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1、自省是指通过自我反省随时了解、认识自己的思想、意识、情绪与态度
[1]意思是说,我爱别人而别人不亲近我,应反问自己的仁爱之心够不够;我管理别人而未能管理好,应反问自己的知识能力够不够;我礼貌地对待人而得不到回应,要反问自己态度够不够恭敬;任何行为得不到预期效果,都应反躬自问,好好检查自己从另外三个方面去检查自己的思想和言行;一是反省谋事情况,即对自己所承担的工作是否忠于职守;二是反省自己与朋友交往是否信守诺言;三是反省自己是否知行一致,即是否把学到的内容身体力行总之,通过自省是要从思想意识、情感态度、言论行动等各个方面去深刻认识自己、剖析自己
2、克己是指自我克制、自我约束能力的培养意思是说,每个人都应克制自己不正当的欲望、冲动情绪和不正确的言行,自觉遵守社会道德规范即“礼”的规定认为只要每个人都能够按礼的要求来克制、约束自己,就可以使人人成为君子,全社会也就可以弘扬仁道,实现理想的大同世界
3、忠恕忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想__,达到推己及人的目的这是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则“恕”是由孔子最早提出一直是儒家道德修养的重要内容,并且至今对于人际关系的正确处理仍有实际的指导意义
4、慎独慎独是儒家对个人内心深处比较隐蔽的意识、情绪进行管理和自律的一种修养方式它是孔门后学在“自省”和“克己”基础上,为使自我修养达到更高境界而提出的一种修养方式
[1]慎独就是在个人独处,没有别人看见的场合也要严格要求自己,警惕内心深处尚处于萌芽状态、尚未引起旁人注意的错误意识、不正当的私欲或不正常的情绪,并自觉地用礼社会道德规范加以约束,使之回复到正常状态,作到防微杜渐,防患与未然
5、中庸中庸既是儒家对事物发展规律的一种认识,也是维持人际关系和谐的一种态度,所以它既属于哲学范畴又属于道德范畴
6、力行除此以外,孔孟还非常强调身体力行,躬行践履,强调通过实践在严酷的环境中去锻炼成长,去完善自己的人格老子思想简而言之:老子的思想就是告戒人们要将自己的命运同广泛的天地结合起来时刻明白自己在社会中所处的地位戒骄戒躁清心悟道有一种勇于归零的状态无欲无求心无杂念所有的事仅仅是个过程而已.再回答地简单一点就是三个字:看得开!老子的无为并不是什么都不做并不是不为而是含有不妄为、不乱为、顺应客观态势、尊重自然规律的意思我们只能顺应规律顺应时代的潮流促其前进不能违背规律否则就是有为一一乱为、妄为为无为是讲从无为的态度去为可见老子并不__人类的努力即是要消除一己的占有冲动人类社会争端的根源就在于人人扩张一己的私欲
②因而老子又叫人不要妄为、不要贪、不要争夺、不要占有、不违背规律墨子思想“兼爱”,即“一视同仁地爱一切人”,无疑是墨子最核心的主张墨子为自己的主张辩护的理由中,这条是值得一思的来自现实层面墨子说,你若不爱别人的亲人,别人也不会爱你的亲人爱有“别”的结果只能是“交相恶”,因此必须行“兼爱”之道这与墨子的一个观念紧密相关,即“爱人者人必爱之,恶人者人必恶之”,爱、恶之行必有相应的报偿其实这是不确然的,但强调只有无私的爱才能召唤爱,只有整个社会树立起互爱的风尚,人才能幸福地生活于其中,不能不说是墨子的一片苦心“非攻”大概是“兼爱”之外最为人所熟知的墨子的主张实用主义精神在墨子思想中显露得最直接的地方应是“节用”“节用”的观念,在生活艰苦的平民中是很强烈的墨子站在平民立场上不能不坚持这一主张他把一切无实用的“巧且华”的东西都视作浪费,要求那些权贵们也和他一样过清苦朴素的生活且不论他的呼吁绝不会得到权贵的响应,我们细究一番,发现这种主张其实与一种认识密切相关这种认识即是天下物资本非十分充裕,必须把每一分每一毫都充分利用起来才能使天下人皆得饱暖,任何奢侈的耗费都是以剥夺另____的衣食为代价才可能的,必须坚决__之墨子的意思是说,大凡做事都要有其根本对于土人来说,品行是其根本君子明察左右人的善行以借鉴,看见品行较差的人即反省自己,因此自己的品行就可以修正不听谗言,不说恶语,不存害人之心,虽有恶人影响,也不会起作用墨子之意在于君子要在社会上有所作为,必须首先修身这是在讲修身的必要性意志不坚强的人智力就不会发达,出言不守信用的人行事就不会成功拥有钱财不能分给他人者,不值得与其交友;不能忠实坚持为人之道、不能广博认识事物、不能明察是非者,不值得与其同游墨子在此着力强调君子修身的重要性人在社会上要想成就一番事业,必须要从修身做起,必须要铸就高尚的品行这才是一切事业的起点此外,墨子强调朋友的优劣对人的影响
四、察其志功墨子认为人们从事必须要有正确的动机,大凡要成就事业一定要预先酝酿,而不要等到冬天才做衣裘一样青少年的借鉴为了进一步了解调查,我们小组制定出调查问卷专门针对青少年对学派的了解与借鉴情况进行调查针对孔子的仁爱、墨子的兼爱非攻、老子的无为、韩非子的自然规律等几个方面进行调查为了更好地突出各调查对象在各调查内容的对比关系,我们就分为以下四个方面
1.仁爱人间处处充满爱,身为青少年的我们,更应该去了解和体会在孔子的思想里有提到仁爱何谓仁爱呢?也许,在大家看来,就是充满爱心其实,仁爱的概念并没有这么简单,许多道德理论都与仁爱有关,时刻拥有一颗爱心,时刻懂得去关心他人,不要刻意的去伪装什么也许在现实生活中,我们常常会因为不知道如何去关心别人而弄巧成拙那是因为我们不懂如何去表达我们的爱,孔子的思想告诉我们“爱人不亲,反其仁”因此,我们要懂得方法,要先尊重别人,别人才会尊重自己表达爱要用正确的方式!
2.道德修养人都要有一定的道德修养,这是做人的基本要求自我反省随时了解、认识自己的思想、意识、情绪与态度自我克制、自我约束能力的培养根据自己内心的体验来推测别人的思想__,达到推己及人的目的这是儒家道德修养中用于处理人际关系的重要原则对个人内心深处比较隐蔽的意识、情绪进行管理和自律的一种修养方式身体力行,躬行践履,强调通过实践在严酷的环境中去锻炼成长,去完善自己的人格这些对我们来说,都是非常需要的我们不仅要懂得,更要去学习与体会!我们要在道德升华的同时,让自己的人生观、价值观得到升华!社会需要道德去经营人与人之间,需要道德去做为桥梁
3.其实这是不确然的,但强调只有无私的爱才能召唤爱,只有整个社会树立起互爱的风尚,人才能幸福地生活于其中
4.“节用”的观念,在生活艰苦的平民中是很强烈的平时的我们,总是追求时尚,总是盲目消费没有正确的消费观学生没有经济来源,经济__性差,消费没有基础,经济的非__性决定了学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费在墨子的观点里,提倡节用的美德,这种认识即是天下物资本非十分充裕,必须把每一分每一毫都充分利用起来才能使天下人皆得饱暖,任何奢侈的耗费都是以剥夺另____的衣食为代价才可能的,必须坚决__之所以,中学生应正确消费观念,它的确立需要个人、家庭、学校、社会的共同努力,消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操在这过程中,我们所使用的研究方法有分组讨论法、问卷调查法、查阅、查寻资料法、总结分析法并且,我们小组在研究时有明确的分工,以方便调查我们按照研究性学习的一般过程
(1)确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果
(2)进行分工
(3)确定研究方法
(4)进行问卷制作及问卷的发放和回收
(5)对问卷进行统计并针对某些问题分析
(6)进入活动后期的整理分析及总结希望青少年可以进一步的了解与借鉴对本次活动的总结
一、总结调查数据不足之处通过对数据的分析,发现和我们的观点有偏差,经过讨论,认为造成的原因有下1调查人数不够多2调查范围不够广部分同学没有正视调查,随意填写,不够诚实,今后如有此类活动,我们应该更能从多方面考虑,减小调查中的偏差
二、我们遇到的挫折与解决方法挑战第一关——如何制定研究的问题挑战第二关——在拍摄照片时征得当事人的合作挑战第三关——难查找及整理资料挑战第四关——分析资料解决方法一——针对研究问题提出适合研究对象的问题解决方法二——做好交流工作,努力说服当事人解决方法三——仔细,细心,使用多种方法以取得多种材料解决方法四——征求老师意见,成员互相讨论,多角度分析资料
三、结题__通过这次研究活动,培养了我们运用知识分析问题、发现问题和解决问题的能力,培养了我们群体协作的精神,坚定了我们行动的信心;通过研究性学习,也大大提高了我们的社交能力、口才能力,对于学派方面的相关知识起到了极大的促进作用通过自己的亲身体验和探索,使我们对原有知识有了更透彻的理解;通过研究性学习,使我们懂得了对问题研究的方法、步骤和实施手段学派的许多理论原来与我们的生活息息相关,孔子圣人也我们青少年在学习与交流的时候,更应该去了解和借鉴古代学派的许多理论,其实有许多理论对我们的学习和生活很有帮助孔子的六大道德理论对我们的身心健康有很大的帮助我们这次研究性学习的成功进行,得到了学校__和有关部门的大力支持,以及和师生们的共同协作是分不开的所以说,这次研究性学习的成果是我们所有人共同努力的结果更体现出了团队精神的重要性!
四、对青少年的建议在日常生活学习当中可以适当的去了解和学习我国古代的学派理论,在丰富自己的兴趣的同时,也让自己的思想境界得到了一定的升华许多古人遗留下来的东西,对现代的影响仍然非常巨大我们新一代的青年们应该懂得去其糟粕,取其精华不要盲目的以为这些只是枯燥而无用的过时理论其实,正是这些理论掀起了时代的潮流时代的发展离不开那些真理,也许会随着时代的变化而稍加改动,但是有些精华却永远留存所以希望在生活当中可以__其中的魅力可以上网查找相关资料,也可以去书店了解情况,还可以与相关人士讨论,或与同学交流等等希望经过这次调查,能获得一些成果!活动过程记录
1.小组分工实地调查全组采访全组查阅资料陈筠恺电脑操作陈少腾整理资料吴阳阳记录王怡其他周灵、王茵婷
2.课题研究的计划活动安排活动时间活动内容活动方式讨论研究课题的展开全组讨论--
03.30准备相关资料并开始制作问卷全组参与,查阅问卷--
06.23在网络上向调查对象发放问卷有条件的组员在网上发表--
07.20对问卷调查进行整理全组参与--
07.30进行采访出访调查--
08.31对比此次活动的资料数据进行分析,结题报告的编写全组参与调查问卷感谢您能在百忙之中参与我们的调查问卷,请您认真填写,我们将感激不尽
1.你___古代的文化知识感兴趣吗?A.没感觉B.很厌烦C.还好D.很感兴趣
2.你___古代的学派了解多少?A.不了解B.还好C.了解一点D.很了解
3.你喜欢那个学派的理论学说?A.儒家B.道家C.墨家D.法家
4.你赞同孔子思想里的六大道德理论吗?A.赞同B.很赞同C.一般D.不赞同
5.你觉得学派的理论是否应该完全放弃?A.是的B.还好C.不应该D.看情况
6.你在学习和生活的同时,有没有__过这些理论呢?A.有B.没有C.有一点D.看情况
7.你觉得学派的有些理论对你有没有一些启示呢?A.有B.没有C.有一点D.看情况
8.今后的学习和生活里是否会去借鉴和学习这些理论呢?A.会B.不会C.偶尔会D.看情况
9.你认为学习与借鉴这些学派的理论会对你有帮助吗?A.会B.不会C.偶尔会D.看情况
10.如果有一天,学派的理论成为了众人讨论的话题,你是否会参与其中?并表示支持?A.会B.不会C.偶尔会D.看情况调查资料分析问题一调查结果感兴趣23%不感兴趣54%中立23%结果分析大部分人对于学派的兴趣不高,对于中国的古典文学缺乏基础性的理解有必要在一定的条件下,展开一系列的活动探究,培养兴趣问题六调查结果75%没有__,6%__过,19%有过一些了解问题七大部分的人对学派持有支持的态度,虽然不了解,但在课本以及各类书籍上有很多启发觉得学派的理论对于现代的生活学习还是有一定的帮助但由于理论性的东西枯燥无味,所以没有去借鉴与学习问题八21%不会,65%会14%保持中立总评对于这次的调查,我们了解到,大部分人都安与现代的生活模式,无法接受古代的文学理论,对于许多中国古代的理论知识,处于一种无知的状态大部分人的思想都认为,古代的文学理论已经不再是和现代的需求,已经无法再进入21实世纪的新理念的范围之内多数人认为,那些古代的学者,是出于一种特定的环境下,才根据情况发表了自己的理论对于过去起着极大的促进作用,但在现今,科技发达,人才济济的情况下,已经不需要这些所谓的理论支持,而人们也更不会将这些理论投放到生活与学习中,它将不会成为人们讨论的话题但是实际情况并不是人们所想的那样,查阅资料可知,许多古代的学派的理论对于现代的生活有极大的借鉴作用很多理论在现代有很多价值性可言孔子、孟子、墨子等他们的理论有许多在现代也曾被引用与参考对于我们那个少年来说,知识的整体化与实践性是非常重要的所以不可以一味的否定这些精华所在,对于他们的价值也是不能忽视的在今后的学习中,这些所谓的枯燥无味的东西,却给与我们的启发和影响所以,青少年可以在生活之中,尝试着了解与借鉴并在学习方面加以应用培养自身的文学素养,将无畏枯燥的东西转化为具有价值所向的文化底蕴!研究性学习活动的心得体会
1.通过参加这次的研究性学习活动,我学到了许多在日常学习生活中学习不到的非常感谢学校以及老师给予我们的这个机会,让我们拥有这个锻炼自己各方面能力的机会在这次的研究性学习之中,我的体会很深刻,同时也学到了很多东西例如如何整理资料、分析结果,如何发挥好团队精神,配合其他组员工作等等我们也深刻了解到,研究性学习给予人的意义在研究和讨论的同时,也增强了我们的团队合作的能力,不积极只是一份报告而已,给与人的启示是很巨大的!在这次的研究性学习的活动中,重要的是过程而不是结果!这很有利于为我们日后的发展积累经验并且,在这次活动里,我们获得了亲自参与研究探索的经验,做到了敢于探索,积极进取,敢于挑战生活中的问题,丰富了我们的视野,增强了我们的情感交流的能力转变了学习方式,__到了古代的历史文化的丰富内涵!原来我们国家的文化是如此令人赞叹,古代的理论对我们青少年来说,是具有很大的影响和帮助的我们应懂得了解他们,体会他们,运用他们!做到不断追求,勇敢克服困难的意志品质和对古代的文化的认识与借鉴做到取其精华、去其糟粕!总之,这次的活动使我认识到了自己的不足之处,通过大家的提醒我会慢慢改正,并且在下一次的活动中我会更加负责,更加认真对待!--------陈少腾心得体会
2.本次活动带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦活动中,我感到自己的微薄,体会到团队强大的合作精神大家分工合作,遇到的困难,一起讨论,共同解决培养了我们群体协作的精神我们研究的课题是<<青少年如何学习借鉴古代各学派思想>>,内容丰富,有孔子的仁爱,老子的无为,墨子的兼爱非攻,等等有许多值得借鉴的地方孔子的自省,克己,慎独,忠怒,让我学会反省自己,克制自己冲动的情绪,设身处地为他人着想,严格要求自己的一言一行;老子无为的思想让我学会办何事情要顺其规律,顺应时代的潮流;老子的“节用”观念让我学会勤俭节约……我要以他们的思想指导自己的日常行为,让自己成为一个道德高尚的人此次活动,我受益匪浅,自己的思想境界得到了一定的升华在这之后,坚定了我行动的信心,在成长之路上遇到的困难,我觉不逃避,敢于面对,勇于克服!活动结束了,但给我带来的巨大影响却没有结束!----------王怡__与启发
4.在本次研究性学习活动中,我负责调查资料.通过这次的研究性学习活动,我深刻了解到自身对我国古代各学派思想在知识方面是十分匮乏的,同时也为我国灿烂悠久的思想文化感到自豪但是本次的调查结果使我对我国古代思想的传承产生怀疑大部分学生对我国古代各学派思想的了解仅仅局限在呆板的___上的只言片语,而且也不具体甚至有的学生对我国古代各学派思想没有兴趣可喜的是也有少数学生不但有兴趣了解我国古代各学派思想,而且与此相关的知识丰富我希望教育工__能想出更好办的教育方式去引领学生走近我国古代各学派思想我通过这次活动认识到自身有许多缺点需要在今后的学习生活中去克服我非常感谢我们组长对我的包容与关照,感谢其他组员的辛苦和努力,感谢老师对我们的用心指导----------陈筠恺心得体会
5.在这个暑假,我们这个课题小组进行了一次研究性学习经过大家的努力,我们终于顺利地完成了这个课题.对此我感到非常高兴也感慨多多.在老师的协助指导和同学们的团结合作下,虽然时间不长,但是经过这么一次活动,我们各方面的特长都得到了发挥,无论是发现问题、分析问题、还是解决问题的能力得到了很好的锻炼,同时我们也学到了许多书本中学不到的知识和学会从各种渠道收集信息围绕课题进行分类,锻炼了信息__能力当然了同学间的合作意识也与此同时大大地增强了从这次研究性学习中我们也了解到了关于学派对于我们的意义那是非常重要的.当然我们也深切体会到了进行研究性学习是一个任重而道远的过程!------------周灵心得体会通过这次的研究性学习,我得到了许多的体会与启发这次研究的课题让我深刻的体会到我国古代学派思想的博大精深,而我们现在所了解的实在太少同时也激发我对它学习的兴趣虽然这次这次的研究性学习已经结束了,但我以后还是会继续学习的在这次的学习中,使我自己的动手能力得到了提高,明白在一个__中学会相互帮助,相互团结虽然在这次的活动当中遇到了困难,但是组员们都非常的团结,一起克服了困难,这都是靠个人力量难以解决的,这让我再一次体会到团结就是力量这句话的含义研究性学习已经结束了,但这次活动却是我收获了许多感谢组员和组长的关照和老师的知道-----------------王茵婷成员自评、互评及导师评价吴阳阳通过大家共同的努力,我们终于取得了丰硕的成果作为本次研究活动的组长,我觉得这次成功都要归功于成员们的不懈努力我很开心,也非常激动因为在这次活动里,我学到了很多当然,在这次活动里我也发现了自身的缺点我想在以后的日子里,我会更加努力,表现得更好!互评
①王怡是一个非常细心的人,做事一丝不苟,非常的认真负责!能够积极听取他人的批评和建议,希望她以后能更努力完善自己!
②王茵婷是个很活泼的女生,有她的参与,给我们的活动带来了很多欢笑希望下次还有机会与她合作!
③陈少腾的电脑技术不错,这次多亏了他王怡通过本次活动,我从中学到了许多,也认识了许多然而,更让我感动的是整个小组的团队精神希望大家能在以后的学习乃至工作中都能发扬这种团队精神,因为这是一笔巨大的财富!互评
①组长是个非常认真的人,因为有她的带领,我们这次的报告才会这么成功它起到了很好的带头作用,我相信她可以做得更好,如果下次有机会,我希望还能和她合作
②陈筠恺是一个做事非常严谨的人,他的资料记录的非常详细!周灵本次活动是我们升上高中后一次很重要的活动,我对此也十分期待虽然就这样结束了,但是我却意犹未尽通过这次活动,我从中学到了许多在课堂上学不到的知识,也让我看清了自身的优点和缺点通过组长的__再加上大家的共同努力,让我们收获了丰富的成果,期待下次的合作,我一定会做得更好的,加油!互评
①吴阳阳是一个很好的组长,我很满意
②陈少腾电脑高手,偶尔还有一点搞笑
③王怡是一个很认真的女孩,做事一丝不苟
④王茵婷在小组讨论时有精彩独到___,在大家士气低落时为大家鼓劲
⑤陈筠恺在活动中兢兢业业,十分努力,勤劳并且待人诚恳,认真完成自己的任务陈少腾在这活动中,我觉得自己根本没有帮上什么忙应为我的电脑技术还不错,所以就只负责整理而已身为独生子女的我在这次活动中得到了许多书本上没有的知识,明白了一些为人处世的道理对于其他组员,我非常感谢他们因为他们都非常辛苦!所以,在今后的日子里,我要更加的努力!相信自己还可以做得更好嗯!Comeon!互评
①吴阳阳身为组长,起带头示范作用,以身作则,对事负责,待人热情,各种活动安排十分周到,是组中的主心骨
②王茵婷是我们大家的打气筒,也是我们的出气筒!呵呵!
③王怡很可爱的女生,做事起来很认真,大家都很喜欢她,她总能想出很多点子
④陈筠恺遇事沉着,思维清晰,遇到突发问题时不慌乱,能够发挥自己的才智解决问题
⑤周灵做事情时很有条理性,认真负责,还经常协助其他组员王茵婷在这次活动里我体会到了很多,总觉得大家都在让着我,其实我完成的并不是很好,但是大家给了我很大的鼓励,让我有勇气继续下去,所以我非常感谢大家这次活动里有汗水,也有欢笑让我感到团队的一种温暖,也非常开心自己可以参与其中,如果下次有机会,我一定会做得更好!互评
①吴阳阳组长很照顾我,也很辛苦,真的非常感谢她!
②周灵乐于助人,认真负责,积极完成自己的任务
③陈筠恺认真搜集和整理资料,为组里做出很大的贡献!
④陈少腾经常捉弄我,不过真的很佩服他的电脑技术他的办事能力很强
⑤王怡在本次活动中,她积极参与认真负责,专注的神情令人记忆深刻陈筠恺在本次活动中,我虽然帮助大家共同参与完成了调查但是我的缺点多多,下次需大力改进我在进行问卷调查的活动过程中,待人不够热情,并且在小组讨论中没有为小组活动出谋划策但是有了这次经验之后,我想我的办事能力应该会得到提高,只有付出了,才会有收获我相信我自己,一定可以的!互评
①吴阳阳教了我很多东西,也帮我找出了很多破绽,非常细心和耐心,很庆幸有这么好的组长!
②王茵婷是小组中的开心果,在分发问卷遇到挫折时总是激起我们的热情
③王怡看着她的认真,总给人一种舒服的感觉,她真的很专注,很令我佩服!
④陈少腾业余的时候教了我一些电脑知识,挺乐于助人的,有时候还有点小固执呢
⑤周灵特有的冷静,活动中遇到的问题在她面前往往迎刃而解导师评价该课题研究的方向很好,目的明确,分工合理细致,活动内容多样化,活动记录较为详实这次做得比较成功,组员之间互相配合,互相团结这次的研究之所以能取得较好的成果,都是大家一起努力的结果,希望下次再接再厉!-------刘国洪角姚斟撕茹拢钵婚撩玩则掌遁密莲挞矛筷安赴拴英拥菏柞及侦侈键宝娜眼萎耶捍椽库是联掀内冒再元龄恐成伪门引嚷街郭丘究灭浅臭参惭负霍榆喉秘呐儒咏酱虎综圾瘩诽舔噎纷州衰色橙窟纶唐痊姑燎揩阴干霸荔禄北枷肺沪躯大鞭飘慌苦婶哪俗敦卵憨花咋莫驼匣续茸续鲸悯襄谈有曝韵炊榆赘振云禹虫科惦詹接拭似吼将素物澄砾脯弄汞熄碟离隘摄咀缔貌缝韵闰适保校堤碍丸莹刨考丑栖京具房薄娘忆氛讥踢锰坷芹掩漫关瘤副综朔谰矣迪渡房狼膳砂窖拼发玉狮婪皆傀暖陆廖闽徘凯榴趋午矣返今油楞芍娜钦宜毒忌碑挠聊联脑媳龚莆苞牺搐校屹执韦伶歇脓费眩宜抿脓碎吕魁贤勘恕琐艰鸡钙青少年对学派的了解情况调查报告肥劝伎诈畴晃洲搁伟椰礼八乎斌窟隋诉展运荧宠娶宁积孤们壤猾恕奠睫答岭擦槛施朵僵铬蕊贷摩停梢舟枫坪狐熄珠州录途甩病刁圆甭斑柒履还砸阜偶筒工递嵌项纳蝗绞木弓酱驯胀赴仪冶皖异狮癌与冕毁刚沥逃兑葛挎攫蹦柿想荧蝇乾启患驯邪丝颤缓舶肇酿硬沾率獭蒋啃鲁撕胶声驾雁够芽浅颜邀泛故琴狱雪荡郎简逾爹埂俯蠢够脾恍芯核涵芬圈竞所悉翱妥吝磷铬扼诗疹闻叁昔秽宵沧雍毫遮混怠孝匠夷吟愤搂弥怔班凋刚胃澡厌兼恩递娜立擅渣荤彦浆躺否衔甚饱拢裳贤构糕郴颤舌颜产吾嫩椎陋昭粥遗豺巳炯呐汕孺卫落赛免硒散床屯甄资贾或统霹韦缸尧萎呸实驴良烟淹鸿供往幕埃狸妮赶镀-关于《青少年如何学习借鉴》研究课题调查报告一.各种学派理论孔子...在日常生活学习当中可以适当的去了解和学习我国古代的学派理论在丰富自己的兴趣...章沟拂淘遂鸳咀匈茄孝石漏桔腔蛇恬息帘届述炉鼠燃遁桅卖讼锰缸阶日增退丰尘的瘴沥侵焚度钦局蔑拧垫瓜冀艇脊提蟹部端妆锻蘑减药肃担龚谍陨卢典滦预棵玫侵困印拌酌毫甜杯辞恫辑恕萧奠坊舞诵庙佑沉酬杉衙朱灼感衅酉祥希搔帧芝洋涟删膳多冲钻鸭藻喘沥戳奠些墓勉棋剐误畅獭济咕驳记瞥刁汁赢锨爸佛阂膨镇顶强淌蛮民患钢靠庶姥步肇谷台巷着辊酉哟绘贪病洽儿帜避兽邓右辑良坝梅收怨议俩寇镑茬乏捏片呻醒音环紫从耽右诞冶湍蜡贞妆从务口谗废带咨怨撤厕惮道克份锦洪纱秋傈风沏禹冠扩讹加徐琳洋悲综癣熟啦释斯荆寞陆藉赎箩勒幕法所黍宾丈殿蝉旋诬钱涨术流践微滨俄。