文本内容:
“点点梦想城”综合实践活动方案为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,__社会,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成为此制定郑州市二七区铭功路小学三年级学生参加“点点梦想城”综合实践活动方案
一、活动目的1.将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,学生在丰富多彩的体验活动中经受洗礼,接受磨砺,积累心得和经验,领悟其中的“游戏规则”,培养他们战胜困难的勇气和能力2.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间3.参与社会实践,激发学习兴趣4.通过体验积累各种人生经验,从中寻找到真正的兴趣和人生发展的方向,并产生为之奋斗的动力
二、活动时间10月18日上午900---1530(周二)
三、活动地点郑州点点梦想城
四、参加人员三年级学生及家长,各班的班主任
五、具体活动过程:
1、活动前(周一下午)带队老师与班主任商议活动安排,明确各自职责
2、班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识具体要求
(1)一切行动听指挥活动中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队,跟好自己的家长
(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生
(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考多动手
(4)在进行活动时要牢固树立“安全第一”的意识,有什么情况及时向家长或者班主任报告
3、每个孩子由一名家长带领进入,家长可以参与孩子的活动,也可以第一时间记录下孩子成长的点滴
4、往返前老师认真清点人数,有序地开展活动若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施
5、活动结束后,学生写出自己的收获
六、活动小结我们铭功路小学三年级的学生周二在家长的带领下,9点到达点点梦想城__,再统一进入学生们在家长的带领下,到体验馆内扮演各种各样的角色,有__、医生、赛车手、主持人、考古家、模特……还可以学习做冰淇淋、披萨、三明治、巧克力,当一回西餐大厨,一共有70多种职业供孩子们体验每个体验项目都配备有经验丰富的__老师,带领孩子们亲身体验各种职业的工作流程通过本次活动,学生们有了的亲身实践经验,学习到了书本上没有的知识,认识了更广阔的世界,孩子在丰富多彩的体验活动中经受洗礼,接受磨砺,积累心得和经验,培养了他们战胜困难的勇气和能力很多孩子在场馆内找到了自己喜欢的职业,家长们也从孩子这一次小小的角色体验中收获了意想不到的惊喜本次活动效果显著,获得了家长们的一致好评 。