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文本内容:
隆坊镇中心小学2010年度教师职业道德专题培训实施方案
一、指导思想以贯彻落实科学发展观为引领,深入贯彻___《关于进一步加强和改进师德建设___》,围绕“做受学生爱戴、让人民满意的教师”的主题,结合实际,以引导读书为载体,以制度建设为基础,更新师德观念,规范教师执教行为,进一步提高教师的职业道德素养和专业水平,不断激发每位教职工自身的内在动力,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师
二、培训目标
1、通过师德培训,明确提升教师职业道德修养的意义、要求和任务
2、通过师德培训,使广大教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力
3、通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌
三、培训内容《中国师德手册》
四、培训方式
1、培训采用集中和分散相结合的形式进行集中培训主要以讲座、经验交流等方式进行,分散培训主要以自学摘笔记为主
2、结合本校实际,学校__精心编写讲座稿,认真组织讲座,对教职工进行培训
3、学校翻印原著部分内容,供教师自学;教师在师德专题培训专用笔记本上做好读书笔记,并组织学习交流
4、组织教师开展“做受学生爱戴、让人民满意的教师”专题报告会
五、培训时间及内容安排内容时间主讲人形式《__国守法的好公民、好老师》3月赵丽娜集训《__岗敬业的模范》4月赵芳霞集训《关爱学生,做学生的第二家长》5月孙玲娟集训“做受学生爱戴、让人民满意的教师”主题读书体会交流活动6月蔡冬丽交流《不仅教书,更要育人》9月李三虎集训《做为人师表的典范》10月路亚萍集训《把终身学习确立为坚定目标》11月杨玲集训“做受学生爱戴、让人民满意的教师”专题报告会12月李红霞演讲
六、培训组织与管理
1、师德专题培训的__小组组长蔡江涛副组长王秦英党芳玲组员岳延龙张艳龙李百胜
2、__小组要加强对师德专题培训工作的__,检查和考核,保证培训工作有序、有效地开展;__班子成员要认真研读原著,到头学,做好表率;并要重视档案资料的积累和归档,切实保证培训的各个环节落到实处
七、培训考核
1、全程考核由过程考核和书面(读书笔记)考核组成
2、过程考核主要通过教师参加培训期间内的学习态度、到课率等情况的记录,给予培训过程恰当的综合性评价
3、书面考核主要查阅读书笔记的情况,给予综合等级
4、将教师职业道德专题培训,作为年终考核、职称职务的评聘和年终评优的重要依据
5、教师职业道德考核,实行一票否决制隆坊镇中心小学二0一0年五月。