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雷锋精神伴我成长,励志成才成就梦想——泰山初级中学三月份____活动方案阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的__根据县局中教科____月的活动安排,结合县局德育三大主题之一的“励志”教育,我校德育处在校长室的布置下,制定了三月份“雷锋精神伴我成长,励志成才成就梦想”____活动的方案,内容如下
一、指导思想今年是雷_____51周年,也是毛__发出“向雷___学习”号召的第50个年头,50年来,学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转现在,每年的3月5日,又有了另一个名字——“青年志愿者服务日”,鼓励更多的青少年用实际行动诠释对雷锋精神的理解励志,意为振作精神,奋发志气,始终昂扬向上的精神状态,去实现远大目标本月,我校以雷锋精神为学习榜样,以“励志”为教育主题,以雷锋的时代背景为对比,培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,改变他们的生活态度,增强学生克服困难的勇气,促进学生强烈的求知欲、创新精神和服务意识
二、活动安排本次主题活动总体安排为一个月的时间,校德育处__相关方案,有步骤的开展如下几项具体活动
(一)氛围营造(三月上旬)
1、各班级出__以“雷锋精神伴我成长,励志成才成就梦想”为主题的黑板报板报中要含有对雷锋精神的诠释,有励志成才小故事,励志格言等相关内容,在班级内营造活动氛围
2、在3月4日的升旗仪式上,校团总支将__本次活动的启动仪式,向全体学生发出“雷锋精神伴我成长,励志成才成就梦想”的倡议
3、学校将利用校园橱窗展示励志故事、励志格言以及各班励志口号,电子显示屏也会滚动展示励志格言,在校园内营造浓郁的学习氛围
(二)深入参与(三月中旬)
1、各班开展“今天,我们这样学雷锋”大讨论,了解雷锋精神,探讨在当代的意义,寻找身边的“小雷锋”
2、各班开展“励志成才成就梦想”主题班会,讨论并制定本班级的励志格言(不少于两条),励志宣言(一条),励志口号(一句),定稿后由学校统一设计粘贴上墙;同时要求每班在第一课前__呼号,调动__,使全体学生始终处于“一鼓作气”的状态
3、结合初三年级部的“冲刺中考100天”宣誓,组织全体学生进行“树信心、立壮志”宣誓活动要求全体学生为自己量身定制“励志成才成就梦想”个人目标(含德育和学业两方面),并粘贴在本人桌面的左上角,时刻提醒自己
4、推荐一批励志歌曲,将在三月份的校园广播台中播放,要求各班级在班会课前组织全班学生齐唱一首励志歌
5、开展励志征文比赛,组织全校学生进行“我相信,我能行”为主题的征文比赛
6、团总支组织团员深入社区、走上街头,用自己的实际行动践行雷锋精神,提高学生的主人翁意识、服务意识
三、活动总结本次活动,德育处、年级部、团总支将对各班级活动的组织开展情况进行跟踪了解,依据平时检查和各班级的评比结果,德育处将对优秀班级和先进个人进行表彰,评选出三个“励志教育示范班”,每班推选一名“励志教育优秀学生”,学校将对其颁发获奖证书,并对各优秀学生进行拍照展示于校园橱窗内希各班级、各年级部认真对照方案,按照学校的统一布置开展相关活动,确保本月的教育主题取得明显成效宝应县泰山初中政教处
2013、
2、27。