文本内容:
“感恩父母,拥抱亲情”主题班会方案奎文实小一
(1)班周爱平活动主题感恩父母,拥抱亲情活动目标
1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情
2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事
3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华活动形式说说父母最让你感动的事;表演小品;诗歌朗诵;欣赏《感恩的心》活动准备
1、收集一些父母最让你感动的故事
2、讨论如何感恩父母
3、PPT课件、活动时间2011年12月16日活动过程
一、__引入
1、播放《感恩的心》歌曲
2、过渡你们知道这首歌的名字吗?我们今天队会的主题就是——感恩父母的爱提问什么是感恩?学生交流
3、师你们理解的感恩就是感谢别人,感恩就是这么简单吗?师总结“感恩”是一种回报我们从母亲的__里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育而更伟大的是母亲从不希望她得到什么就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”
二、回忆被爱
1、你的生活中有什么让你感觉幸福的事吗?学生畅谈例如爸爸、妈妈接送你上、下学吗?你穿过妈妈织的毛衣吗?
2、活动你是一个合格的“鸡妈妈”吗?活动要求每个学生课前准备一个鸡蛋蛋宝宝只能随身带着,不能放在除身体外的任何一个地方保管时间为一节课参加任何活动,做任何事,都不能丢下蛋宝宝蛋宝宝不能被损坏,哪怕是一点点活动目的通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的爸爸妈妈是把生命给我们的人,他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大__孝敬父母是中华民族的传统美德,我们每一个人都应该体贴父母,孝敬父母建议时间可放在早晨到校后开始
3、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》
三、表达感谢
1、诗歌朗诵《感恩》
2、诗歌《游子吟》
3、歌曲《世上只有妈妈好》
4、听故事《__探母》
四、承诺爱心
1、师我想问问大家,作为我们自己,我们应该怎样孝敬父母?谁来说一说在爸爸妈妈劳累的时候,我会给他们递上一杯热茶,递一双拖鞋给他们,还给他们捶背晚上如果我的作业做得又快又好,爸爸妈妈就可以去做别的事了在爸爸妈妈伤心的时候,说一些笑话给他们听
五、感恩方法大奉献主持人同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话
2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲__,给父母一个好心情
3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想
4、学会拥抱父母,说声“谢谢”
5、为父母分担一些家务和烦恼
6、学会节约,不浪费父母的劳动成果
7、每天反思,学会对父母说“对不起”
8、学会尊重、关爱身边的人多做有心人,及时送上温暖
9、多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献
10、列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
六、主持人同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人感恩你生命中所有的所有心存感恩,知足惜福让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天活动
七、班主任发言班主任心存感激,生活中会少些怨气和烦恼心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐心存感激地生活,才会时时__生活中的“拥有”而不是“缺少”感激不只是一种心情,而是一种素质不仅要心存感激,还要学会感恩同学们,让这种民族精神代代相传吧!。