文本内容:
同安区岳口小学小学生心理健康教育活动计划世界卫生组织指出健康不仅是疾病与体弱的匿迹而是身心健康的__形态.因此通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导帮助学生提高心理素质健全人格是非常必要的
1、活动主题完善自我,健全人格
2、活动形式
1、通过座谈,对学生进行个别教育,探讨心理健康教育的有关问题
2、利用黑板报、宣传栏、手抄报、讲座,宣传普及心理健康教育内容
3、通过队会,宣传心理健康教育的内容和方法
3、活动对象全体师生
4、活动内容
1、智能训练如注意力、观察力、记忆力等,结合各科教学进行
2、学习心理指导通过各科教学,培养学生形成健康积极的学习态度、学习动机,训练学生养成良好的学习习惯
3、情感教育要求学生学会有效控制、调节和合理宣泄自己的消极情感,体察与理解别人的情绪体验
4、人际关系指导围绕亲子、师生、同伴三大人际关系,学会处理人际互动中各种问题的技巧与原则
5、健全人格的培养__性、进取心、耐挫能力等方面的培养总之,学生在学习、生活中总会遇到许多事情,要求他们能积极地寻找解决的办法,学会控制自己的情绪,保持健康的心理,做一个快快乐乐的少先队员同安区岳口小学2004年11月5日。