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新人教版高中历史必修一综合测试——岳西县店前中学2013-2014学年度第二学期高一
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(7)历史测试
(一)(选编王焰明)2014-3-12姓名_________班级______得分______题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案
1、选择题本大题共30题,每题
1.5分,共计45分在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求请将答案填写到答题卡内
1.“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.中外朝制度2.穿越历史时空,假设你和甲、乙、丙三位同学回到西周武王时代,请判断你们谁被封为诸侯王的可能性最小? A.你是商朝末年的贵族,后归附周武王 B.甲同学曾随武王伐纣,立下汗马功劳 C.乙同学出身于平民,但才能、人品俱佳D.丙同学属于西周姬姓王族成员,整日养尊处优
3.孟德斯鸠说“中国没有世袭的官吏和贵族,……凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有……成为官吏的机会”这段言论揭示了A.军功爵制打破了贵族的特权B.九品中正制打破了门第的界限C.科举制为知识分子提供参政机会D.察举制有利于公平公正选拔人才4.唐太宗李世民(唐高祖第二子)开创了“贞观之治”的盛世局面,但封建史学家仍认为他“篡位”,主要是因为他A.实行暴力夺取政权B.使唐朝迅速走向衰落C.损害了封建史家的利益D.破坏了宗法制的传统5.秦朝时为避秦始皇嬴政的讳,将“正月”改为“端月”,而西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘这其中共同反映的是A.皇权专制B.重视人才C.尊崇自然D.关注文化6.始皇曰“天下共苦战斗不休,以有侯王赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”材料中评价的制度是 A.分封制 B.皇帝制 C.郡县制 D.三公九卿制7.有史家认为从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,行郡县B.实行中外朝制度C.实行三省六部制D.实行科举制8.唐太宗若要对北方突厥政权兴兵讨伐,唐朝中央机构从议事到实施的完整过程应是A.尚书省→中书省→门下省→兵部B.中书省→门下省→尚书省→兵部C.中书省→门下省→尚书省→吏部D.门下省→中书省→尚书省→吏部9.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物”“那个庞然大物”是指A.中央集权制度B.监察制度C.宰相制度D.内阁制度10.在雅典民主制下,最高的国家权力机构是A.公民大会B.陪审法庭C.十将军委员会D.五百人会议
11.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金,这样,一般公民也能当军人、法官、议员了”这一现象开始于A.雅典城邦形成时期B.梭伦执政时期C.克利斯提尼执政时期D.伯利克里执政时期
12.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚”这反映了古罗马民法 A.肯定证据 B.主张重罪轻罚 C.纵容犯罪 D.维护奴隶主利益13罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,由此发展而成的审判原则是A.“一事不再理”原则 B.陪审制原则C.“非经起诉,法官不得审理”的原则 D.证人制原则14.著名历史学家黄仁宇先生写道“《南京条约》签订之后十年,感到不满意的不是战败国而是战胜国”为此,战胜国将要采取的行动是 A.掀起瓜分狂潮 B.发动战争,扩大权益 C.扩大资本输出 D.割占中国台湾
15.近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”他还说“袁世凯是选举出来的,于法有据”陈旭麓的论证主要说明A.袁世凯上台具有必然性B.袁世凯上台符合法律程序C.辛亥革命引发社会动荡D.改良更有利于社会稳定
16.毛泽东曾说,“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没得办法我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’!”这实际反映了中国共产党要走A.城市中心道路B.工农武装割据道路C.国共合作道路D.抗日统一战线道路17.1689年《权利法案》和1871年《德意志帝国宪法》的共同之处主要是 A.规定首相对议会负责 B.清除了封建残余 C.为君主立宪制的确立奠定基础 D.确立君主至高无上的地位
18.在近代,英、美、法、德等国虽然都确立了代议制,但其代议制的形式却不尽相同,主要是因为它们各自的A.国情不同B.资本主义发展程度不同C.传统不同D.受启蒙思想的影响不同19.美国1787年宪法和1871年《德意志帝国宪法》的共同点是A.避免了权力的过于集中B.保留了浓厚的专制残余C.体现了民主共和的精神D.加强了中央政府的权力
20.某同学在北京大学听课,课上老师讲道马克思主义的诞生要感谢英、法、德三国,但最最要感谢的还是英国这位老师之所以这么说是因为英国的A.哲学B.政治经济学C.空想社会主义D.工业革命
21.列宁说“如果没有战争,俄国也许几年甚至几十年也不会发生反对资本家的革命”对这句话的理解,正确的是A.俄国不具备进行社会主义革命的条件B.第一次世界大战是俄国革命爆发的根本原因C.第一次世界大战激化了俄国社会矛盾,引发了俄国革命D.帝国主义战争是社会主义革命爆发的必要条件22.“文化大革命”给党和人民带来的最深刻教训是必须A.坚持民主法制建设B.借鉴西方民主制度C.保障人民的选举权D.大力发展国民经济23.通过直接民主的形式,从几千年封建社会走来、习惯了乡绅保甲治理的中国人,第一次作为权利的主体走到了民主政治的前台和中心,实现了人民当家作主的民主实质这种民主形式指的是A.村民自治B.政协会议C.民族区域自治D.人民代表大会
24.2008年,大陆和台湾开始直航,2011年昆明—高雄航线开通,至今内地定期直航飞台的航班已达几百个,这说明A.两岸间的通航限制已被打破B.两岸的政治交往已实现正常化C.“一个中国”原则已成为两岸共识D.台湾成为大陆旅游的首选之地25.1972年《中美联合公报》在有关台湾的问题上,双方最终达成一致的是A.一个中国原则B.中美结成战略同盟C.和平统一D.美国与台湾断交26.“关于主权问题,中国在这个问题上没有回转余地”“应该明确肯定1997年中国将收回香港”说这些话的是A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民27.右图是一幅政治漫画,画中法国人和德国人(中间两人;左边图案是星条旗,右边图案是镰刀斧头旗)正在讨论,最后达成共识是A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保28.1989年民主德国宣布开放东西柏林边界,民主德国边防兵把一个小孩抱到柏林墙上,让他看一眼西柏林市景,这反映了A.两个德国出现 B.两德统一在望 C.两极格局形成 D.美苏“冷战结束”29.1992年9月,莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪老师对他们说不用课本,因为历史课本是两年前修订的老师还说“我不知道问什么问题,更不知道什么答案是正确的”对此,合理的解释是A.俄罗斯加强了思想文化控制B.社会制度、意识形态发生剧变C.苏联时期虚构捏造历史D.科学技术发展日新月异
30.有人认为从文明史的角度来看,未来的世界将是一个“春秋战国时代”的世界假如你赞成该观点的话,那么你认为决定未来这种“春秋战国时代”的世界的决定性因素应该是A.明智的外交政策B.与第三世界的关系C.区域性政治经济的集团化D.国家综合国力的强弱
二、非选择题本大题共3题,满分55分,其中第31题20分、32题22分、33题13分31.(22分)古往今来,不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性材料一从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现(6分)材料二英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子——杨小凯《中国政治随想录》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出光荣革命的“完美”之处(2分)英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?(4分)
(3)材料二中所指的“一种完美的政治设计”指的政体是什么?(2分)这种“政治设计”是如何确立并通过自我发展完善而使英国“走向长治久安”的?(4分)材料三无产阶级政权应是巴黎公社式的国家管理机构……代议机构依然存在,然而作为特殊制度的议会制,作为立法和行政的分工以及议员们享有特权的议会制,在这里是不存在的——列宁《国家与革命》
(4)依据材料三,概括归纳列宁心目中的无产阶级政权有何特点?(4分)32.(20分)民主法制是人类政治文明进程的重要标志和发展趋势阅读下列材料材料一“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》“天惟时求民主,乃大降显于成汤”意思是说暴君夏桀残民以逞,不配做民之主;推翻夏桀的成汤才是民主材料二我们(雅典)的制度之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
(1)根据材料一二,概括中国古代与雅典“民主”的不同含义(4分)材料三现代文明在政治上以“民主”作为自己旗帜,但这时的民主已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了——马克垚《世界文明史》
(2)结合材料三和所学知识,指出古希腊民主“幼稚”的两点表现(4分)材料四 本宪法所授予的全部立法权,均属于……合众国国会国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令联邦政府在全国范围内行使主要国家权力各州仍拥有对本州人民直接管理的权力,人民选举国会议员的资格仍由各州来决定
(3)材料四体现的政治原则是什么?从哪两个方面体现了这一原则?(6分)材料五为了保障人民民主,必修加强法制必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(4)新中国成立后,社会主义法治建设经历了历史性的跨越列举新中国初期法治建设取得的两项主要成就(4分)
(5)综合以上材料,谈谈你对民主法制的认识(2分)
33.以下两大题任意选做一题(13分)
(一).(13分)新中国的成立,使中华民族获得独立自主,站起来的中国人才真正开始以平等的身份登上世界舞台,逐步走向外交的辉煌结合所学知识,回答下列问题
(1)新中国成立之初,奉行独立自主的和平外交方针,毛泽东将其概括为什么?(3分)
(2)周恩来总理在外交舞台上留下了众多的身影,20世纪50年代,他代表中国政府提出的外交原则和方针分别是什么?(2分)
(3)20世纪70年代,中国外交出现了新局面,列举其中三项重大成就(3分)
(4)当今世界格局的突出特点是什么?(2分)新形势下我国的外交目标是什么?(3分)
(二).(13分)海疆,即是主权国家的领海,沿海国家的海洋国境近代以来,中国海疆和海防历史的兴衰,从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴阅读下列材料回答问题材料一 沿海水师,率皆老弱无用,军器多残缺,并不修整又战船率用薄板旧钉,遇击即破,并不计及夷器之凶利坚固,作何抵御?似此废弛,何以肃边威远?——《鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏》1835年1材料一反映了什么问题?这些问题导致了什么严重后果?请结合所学知识,说明在两次鸦片战争中中国海防主权是如何遭到列强严重破坏的(8分)材料二 “甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……”“东三省海防,奉天尤重自日占旅、大,辽东半岛藩篱尽撤”——《清史稿》2分析材料二,甲午一役,中国新式海军惨败于日本后中国海防又出现了什么严重局面?(4分)材料三 2002年9月23日,由“青岛号”导弹驱逐舰和“太仓号”综合补给舰组成的中国海军首次环球航行访问舰艇编队,满载五大洲十国人民和军队的友谊回到青岛至此,在世界环球航行的史册上将首次并永远地刻下“中国”的名字,506名官兵用实际行动实现了中华民族的千年梦想——人民网2002年9月27日3综合上述三则材料,你能得到一些什么认识?(1分)。