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文本内容:
第一课地震到来时的应急措施教学目标使学生懂得在地震发生时如何逃生与求助,掌握简单的避险与逃生技能,增强学生自我保护的能力教学重点地震发生时如何逃生与求助教学难点掌握简单的避险与逃生技能教学准备学生搜集地震的有关资料教具课件、__教学过程
一、情景导入
1、谈话同学们,我们生活着的地球,每时每刻都发生着各种各样的自然现象,有的美不胜收,让人赏心悦目;令人心旷神怡;有的却让人无法抗拒,甚至会给人类造成巨大的灾害请认真观看以下片断,想想片子中都播放了什么?
2、播放地震情景的录像片断师问是什么灾难可以造成这么大的危害?地震地震如同风、云、雨、雪和雷电一样,都是一种自然现象它是最为严重的自然灾害之一今天,我们就来共同探究有关于地震方面的知识(板书课题)(录像出示地震发生时情景,地震来临时鸡飞狗跳的场面,房屋倒塌人畜伤亡的惨状,以及那震耳欲聋的响声,使人心悸录像让学生身临其境,__到地震的恐怖,了解到地震来临时强大破坏力,对地震有直观的__)
二、了解地震的危害2008年我国四川的
5.12___相信很多同学也知道了,现在我们再次来__一下这次___给我们带来的伤害
(1)观看___录像08年四川
5.12___后灾区的情况,
(2)说出自己的__和地震的危害(在学生对地震危害有了一定感性认识的基础上,让学生通过观看有关地震的纪录片,再次直观__地震的情景和地震给人类带来的危害,加深学生对地震危害的认识)
3、介绍地震的有关知识
1、前兆强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等
2、交流课前收集有关地震的谚语(通过收集地震有关谚语,让学生知道地震来临时的一些地震前兆,能够及时提高警惕)过渡同学们,自然灾害并不可怕,只要我们学会应急避险知识,掌握应急自救技能,我们就不会被这些灾难吓倒,那我们应该掌握哪些技能和方法呢?
四、地震来临时我们应该采取哪些应急措施
1、遇到地震来临时,我们该怎样自救?
(1)四人小组结合课前搜集的有关避震的资料进行讨论
(2)根据学生汇报的情况,老师进行总结▲室内避震五诀窍
①保持镇定并迅速关闭电源、燃气、随手抓一个枕头或靠垫护住头部,在安全角落躲避
②在楼内或平房,应选择小开间、坚固家具旁就地躲藏
③炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所等地方相对安全,适合躲避
④躲避时不要靠近窗边或到阳台上去,千万不要跳楼
⑤在平房,也可跑到空旷地带▲室外避震有五招
①避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体
②就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方
③要避开高大建筑物,如楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物,特别是有玻璃幕墙的高大建筑
④避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、__牌、吊车等
⑤避开危险场所,如狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门脸等
(3)齐读避震平安歌(投影出示)地震 遇地震,先躲避, 桌子床下找空隙, 靠在墙角曲身体, 抓住机会逃出去, 远离所有建筑物
(4)情景再现,模拟避震疏散演练(提醒学生演习时要注意安全)
(5)把演练时的__与同学交流,进一步加深对科学避震的认识(通过学生讨论交流课前收集的资料和进行避震疏散演练,使学生了解一些避震的科学常识,懂得地震发生时要做到从容不迫,能运用所学知识和技能,采取一些保护自己的措施,以便减少对自身的伤害)
五、地震后受困如何求助
1、同学们,当我们遇到一些其他困难和灾难时,我们应该怎样自救呢?下面我们来看录像(这是一个真实的故事)小姑娘掉进天坑里昏睡了几天几夜,当她醒来的时候,是又冷又饿又黑又怕,但是她在想办法爬出去,可是坑壁悬崖峭壁,爬了无数次就掉了无数次就这样又过了几天几夜,她实在没力气了就休息一会,等有精神了,她就用手在坑壁上凿洞做往上爬的石梯,就这样她坚持了7天7夜爬出了天坑,当她爬到坑附近的同学家里时,她一头栽倒在同学的家里,最后经过抢救,终于小姑娘得救了
①讨论小姑娘是怎样自救的,在灾难面前,她表现的是一种怎样的精神?
②自由发言
③总结小姑娘在困难面前不低头,在生命的最后依然不放弃,她心中只有一个信念活下去,活下去……一定想办法爬出去就是她的这种坚持不懈的精神让她坚持到最后,战胜了困难
2、总结震后受困自救求助的方法
①在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化
②如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救__,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来如果受伤,要想法包扎,避免__过多
③维持生命如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救__,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用
六、全课总结
1、学生谈自己今天所学到的知识
2、谈谈自己的想法
3、总结人生命,重于山,防灾避险于未然掌握技能常演练,祝愿人人保平安板书设计地震到来时的应急措施避震求助坚固家具下躲避、靠墙角、保存体力、维持生命、空旷地带、远离所有建筑物发出呼救__玉窖华侨小学2012-2013学年度第一学期《卫生与健康》教学设计四年级洪钦森。