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文本内容:
六年级上学期语文阅读课计划王晓玲
一、阅读目标
1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴
2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,__成长
二、活动安排
(一)宣传发动,制定计划
1、学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周
六、周日的休息时间周一到周五读书不得少于一小时,周
六、周日读书不少于一个半小时
2、做好家长的____提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围
(二)实施行动
1、让学生充分利用早晨晨读时间、中午的“美读”时间进行阅读,保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)让学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣
2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起__还可以把自己认为好看的书介绍给大家
3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录,写好读书心得在“行动手记“中
4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得
5、利用黑板报、手抄报等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣
6、开展家庭读书乐活动提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围
三、课外阅读内容
1、必背古诗75首
2、必读书目《红岩》《狼王梦》《汤姆索亚历险记》《绿山墙的安妮》《鲁滨逊漂流记》《小学语文同步阅读》(六年级上册)总计200万字
3、选读书目
1、《风与树的歌》 日安房直子著 彭懿译 少年儿童出版社
2、《永远讲不完的故事》 德米切尔·恩德著 何珊译 __一世纪出版社
3、《绿山墙的安妮》(___)蒙格玛丽
4、《我能跳过水洼》 澳艾伦.马歇尔 黄源深 陈士龙译 人民文学山版祉
5、《逃逃》 秦文君 春风文艺出版社
6、《桥下一家人》美纳塔丽 王宗文译 新蕾出版社
7、《小河男孩》 英蒂姆.鲍勒 麦倩宜 新蕾出版社
8、《奥兹仙境》 美弗兰克·鲍姆 张磷、潘堵译 广西师范大学出版社
9、《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社
10、《女生日记》杨红樱
11、《乌丢丢的奇遇》金波
12、《昆虫记》( 法国 ) 法布尔
13、《城南旧事》 林海音
14、《女生贾梅》《男生贾里》秦文君
15、《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的____的故事》(德国)米切尔·恩德
16、《幻城》郭敬明
17、《挪威的森林》 __译文出版社
18、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》 黑柳彻子19 、《假如给我三天光明》 海伦·凯勒
20、《三重门》 韩寒
21、《青铜葵花》 曹文轩
22、《__的故事》 梅子寒
23、《第三军团》 张之路
24、《寄小读者》 冰心
四、总结评比
1、开展讲故事演讲比赛,“读书”为主题的征文比赛,课外阅读知识竞赛活动
2、定期进行班级评比,每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”
3、鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围让好书伴随学生健康快乐地成长!。