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电子实习题目DS05-11AM/FM无线电测向收信机电子实习目录TOC\o1-3\h\z\u第一部分protel软件运用及电路仿真3一.原理图的绘制:3二.电路图的仿真:4三.PCB版的制作5第二部分DS05-11AM/FM收音机实习6
一、概述
61.基础知识:
62.实习目的
63.实习要求
64.产品简介7二.收音机工作原理
71.各部分电路的工作原理
72.DS05-11AM/FM收音机工作原理8三.焊接
91.装配前的准备工作及元器件初步测
92.焊接9四.调试过程10五.DS05-11型集成电路AM\FM两波段收音机检测修理方法11六.心得体会12第一部分protel软件运用及电路仿真一.原理图的绘制:电路原理分析:本电路是简易的轻触开关电路当轻轻碰一下按钮开关电路就导通再按一下按钮开关电路就断开当接通电源时但是没有按下按钮时由于C9的作用Q3截止,C8通过电路充电,而且R14的阻值比较大,所供应的电流没有达到
0.7V此时Q2并不能导通,当C8上的电压充到一定值时,按动按键此时C8瞬时给Q3提供B极电压Q3导通,Q2也导通对负载提供电流,同时R13给Q2提供偏压保持电路正常工作,此时C8通过R13提供较大的偏置电流使Q3导通,当Q3的B极电压高过E极电压
0.7V时Q3的__极导通从而提供了Q2反向导通的条件即Q2的B极电压低过E极电压的
0.7V硅是
0.7V;啫是
0.3V电压再通过R13给Q3提供偏压从而正常的工作当C8上的电压接近0V(应为Q3的管压降),若再次按动按键,此时Q3会由于C8的接入而截止同时Q3也将截止停止供电二.电路图的仿真:图1图2仿真图分析:上图是我设定C8电容已经充电的前提下的仿真图因为元件库没有开关标记,所以我分两部分来完成,先当C8与C9之间没有导线连接,电路就给C8充电,这可以测得C8电压值为大约为220v接着设定C8初时电压为220V再用导线把C8与C9接起来得到上图设定C8的电压Vc在图1上可以看出在30秒中充电,到5V为稳定而输出端可以看作是0V没有输出,即开关没有导通当在图2中,先设定Vc为5V,可以在图上看到,Vc放电,从5V到
0.5V,接近0V而OUT从0V到5V有输出,且过程很快即开关导通并且可以从q1b,q2b的值看出已经超过
0.7mV,即两个三极管导通,所以输出有值,为5V三.PCB版的制作制作步骤1.先对每个元器件封装,添加封装号,
2.创建网络表,按一下Design中的creatNetlists3.在ddb界面中,新建一个.PCB文件在新建的过程中可以改变PCB板的大小等制作参数
4.在PCB文件界面中,加载网络表,按一下Design中的loadNets
5.先按自动布局,再按照自己的要求布局
6.自动布线,并要布线要求达到100%注意1.可以在.Sc__件中更新PCB板,即按Design中的uplatePCB的按钮,则PCB板会按照电路图的改变而更新
2.生成网络表时如果检查到有错误,则不能生成PCB板3.在布局布局时一定要按照同样性质的元器件尽量整齐摆列
4.PCB板要设计得当,要根据电路大小来设计板的大小第二部分DS05-11AM/FM收音机实习
1、概述
1.基础知识:无线电的发射声波经过电声器件转换成声频电__,调制器使高频等幅振荡__被声频__所调制;已调制的高频振荡__经放大后送入发射天线,转换成无线电波辐射出去无线电广播的接收收音机的接收天线收到空中的电波;调谐电路选中所需频率的__;检波器将高频__还原成声频__即解调;无线电通信广播也属于无线电通信范畴的发送和接收概括为互为相反的三个方面的转换过程,即传送信息--低频__、低频__--高频__、高频__--电磁波调制方式利用无线电波作为载波,对__进行传递,可以用不同的装载方式在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式
2.实习目的通过对一只正规产品收音机的__、焊接、调试、了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺
3.实习要求
1、对照原理图讲述整机工作原理;
2、对照原理图看懂装配接线图;
3、了解图上符号,并与实物对照;
4、根据技术指标测试各元器件的主要参数;
5、认真细致地__焊接,排除__焊接过程中出现的故障
4.产品简介该机采用CXA1691BM调频/调幅全集成电路珍式收音机,本机灵敏度高体积小巧,外观精致,便于携带
1、调幅技术指标2调频技术指标频率范围525~1605KHz频率范围
87.5~108MHz中频频率465KHz中频频率
10.7MHz灵敏度≤2mV/mS/N20dB灵敏度≤10uV/mS/N30dB扬声器Ф57mm8Ω扬声器Ф57mm8Ω输出功率50mW输出功率50mW电源3V(2节5号电池)电源3V(2节5号电池)二.收音机工作原理
1.各部分电路的工作原理接收回路工作原理收音机输入回路的任务是接收广播电台发射的无线电波,并从中选择出所需电台__输入回路是由收音机内部的磁棒天线线圈、与调台旋钮相连的可变电容串联构成的LC调谐电路旋转调台旋钮可改变电容数值,以达到改变串谐电路固有频率的目的变频电路工作原理收音机接收回路送到高频调幅__高频调幅信号是运载被传输音频__的“载波”,变频电路的作用就是将高频载波变成频率固定为465KHz的中频调幅波,同时保持原调制__包络线的形状中放电路工作原理输入电台__与本振__之差是恒为465kHz的固定中频,此差频可在中频“通道”中畅通无阻,并被中频放大器逐级放大,因为这个固定中频就是并联谐振电路的预定谐振频率对其它邻近电台的电磁波__或干扰__来讲,由于它们与本振__所产生的差频不是预定的中频,便被“拒之门外”,因而使收音机的选择性大为提高检波电路工作原理混频电路输出的携带音频__的中频载波由中频放大电路进行两级放大,使得到达二极管检波器的中频载波振幅足够大二极管将中频载波振幅中的包络线检波出来,这个包络线就是我们需要的音频__低放和功放工作原理收音机的低放电路,其主要任务是把音频__进行放大,使功放级得到更大的音频__电压;而功放级则是进一步把放大后的音频__进行功率放大,以推动扬声器振动发出声音
2.DS05-11AM/FM收音机工作原理
(1)电原理图
(2)工作原理当调幅__感应到T1及CA组成的天线调谐回路,选出我们所需的电__F1从IC10脚进入IC(CXA1691BM);本振电路由T
2、C
16、CB组成,振荡频率高出F1频率一个中频的F2F1+465KHz例F1=700KHz则F2=700+465KHz=1165KHz的__从IC的5脚输入IC内部与F1的__会合进行混频,混频后的中频__从IC的14脚输出经中频变压器T3选频再经CF
2、465KHZ中频虑波器选频,选频后的中频__从IC的16脚输入内部进行中频放大、检波,检波后的音频__从IC的23脚输出经C14耦合从24脚输入IC内部进行低频功率放大,放大后的音频__从IC27脚输出经C18耦合电容推动扬声器或耳机当拉杆天线感应到的调频__经C2电容耦合,从IC的12脚输入IC内部进行高频放大,由L
2、C
3、__组成的选频调谐回路,选出我们所需的高频电__F3从IC的9脚进入IC(CXA1691BM);本振电路由L
3、C
4、CD组成,振荡频率高出F3频率一个中频的F4F3+
10.7MHz例F3=90MHz则F4=90+
10.7MHz=
100.7MHz的__从IC的7脚输入IC内部与F3的__会合进行混频,混频后的中频__从IC的14脚输出经R4再经CF
1、
10.7MHZ中频虑波器选频,选频后的中频__从IC的17脚输入内部进行中频放大、鉴频,鉴频后的音频__从IC的23脚输出经C14耦合从24脚输入IC内部进行低频功率放大,放大后的音频__从IC27脚输出经C18耦合电容推动扬声器或耳机
(3)DS05-11实物图三.焊接
1.装配前的准备工作及元器件初步测
1、按元件清单清点零件,分类放好
2、用万用表初步检测元器件好坏
2.焊接装配工作中,焊接技术很重要收音机元件的__,主要利用锡焊,它不但能固定零件,而且能保证可靠的电流通路,焊接质量的好坏,将直接影响收音机质量
1、烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W-35W电烙铁将烙铁头部倒角磨光,以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏
2、烙铁温度和焊接时间要适当焊接时应让烙铁头加热到温度高于焊锡溶点,并掌握正确的焊接时间一般不超过3秒钟时间过长会使印刷电路板铜铂跷起,损坏电路板及电子元器件
3、焊接方法一般采用直径
1.0-
1.2mm的焊锡丝焊接时左手拿锡丝,右后拿烙铁在烙铁接触焊点的同时送上焊锡丝,焊锡的量要适量太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固特别提示每次焊接完一部分元件,均应检查一遍焊接质量及是否有错焊、漏焊,发现问题及时纠正这样可保证焊接收音机的一次成功而进入下道工序四.调试过程没有仪器情况下的调整方法
1、鉴频器FM中频不用作调整
2、调整频率范围(对刻度)AM波段
(1)调低端在550-700KHz范围内选一下电台例如__人民广播电台640KHz,参考调谐刻度盘指示在640KHz的位置,调整振荡周T2(红色)的磁芯,便收到这个电台声音较大这样当四联全部旋进容量最大时的接收频率约在525-530KHz附近低端刻度就对准了
(2)调高端在1400-1600KHz范围内选一个已知频率的广播电台,例1500KHz,再将调谐刻度盘指针指在刻度1500KHz这个位置,调节振荡回路中四联顶部左上角的微调电容(CB、图11),使这个电台在这位置声音最响这样,当双联全旋出容量最小时,接收频率必定在1620-1640KHz附近,高端就对准了以上
(1)、
(2)二步需反复二到三次,频率刻度才能调准
3、统调将四联可调电容调到最低端收到一个电台,调整天线线圈在磁棒上的位置,使声音最响,以达到低端统调将四联可调电容调到最高端收听到一个电台,调节天线输入回路中的微调电容,
4、使声音最响,以达到高端统调为了检查是否统调好,可以采用电感量测试棒(铜\磁棒)来加以鉴别
5、测试方法将收音机调到低端电台位置,用测试棒铜端靠近天线线圈(T1),如声音变大,则说明天线线圈电感量偏大,应将线圈向磁棒外侧稍移,用测试棒磁端靠近天线线圈,如果声音增大,则说明线圈电感量偏小,应增加电感量,即将线圈往磁棒中心稍加__用铜磁棒两端分别靠近天线线圈,如果收音机声音均变小,说明电感量正好,则电路已获得统调FM波段
(1)调低端在88-92MHz范围内选一下电台例如华厦之声广播电台
91.8MHz,参考调谐刻度盘指针在
91.8MHz的位置,调整振荡线圈L3的间距,收到这个电台声音较大这样当四联全部旋进容量最大时的接收频率约在87-88MHz附近低端刻度就对准了
(2)调高端在106-108MHz范围内选一个已知频率的广播电台,例
107.5MHz,再将调谐刻度盘指针指在刻度
107.5MHz这个位置,调节振荡回路中四联顶部右上角的微调电容CD,使这个电台在这位置声音最响这样,当四联全旋出容量最小时,接收频率必定在108-
108.5MHz附近,高端就对准了以上
(1)、
(2)二步需反复二到三次,频率刻度才能调准统调将四联可调电容调到最低端收到一个电台,调整L2线圈的间距,使声音最响,以达到低端统调将四联可调电容调到最高端收听到一个电台,调节输入回路中的微调电容__使声音最响,以达到高端统调反复二到三次,使高低端声音最大噪声最小才算调准五.DS05-11型集成电路AM\FM两波段收音机检测修理方法
1、检测前提__正确、元器件无差错、无假焊、无错焊及塔焊
2、检查要领一般由后级向前检测,先检查低功放级,再看中放和变频级
3、检测修理方法
(1)整机静态总电流测量本机静态总电流≤10__,将电音量关到最小时,若大于10__,则该机出现短路或局部短路,无电流则电源没接上
(2)工作电压测量总电压3V
(3)整机无声
(4)检查点a.检查电源有无加上;b.检查IC各脚电压,参照附表;c.用万用表×1档测查喇叭,应有8Ω左右的电阻,表棒接触喇叭引出接头时应有“喀喀”声,若无阻值或无“喀喀”声,说明喇叭已坏,测量时,应将喇叭焊下,不可连机测量];g.音量电位器未打开
(5)整机无声用MF47型万用表检查故障方法用万用表Ω×1黑表棒接地,红表棒从后级往前寻找,对照原理图,从喇叭开始顺着__传播方向逐级往前碰触,喇叭应发出“喀喀”声当碰触到哪级无声时,则故障就在该级,可用测量工作点是否正常,并检查各元器件,有无接错、焊错、塔焊、虚焊等若在整机上无法查出该元件好坏,则可拆下检查六.心得体会这次课程设计实习主要分两个部分:一是收音机的组装与调试,二是protel软件的学习首先,对于收音机焊接之前,老师用了4天的时间为我们讲解收音机的工作原理,主要是接受部分,以前我们学过通信电子线路与通信原理两本书,对于混频电路,功放电路等电路的原理,我们都有比较深的了解,但之前的把个电路分开讲解,没有运用到实物上去,现在收音机工作原理是把个个电路连接到一齐,对我而言这次实习是,把理论知识运用到实践上去,因此我学到很大以前在书上没有学到的知识与经验其次,大二时,我们做过焊接实习,所以对于这次收音机的焊接,我觉得还能得心应手,不过,这次焊接的元器件有些是我们没有见过的,且很容易回热击穿,所以很考焊接者技术,在焊接之前要总体观察PCB板的总体结构,安排好那个元器件应该放置的位置,在从小器件开始焊接,最后是大器件焊接最后,虽然这次课程设计是__完成的,但是我认为还是培养了团队合作,有些时候我们也需要别人的帮助,比如说当我们把元器件焊接错的时候,自己一个人很难拆除,就需要别人帮忙,无形中培养了团队合作的精神有的时候可能遇到一些问题自己不能解决,这时我们应该虚心像同学请教,只能这样才能更好的解决问题经过了两个星期的努力我终于完成了自己做完的一台收音机,从元器件的认识,分辨元器件的好坏,到元器件的焊接,再到装机与调试在这个过程中我学习到了很多在课本上不能学习到的知识,对一个产品也有了一个新的认识,以前我都很简单的认为一个产品很容易就做出来了,现在我知道了每一个产品都需要很复杂的工序我觉得自己在以下几个方面与有收获
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。