文本内容:
城北小学专题教研成果展示活动方案为提高教师教科研水平,展示近期专题教研活动成果,学校研究决定组织本次专题教研成果展示活动,特制定本方案
1、指导思想坚持以教研组为单位,以课改为主题,以课堂教学为主阵地的校本教研,通过多视角、多方位的系列活动,总结课改经验、探究教育方法,促进合作交流展示教师风采,推进课程__为了总结、交流、展示我校专题教研成果,进一步推动校本教研工作扎实地向更深层次发展,以研促教,全面提升我校教育教学质量,特组织本次活动
二、活动__小组组长:李建秀副组长刘文娟组员王雪梅郭树梅李金钟曹敏王秀玲
三、展示主题学生学习有效性之小组合作探究
四、展示有关要求
1.参加人员50岁以下语文、数学、英语教师(50岁以上教师自愿参加)
2.前阶段的教研主题是学生学习有效性,结合课堂教学每人撰写小组合作探究有效性的案例可以根据课堂教学环节的不同阶段,选择一个小环节的合作方法与流程进行撰写,如自主预习合作、课堂学习合作、练习合作、课外学习合作等案例提纲(仅供参考)
(1)科学合理分组
(2)小组建设,任务分配
(3)合作策略方法(包括小组合作内容、时间、形式、汇报展示形式等)
(4)小组评价办法
3.案例页面设置要求A4纸,宋体4号字数不少于1500字
4.上交时间12月13日前,电子稿发学校cbzya987邮箱,纸质交教导处
五、评价办法
1.学校组织评委进行打分,语文数学英语三科分别评选出
一、
二、三等奖
2.本次评选得分作为教师综合量化中教研教改项目打分依据,并作为下学期评选安丘市教研成果奖的重要主要依据。