(种植绿肥)、(收集落叶)、(粪便沤肥)
五、探究题(10分)你是怎样制作肥袋的在制作过程中遇到了哪些难题,你是怎样解决的?做肥料袋的方法
(1)塑料袋中装土、水果皮、菜叶等,也可放几条蚯蚓
(2)洒水、轻轻扎上袋口
(3)塑料袋放黑暗处遇到的难题蚯蚓喜欢爬出肥料带解决办法用光照射,蚯蚓就爬进去了。