文本内容:
学案年级高一外研社学科英语课题Module1Reading共2课时
一、学习目标
1、掌握课文的单词和短语及用法
2、重点、难点-ed和-ing形式的区别
3、lookforwardto等表达的具体应用
4、透彻理解课文内容,能够对教师,班级,学生以及学校等情况用英语简单表达
二、预习指导亲爱的同学们,在这课中,你需要掌握下面这些单词短语,介词搭配,和重点句型,请查找I、Importantwords.Youcanlookthemupinyourdictionary1amazing---amazedeg:Ifindit____thatyoucan’tswim./Hisanswer_____meverymuch./Weare______atthisbigapple.boring---boredeg:Hisspeechwas______soallthestudentswere______withit.embarrassing---embarrassedeg:Shewas_______athisrequest请求/Idon’tlikespeakinginpublicbecauseitisso________.disappointing---disappointedeg:________________________________________________.interesting---interestedeg:Thisfilmisvery_______./I’m________inthisfilm.2describev.----_________n.impressv.---________n.correctv.---_______n.enjoyv.---____________n.couragev---encouragev.---________n.fluencyn.---__________adj.appear反义词_______understandv.---________n.---_______反3Translation.capital_______________;enthusiastic_______;website_________;brilliant______________;textbook_________;method_________;comprehension________;instruction________;improve________;attitude______________;behaviour_________;previous________II、ImportantPhrases
1.远离…;远远不是绝非______________1____________________________他绝不是个傻子.2___________________________________________他在一个远离乡村的城市工作.
2.远不象…那样;什么也不如________________1____________________________________.王老师的教学方法远不象我初中老师的那样.2__________________________________________________锻炼身体什么也比不上游泳.
3.换句话说_____________
4.期待,盼望______________1_______________________________________________我盼望再次见到你.
5.havefun____________forfun_______infun_________makefunof__________
6.把…介绍给…___________
7.起初首先__________
8.独自地单独地_____________
9.与…不同____________
10.以一种有趣的方式__________
11.描述__________________III、ImportantSentences
1.WhatarethemaindifferencesbetweenJuniorHighschoolandSeniorHighschool 初中和高中的主要不同是什么?difference可用作可数名词亦可用作不可数名词,常与介词between连用,表两者间的不同典例Itshardtoseemanydifferencesbetweenthetwoparties.________________________________________________________________ 中国食物与美国食物有什么不同?________________________________________________________________ 拓展different形容词differentfrom与……不同;differentin在某方面不同 典例Thetwoboysareverydifferentfromeach.______________________________ Ourbagsaredifferentincolor.________________________________________
2.AreSeniorHighteacherssimilartoJuniorHighteachers 高中的老师与初中老师相似吗?similar形容词相似的类似的表与……相似时,常与介词to搭配 典例MyopinionsonthematteraresimilartoMarys.____________________________ 拓展
1.besimilarto与bedifferentfrom构成反义词组
2.similarity[U;C]相似之处 这本书和那本书很像_______________________________________________
3.Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsareamazing. 老师们很热情友好,教室也(好的)令人惊奇
(1)enthusiastic热心的;热情的;感兴趣的表示对某事热心,感兴趣时常与about连用典例Thefootballstargotanenthusiasticreception.__________________________________小明对这场音乐会很感兴趣_____________________________________________
(2)friendly友好的表对某人友好时通常与to连用典例Therewasafriendlysmileonherface._____________________________________ 青岛人对游客很友好_________________________________________________
(3)amazing形容词(好到)令人惊奇的;令人吃惊的;难以相信的 典例Heisanamazingplayertowatch._________________________________________ 昨天晚上发生一件令人惊奇的事情_______________________________________
4.TheteacherisaveryenthusiasticwomancalledMsShen. 老师是一个非常热情的姓申的女士called在此处为过去分词作定语,修饰thewoman;同named;可译为“被称/叫做……;名叫……”典例AgirlnamedWangPingwonthegame.一个叫王萍的女孩赢了比赛 DoyouknowapersonnamedJohnWilson你知道一个叫约翰威尔逊的人吗?
5.WeareusinganewtextbookandMsShensmethodisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.我们用新的教科书,而且申老师的教学方法和我们初中老师的一点也不同nothinglike
(1)一点儿也不像 典例Heisnothinglikehisbrother.他和他的弟弟一点也不像 Yourmobilephoneisnothinglikemine._____________________________________
(2)没有比某事更好的了 典例Thereisnothinglikeahotbathafteradayswork. 一天工作之后,没什么比洗个热水澡更舒服的了 Thereisnothinglikemusicwhenyouaretired._________________________________that可用来代替前面提到的物体,避免重复注意,当指代物为复数名词时,用those 典例家乡的建筑和北京的一点也不同__________________________________
6.Andwehavefun.我们很开心 fun不可数名词乐趣;玩笑;娱乐(在美语中有时可用作形容词,表“有趣的”)典例---Wearegoingtohaveaparty.我们计划开一个晚会 ---Havefun!_____________________________________________________________
7.Inotherwordstherearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说,女生是男生的三倍
(1)inotherwords换句话说 Idontwanttoleaveyouhere.InotherwordsIwantyoutorunawaywithustoo. ________________________________________________________________________拓展thatistosay也就是说inaword总之;总起来说
(2)倍数表达法表示A是B的几倍时,可用下列几种方法表达
①A+B+倍数+asB 典例Thehusbandistwiceasoldasthewife._____________________
②A+B+倍数…thanB 典例Thepopulationinthistownisthreetimesmorethanitwasin
1980.
③A+be+倍数+thesize/length/height/width…ofB 典例Ourschoolisthreetimesthesizeofyours.______________________________
8.Imlookingforwardtodoingit!我正期待着做这件事呢!lookforwardto期待;期望;期盼(注意其中的to为介词,其后需接名词或动名词)典例Imlookingforwardtoreceivingyourletter.____________________________________三学习策略
1.收集信息渠道教材,词典,参考书,英语辅导报
2.解决问题方法善用工具书独立预习,组内讨论完善补充信息四.预习体会
1.同学们在查找单词短语中遇到什么困难了吗?
2.还有其他的生词或知识点需要补充吗?
五、学习检测
1.完成句子
(1)YourT-shirt____________mine.(你的体恤衫和我的相似)
(2)Tom______________________toFrance.汤姆一直盼望着能去法国
(3)Englishteacherisverypopularwithus_______________wealllikeherverymuch.我们的英语老师非常受欢迎,换句话说,我们都非常喜欢她
2.高考链接(2008辽宁)---CouldyoutellmehowtogettoVictoriaStreet---VictoriaStreet_______iswheretheGrandTheatreis.A.SuchB.thereC.thatD.This2008全国TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfrom____spokeninEnglandA.whichB.whatC.thatD.theone(2008辽宁)TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan___inthenewspaper.A.itB.thoseC.oneD.that2005上海Ataroughestimate,Nigeriais___GreatBritain.A.threetimesthesizeasB.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeofD.threetimesthesizeof
六、学习反思班级学习者签字指导者签字年月日。