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文本内容:
2015母亲节活动方案感恩天下母亲情活动方案
一、活动背景"母亲节"是歌颂母爱的日子,也是赞扬母亲的日子,很多时候在我们心里,母亲已经变成一个刻板的符号看到自己的妈妈为我们操劳一世,我们想,也许她就应该是这样的许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话,或亲自表达对母亲的感激,可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈,无论在何处,无论以什么方式, 要让母亲知道你是爱她的.三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给---亲爱的妈妈!
二、活动目的1,通过此活动培养学员的爱心,以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情.通过亲情的熏陶,从而使孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人2,扩大品牌的社会影响力,使得企业文化能够深入人心,加强学校与家长之间的沟通,为暑期招生做铺垫,促进学校的招生
三、活动主题感恩天下母亲情
四、活动时间2015年5月10日下午430—6:00
五、活动前准备
1、制作邀请卡,5月
2、3日上课时发给学员,让他们邀请同学参加(负责人傅)
2、通知每个班学员用手机拍摄妈妈照片发送到学校学生群或吴校长手机号15653603758,或拿照片到学校(各班老师通知,周二之前完成)由高老师负责制作PPT,配乐
3、母亲节活动通知(要求带妈妈参加)学校LED屏通知(高老师),学校白板通知(焦老师)班级通知(各班老师通知、鼓动学生带同学),学生群、家长群通知(傅老师)
4、制作感恩卡活动条幅(傅老师)
5、小升初实验班表演人员选拔、培训(焦老师)
六、活动内容1、《谢谢你愿意做我的孩子》PPT播放,感动现场人员,提高__度
2、吴校长讲述感人故事(配音乐)
3、小升初实验班学员表演《母亲的赞歌》__讲述一段与妈妈之间的故事,或__朗诵(由焦老师负责安排)
4、《你了解妈妈吗?》亲子互动,选两组家庭,每组分别有五名孩子和妈妈上场,由主持人提问五个问题,比如母亲的生日,最喜欢吃的菜等,母亲和孩子分别答题,根据正确率发奖品(根据时间可进行现场调整参与人数)
5、学校课程推介许凯唱歌亲子游戏
6、周琦翔妈妈发言(吴校长安排)
7、播放《世上只有妈妈好》,齐唱,一起制作感恩卡,带回家送给妈妈母亲心愿,我来圆说明在活动场地设置一个心形许愿墙,用便利贴的形式,让我们的学员或者是我们的学员所带来的同学写下最想对妈妈说的话,以及最想帮妈妈实现的愿望;
8、现场所有人员合影留念(手持条幅)活动结束
七、活动奖品设置及奖励办法互动环节发笔记本作为礼品
八、场地布置
(1)最好穿统一的工作服;粉色气球装饰,营造温馨浪漫的气氛
(2)做好宣传展板、及横幅,在现场设立__点,安排宣传__老师
(3)提前准备好背景音乐,比如《鲁冰花》、《妈妈的吻》等等
(5)场地与物品准备感恩的心,母爱永恒 母亲节活动策划慈母手中线,游子身上衣有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都__到它所带来的温热.这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……活动主题感恩的心,感谢有你,母爱永恒活动目的
1、丰富知识,使孩子了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了通过活动增进母子感情,让孩子理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人活动时间5月10日~5月18日 每周
六、日晚700~930活动地点弗恩教育一楼活动中心活动准备
1、会场主题墙布置(活动结束后拍照留影)
2、背景音乐准备《感恩的心》《爱的奉献》《妈妈的吻》《烛光里的妈妈》
4、____《漂亮妈妈》
3、材料准备(卡片+康乃馨)卡纸、细铁丝、纸巾 (卡片可活动前布置,让学生回家制作,康乃馨现场做)参加人员弗恩学员及家长活动具体流程
1、活动开场白(自己组识),背景音乐《烛光里的妈妈》由老师简单介绍母亲节的由来,Mother的诠释M __ny 妈妈给了我很多很多Oold 妈妈为__心很多,白发已爬上了您的头T(tears)您为我流过不少泪Hheart 您有一颗慈祥温暖的心Eeyes您注视的的目光总是充满着爱Rright您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
2、全体学员朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐⑷迟迟归 谁言寸草心,报得三春晖!这是一首母爱的颂歌诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对__的深笃之情虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?跟妈妈说Happy Mothers Day 拥抱
3、现场制作康乃馨,完成后连同卡片一起送给妈妈(卡片可活动前让学生制作好)跟妈妈说一句问候的话拥抱合影
4、爱要大声的说出来,听录音(妈妈我要对你说),活动前在班上让孩子把想对妈妈说的话录下来,活动现场放给妈妈听
4、我陪妈妈看电影《漂亮妈妈》
5、设立心形的许愿墙,__可用彩色的气球点缀让孩子们写出最想对妈妈说的话或是最想帮妈妈完成的心愿粘贴在许愿墙上跟妈妈一起合影留念背景音乐《爱的奉献》《妈妈的吻》营造感动温馨的气氛结束语母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱而母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的,祝福天下所有的母亲,母亲节快乐! Happy Mothers Day。