文本内容:
未成年人思想道德建设庆国庆暨“纪念先贤、缅怀先烈”主题活动方案
一、指导思想为了加强未成年人思想道德建设,庆祝建国65周年,让学生了解更多先烈们为解放国家和民族__而不惜牺牲自己生命的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的__精神增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感勤奋学习,勇于创新,甘于奉献,坚定报国之志,服务祖国,服务社会,积极投身到________的伟大建设中去
二、活动目标使学生真正理解60多年前的__史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强使学生真正理解“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”,并落实到行动中
三、活动时间2014年9月1日——12月31日
4、活动具体安排
(一)宣传启动阶段9月1日大队部制定主题活动方案,各年级组长、班主任解读方案,并逐一落实
(二)实施阶段1.9月3日__胜利纪念日,各班开展中队活动,
三、四年级填好中队活动记载;2.9月15日——9月19日推普周系列活动
(1)9月15日进行“__普通话,圆梦你我他”主题升旗仪式;
(2)广播站进行推普主题广播稿的征集及广播
(3)六年级进行推普主题手抄报比赛,评选出优秀选手并将优秀作品上交区教育局进行评比3.9月30日烈士纪念日“纪念先贤、缅怀先烈”主题升旗仪式,各班利用班会课开展道德讲堂4.黑板报更换主题缅怀先烈,热爱祖国主要内容
(1)介绍9月30日烈士纪念日的来历;
(2)庆国庆;
(3)突出“三爱”——爱学习、爱劳动、爱祖国的相关内容同时体现“践行____核心价值观”(24字)要求主题鲜明、排版美观、内容丰富多彩5.六年级举办手抄报比赛6.五年级开展“纪念__胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到语文教研组评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品7.十月份广播稿主题为爱国教育、____核心价值观、“三爱”教育8.十月份大队部与语文教研组一起__经典诵读活动主题为“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”9.12月13日国家公祭纪念日各班开展中队活动,
五、六年级填好中队活动记载
(3)活动总结
1.活动汇报
2.资料整理和归档
3.活动评奖
五、工作要求1.广泛宣传,深化影响加大宣传力度,为未成年人思想道德建设之“纪念先贤、缅怀先烈”暨庆国庆主题活动营造良好的__氛围2.明确责任,有序推进既要开展好活动又不影响师生正常的教学秩序,确保____活动的顺利推进3.各年级组、各班主任老师需认真阅读活动方案,将各项工作落实到位少先队总部
2014.
9.1。