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文本内容:
撒拉溪镇中心校骨干教师培养培训方案 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,根据学校教师培养的要求,以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础制定骨干教师的培养计划如下
一、培养目标1.建设一支真才实学,德才兼备的骨干教师队伍2.使本来确定的学校骨干教师向高层次发展,如市级骨干教师或名教师,并充分发挥骨干教师的带头、示范作用
二、培养方式
1、具有《教师法》规定的合格学历,中级以上技术职务,从事本学科教学工作7年以上,年龄45周岁以下的在职教师
2、具有良好的师德修养,忠于职守,爱岗敬业,教书育人,为人师表
3、近五年以来,年均上课时数达到国家规定的教学工作量积极参加中小学教师继续教育培训,并经考试考核合格后获相应合格证
4、对任教学科具有系统、扎实的理论基础知识,有较丰富的教育教学实践经验和较强的教育教学技能,教育教学效果显著承担过校级以上组织的示范课(公开课、研究课、学术报告、专题讲座);获得过镇级__课评比二等奖以上和学科考试成绩第一名一次以上
5、普通话水平达到国家语委规定的等级标准,坚持用普通话教学,能运用现代教育技术进行辅助教学
6、具有一定的教育教研能力任职以来,在校级以上教育刊物发表1篇以上文章等
三、培养措施及管理办法1.加强师德师风建设加强教师的__学习与师德教育,教育并督促教师自觉遵守《中华人民___义务教育法》、《中华人民___未成年人保__》、《中华人民___教师法》等有关法律法规鼓励教师爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献,形成过硬的思想作风和师德修养要创造条件让他们在实践中经受锻炼,安排他们班主任、__员或行政管理工作,以提高组织、管理能力,增长才干2.加强校本培训学习学校是骨干教师培养的主阵地校本培训具有针对性强、实效性高、受训面大等特点因此,校本研修是骨干教师培养的主要形式充分利用教育教学实践活动,按照“研培结合,以研促培”的工作思路,通过举办讲座,上研究课、观摩课,开展竞赛活动、专题活动及常规教研活动,采取“实践反思”、“同伴互助”等行之有效的方法开展培训工作3.在分配教学任务、承担科研课题、安排参加学术活动和社会活动方面,应优先考虑重点培养对象,为他们创造脱颖而出的条件,给他们压担子,提要求4.结对带徒,促进成长为了加快学校培养骨干教师的力度,进一步促进青年教师的成长,我校选派思想素质高、业务能力强、教学经验丰富的教师与新参__作的教师结对,指导他们的教育教学工作,开展听课学习、观摩研讨、反思总结等教学活动,不断提高教育教学的能力,促进青年教师的成长5.在培养过程中,应注意物色、选拔一批优秀的学科带头人,并根据他们的实际水平和能力,及时提升相应教师职称或提拔到合适的__岗位上来,以适应我校师资队伍建设和发展的需要6.学校在骨干教师的培养期间,积极鼓励他们参加各级各类的培训、学习活动,积极鼓励他们参加高一层次学历进修骨干教师进行进修、学习、科研等活动的经费由学校支付,学历进修的费用按教育局相关文件执行外,学校还给予一定的补贴7.学校定期召开骨干教师培养工作座谈会和经验交流会,并对做出较大贡献的教师给予奖励和表彰 。