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“和谐寝室特色心理之家”活动策划书活动背景寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾在这里我们记录下生活的点点滴滴,也享受着那份属于自己的空间在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”学生寝室是校园文化的重要窗口,寝室__作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响寝室成员__的共同生活影响这每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值观念和理想信念,形成独特的寝室文化为了进一步推进学生寝室文化建设,营造温馨舒适的寝室环境,交通工程学院生活部、心理健康部特举办以“和谐寝室心理健康”为主题的系列活动活动宗旨通过在全院大
一、大二寝室评选“和谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室PPT展示”等活动,展现当代大学生丰富的寝室文化生活,健康活泼的生活气息,倡导和谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化,营造积极向上的寝室文化氛围,提高寝室的文化内涵,活跃校园文化生活同时,达到文化育人的目的,帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育,以良好的文化氛围促进心理健康发展活动主题和谐寝室,心理健康活动对象交通工程学院大
一、大二全体学生活动时间2014年11月日---11月日活动开展形式全校大
一、大二寄宿生一起参与,通过对寝室设计及布置,评比出“和谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室PPT展示”等奖项活动流程为践行“温馨、个性、和谐、热情”寝室文化的宗旨,本次活动将从以下几个环节进行,内容如下
1、宣传阶段(11月日—11月日)
2、实施与评选阶段(11月日---11月日)
3、奖励阶段(11月日活动闭幕式上)活动要求
一、参评寝室须在11月日中午前准备完毕,包括寝室卫生、安全、文化装饰根据特色评选出“和谐寝室”及“个性天地”奖项
2、评分标准清洁卫生40分美化装饰50分寝室精神面貌分10分
3、寝室美化要求总体要求整洁、美观、大方;文化气息浓厚,有一定生活品味;布置主题鲜明,体现职院特色具体评分标准如下
1、文化内涵有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分
2、美化寓意丰富,主题积极向上;10分
3、主题鲜明有特色,寝室成员需要讲解美化主题;5分
4、布置协调统一有美感;10分
5、装饰不奢华,提倡寝室成员的动手能力;5分
6、体现心理健康主题10分
4、寝室精神面貌
1、整体充满学习气氛,生活作息健康有序;
2、成员精神面貌良好,相互关系和谐,团结友爱;
3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟(附加分5分)
五、“秀我风采寝室PPT展示”活动以寝室“生活、点滴、心理健康”为主题的摄影作品展,反映寝室成员和谐共处快乐同住的生活点滴汇编,要求将所有照片做成PPT交至心理健康部,由心理健康部统一评选优秀作品
六、注意事项
1、禁止涂鸦,张贴低俗海报或画片;严禁破坏__寝室原有物品
2、先初评出25个优秀寝室,原则上大
一、大二每个班寝室筛选1个,参报心理健康部评选;心理健康部评选时间可自定,在11月日前将参评寝室报生活部,生活部将组织人员统一于11月日下午点开始正式评选
3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组,待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在生活部申请在中午进行)
4、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行,各班班长、团支书在评比本班寝室时做引导,并维持秩序,如在评比现场打闹喧哗取消所在寝室参评资格;
5、各评委认真负责,公平公正
6、评选出的“和谐寝室”“个性天地”照片将拍照记录,在活动闭幕式中向全院展示;
7、所有奖项将在活动闭幕式现场颁奖;
8、所有活动必须注意安全,以安全第一为前提下开展交通工程学院生活部、心理健康部2014年11月日。