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文本内容:
机械工程系教室文化布置活动方案
一、指导思想以积极德育理念--“文化育德”为指导,以常规教育为主线,营造有益于学生身心健康发展的教室氛围,培养学生的审美能力和创造精神让幽雅、健康的教室文化,推进学生个性的培养、道德习惯的形成、知识才能的增长,让学生在充满温馨气息的教室里学习,让环境影响学生从而教育学生
二、活动时间2011年10月24日至11月21日
三、评比时间11月14日
四、评比内容班级布置的整体效果体现班级特色,图文并茂,装饰美观不破坏墙体,不得乱张贴;整体协调、布局统一,达到既美化环境,又陶冶学生情操的效果
(一)基础评比(40分)教室净化
1.目标“四化”,即日常管理制度化、用品摆放定位化、卫生工具整齐化、文化布置
2.状态“五无”,即地面无污迹,墙面无黑印,桌椅无杂物,门窗无积尘,卫生无死角
3.学生常带之物,如书包、学具、饮水用具等,摆放有序,避免杂乱
(二)文化布置(50分)三栏两角一标语一讲台
1.布告栏张贴有作息时间表、课程表、值日表、学生行为规范等,按次序贴好,布局美观,粘贴平整、不翘角
2.团活动栏主题为“团的生活”,以班团活动为主要内容,可结合班级活动自由发挥
3.特色栏结合班级特色,有益于学生身心健康的内容,彰显班级特色,如荣誉栏、学习栏、成长栏、才艺展示栏等
4.卫生角
5.饮水角
6.标语标语激人奋进、简洁醒目
7.讲台讲台布置整齐、美观,有绿色植物
(三)创新点班级布置中有体现创新,班级学习计划和目标明确,对整体布局大方得体、具专业特色、班级特色的班级,加特色分(10分)
(四)注意点尽量不要使用墙贴、贴纸等,窗户上不要张贴布置整体布置以可__式为主
五、活动组成员组长曹文卫副组长陈志峰翟云虎组员司开妹杨晓晖李金秀蔡玲华马艳袁建军陆玮唐明
六、奖项及奖金设置一等奖3名颁发奖状及价值80元奖品二等奖6名颁发奖状及价值60元奖品三等奖视具体情况定颁发奖状及价值30元奖品系部将评选优秀教室通过大黑板、照片等形式进行展示,全系观摩学习
七、未尽事宜,请询系办
八、技术支持门牌基础评比(在存在问题一栏打钩即可)文化布置(未布置则相关项不得分)创新项目(10分)地面桌椅卫生角物品摆放瓷砖门窗公告栏(10分)团活动栏(10分)特色栏(10分)卫生角(5分)饮水角(5分)标语(5分)讲台(5分)711712713马艳、陆玮附表机械系教室文化布置评分表(2011-2012学年第二学期)机械工程系2011/10/23门牌基础评比(在存在问题一栏打钩即可)文化布置(未布置则相关项不得分)创新项目(10分)地面桌椅卫生角物品摆放瓷砖门窗公告栏(10分)团活动栏(10分)特色栏(10分)卫生角(5分)饮水角(5分)标语(5分)讲台(5分)711712713714715722723724725726732733734735736742723744745746752753机械系教室文化布置评分表。