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文本内容:
班主任学期末工作总结刘玉莲时光如梭,眼下又值期末,高二学年第二学期的班级工作又该“交代交代”了今年本人担任高二
(1)班班主任,现将一学年来的工作进行如下总结在本学期,首先,我重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,晚自习纪律,初步形成了一个纪律严明的班__在班主任和班干部的共同努力下,日常的卫生保洁,学生的日常行为习惯,都有很大的改观班级管理井井有条,教室窗明几净,无人喧哗,初步形成了一个纪律严明,积极上进,凝聚力强的班__回顾一个学期的工作,在军训中,重点培养了学生的纪律观念,__观念,吃苦耐劳精神,收效明显,通过军训,开学后,学生纪律严明,没有任何突发__发生,精神饱满的投入到高中的学习当中在校秋季运动会中,动员学生积极参与通过学生的参与,培养学生的__主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神同时,也锻炼了班干部的工作能力和责任心校秋季运动会后,班级的凝聚力增强了,同学们也有一股不服输的劲头,完满的达到了参加校秋季运动会目的在班级的日常管理中配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和执周工作组织本班学生积极参与学校的各项__活动组织学生义务打扫物理和化学实验室的卫生,帮助学校搞好校家属楼的卫生通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪__的处理,公平公正的对待每个学生让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止同时,作好突发__的预防工作,未雨绸缪,防患于未然特别加强对学生抽烟,上网,晚上外出的管理,一经发现,严肃处理经过努力,我班班纪良好,没有任何突发__的发生在学习方面,认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯指导学生掌握高中的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力,尽快适应高中的学习生活在对学生的日常管理上,抱着作好学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,__他们的苦与乐作好学生的家访工作,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况在对学生的教育中,作到有的放矢,让学生心服口服,收到了较好的教育成效在学生的课外活动方面,组织学生开展丰富多采的活动,丰富学生的课外生活本学期,组织本班学生进行拔河比赛,诗朗诵,演讲比赛,篮球比赛,收看名著改编的电影等活动通过这些活动,陶冶了学生的情操,培养学生树立正确的审美观,锻炼了学生的组织和交往能力,拓宽了学生的知识面在学生的安全教育方面对学生进行法制和安全教育,进一步提高了学生的自我保护意识和防范能力进行了个人卫生教育和防火知识教育,提高了学生处理突发__的能力组织本班学生召开两次主题班会一美国教育对我们的影响,二,我拿什么回报你,我的父母在学生中形成了讨论,收到了良好的效果本学期,通过我和全班学生的努力,我班纪律稳定,学生学习积极性高涨,班级凝聚力强,各项日常工作井井有条教师个人工作总结刘玉莲在本学期,我认真学__的今年的__和会议精神,提高了自己__理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从__安排,注意与同事、学生搞好团结注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解在许多书籍或报刊__上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验现就我的工作总结如下
一、教学工作在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务在制定教学目标时,注意学生的实际情况认真编写教案,并不断归纳总结经验教训注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活__和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得___健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率
二、班主任工作充分利用班会做好思想工作通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了在这方面,我主要有以下一些做法
1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育然后有针对性做思想工作
2.要他们努力学习,注意学习方法如何做人的道理教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心
3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果
三、师生关系作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情总之要怎么管理好一个班级,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感怎么让班级__气氛形成了良好的班风怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标2011-6-27教师学期末个人工作总结盛容丽中学不仅是培养优秀中学生的摇篮它也是培养优秀教师的摇篮在这片沃土这个充满生机、活力和温暖的大__里学习、生活各位老师们兢兢业业的工作作风踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习在教学中锻炼自己追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员也会在将来的某一天成为这里的骄傲为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷
一、思想方面: 自从参__作以来我严褚笞约努力做一个合格的人民教师认真学习和领会党的___精神和“____”重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育都能有不同程度的发展;
二、教学工作: 在过去的半年里我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎备好每节课上好每一堂课认真批改学生的每一次作业内心充实并快乐着在周六的有效教学培训中我看到了自己的进步赵校长和崔书记的指导为我的教学工作引领了正确方向也一次次地激励我不断努力永不放弃“颗粒归仓”让我知道要抓好落实尽力让全体学生掌握全部知识;崔书记告诉我们要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着做好自己的工作的同时还要有个好心情多次听田老师王老师朱老师的课让我学会了怎么去组织一节高效课堂怎么去调动学生的积极性怎么去上好考前最后一节课让我知道学生的成绩和老师的劳动是成正比的 在教学工作中我一直在挫折中成长半年来失败很多教训很多收获更多___做好颗粒归仓工作没有抓好每一名学生对于个别的后进生没有给予及时的个人__和鼓励没有做到让每一名学生都乐于学英语这是我最大的失败这也是我以后的工作重点;最大的收获是和学生相处还可以基本处理好了师生关系不论过去的半年如何我知道必须计划好新学期在下学期我必须努力做到以下几点: 第
一、对于没有学好本册教材的同学给予个别指导帮助这些学生安排好合理的复习计划并鼓励其以良好的心态去学习新知识; 第
二、必须做到“颗粒归仓”做到“日日清”保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识提高课堂效率和作业效率不能再留下任何疑难杂症; 第
三、不仅要保持良好的师生关系更重要的是在这种师生关系下还要严格要求学生让学生__到真正的师爱; 第
四、多听课多向__学习;第
五、用真心去关爱每一名学生关心学生的2011年6月27日教师个人发展规划总结盛容丽随着科技的变革、经济的发展,社会的进步越来越显示出前瞻性教育的__与发展在宏观层面上正发生质的飞跃,教育要面向未来,教育更需要树立面向未来的思想今天的孩子是21世纪的主人小学教育重要的不是知识的灌输,而是创设一种丰富、适宜的物质、心理和有情感的环境,让孩子获得充分学习和大量的自主活动与探索的机会未来对人才的挑战,实际上是对孩子教育的挑战,而对孩子教育的挑战,首先是对孩子教师的挑战因次,只有不断更新知识,更新观念,不断提高业务水平和自身素质,才能适应未来社会对教师的新要求因此,有必要制定以下个人发展计划
一、向__、名家等先进人物学习,提高自身的师德修养措施
(1)、树立“一切为了孩子的思想”,真诚地爱每一个孩子
(2)观察、了解每一个孩子,站在孩子的角度去分析他们的行为,成为孩子的知心朋友
二、结合__课改,更新观念,树立新的理念措施
1、通过听专题报告、讲座,自身学习、__讨论等,对新课程、新纲要有更深的理解
2、着眼于孩子品德和人格的完善,以创新精神,实践能力的培养为重点,全面提高孩子的整体素质,使孩子的个性得到充分发展
三、在教育教学活动中不断探索实践措施1.树立“以孩子发展为本”的理念,从原先单纯的教师教,孩子学,向师生、生生互动互学的方面发展,使孩子在“玩中学、做中学”
2.在__课改中在整合观念的指导下依据本班最近发展水平和孩子最近__的热点以主题的形式展开活动将各科的内容巧妙的融合在主题活动中.使幼儿可以通过生活、学习、游戏、运动各类活动不断的整合和扩展自己的经验.从而促进孩子整体性的发展、合谐的发展
3.在教学活动中,大胆尝试现代化多媒体信息技术,通过自习、进修提高自己对多媒体的掌控能力(如学会做课件)
四、提高课题研究的能力 通过学习、听专家报告以及在课题组的指导下,不断提高自己开展课题研究的能力和水平2011年6月27日教师个人发展规划总结刘玉莲在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之后收获着成功的喜悦现将本人一年来的学习情况及思想观念和教育行为上的变化总结如下
一、换位思考,让学生成为课堂的主人 新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强__育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式那么,在教学中我就本着导学、导教的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程教师要精心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识发展能力在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,巧设问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人
二、注重课后反思,积累经验和材料 在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的表现给予及时评价和反思,反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能精神百倍,方向正确积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利于不断提升自身的理论水平和教学能力每教完一节课后,我都记下本课的创新“亮点”;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间感悟,不断积累成功的经验善于发现问题、总结经验,不断改进和提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得到__和同事们的帮助
三、教研活动的开展磨砺了我 学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运我积极的参加学校组织的各种教研活动在教研活动中,我不畏艰难,主动发言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高学校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题假期学校还组织我们培训和教育,使我们的专业又得到了进一步的发展通过不断的学习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学习、不断充电、不断更新教育理念只有这样才有可能成为一个__信任,家长放心,学生喜爱的好老师 教育是一项高难度的工作,要做好它,是十分不容易的但我坚信,只要乐岗敬业,踏实工作,就一定会有所收获的我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉所以无论将来是怎样的辛苦,我都将会继续努力,多问,多想,多学习,多探究,争取更大的进步 总之,经过一年来的教学,在上级__的正确指导下,我虽然取得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今后的教学中,我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材__的征途上创造出新教师个人发展规划总结 。