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山东科技大学继续教育学院导学计划表班级层次专业课程名称工程制图课程教学达到的目标看懂一般零件图、简单的装配图授课要求教师主要介绍各章节的重点、过程分析,建议采用借助讲解习题的方法将各章节内容溶入授课中学生学习方法参照导学计划表要求自学相关内容掌握其重点主要考核内容及考题类型
1、点、线、面内容以综合形式考核主要是通过考核平面上的点和直线考查学生对第三章的掌握情况
2、国家标准基本规定通过看图和尺寸标注进行考核主要是考核学生国家标准的掌握情况
3、基本体投影、截交线、相惯线内容综合在组合体试题中主要是考核学生对基本组合体投影的掌握情况
4、机件的表达方法按习题集格式主要是考核学生对机件的表达方法的掌握情况
5、读零件图,主要是考核学生读图能力
6、螺纹装配图,主要是考核学生读图能力章节自学内容(课时面授主讲内容课时学习要求及作业§1几何作图、平面图形分析及绘图步骤;绘图仪器、工具的使用4国家标准基本规定;平面图形分析
0.5会分析平面图形掌握线段类型和标注规则P
1、P2P3-1§2平行正投影法;点的两面、三面投影;点的坐标;重影点及其可见性4平行正投影法;点的投影;点的坐标;重影点及其可见性1点的投影规律;重影点及其可见性P
51.
2.
3.
4.
5.6P
61.
2.
3.4各种位置直线的投影;直线上的点;两直线相对位置6各种位置直线的投影;直线上的点;两直线相对位置1各种位置直线的投影;直线上的点;两直线相对位置各种位置平面的投影;2各种位置平面的投影;
0.5P
71.
2.
3.
4.
5.
6.7平面上的点和直线6平面上的点和直线1§3基本立体的投影(棱柱、棱锥的投影及其表面上的点;4基本立体的投影(棱柱、棱锥的投影及其表面上的点;
0.5P
101.2圆柱、圆锥、球的投影及表面上的点圆柱、圆锥、球、的投影及其表面上的点)1P
103.
4.
5.6平面与棱柱、棱锥的相交4求平面与平面立体表面的交线步骤1P
111.
2.
3.
4.
5.平面与圆柱、圆锥相交、与球相交4求平面与回转体表面圆柱的交线步骤1P
121.
2.
3.
4.
5.6圆柱与圆柱正交及相贯线简化画法2求圆柱与圆柱两曲面立体的交线步骤
0.5P
132.P
145.6§4组合体三视图(三视图的形成及投影规律;画三视图;尺寸标注读三视图12组合体三视图(三视图的形成及投影规律;画三视图;尺寸标注读三视图
2.5P
181.
3.
4.8P19全部P20P
151.
2.
3.
5.7P16全部P
13.4P
211.
2.
3.
4.
5.§6机件的表达方法12机件的表达方法(国家标准规定的视图)
0.5P
241.
2.
3.剖视图剖视图
1.5P25全部P264P
272.
5.P
285.6断面图、简化画法、其他表达方法1断面图、简化画法、其他表达方法;§7螺纹的形成;结构要素;规定画法和标注;螺纹紧固件连接图的画法4螺纹(规定画法和标注;螺纹紧固件连接图的画法)1P
301.
2.
5.7键、销标记及连接画法滚动轴承代号及简化画法4直齿圆柱齿轮(几何要素及尺寸计算、规定画法、啮合图画法)2直齿圆柱齿轮(规定画法、啮合图画法)§8零件图的作用与内容;零件图的技术要求(表面粗糙度、极限与配合、形位公差简介);读零件图8零件图的视图选择;尺寸标注;读零件图
0.5P35P36装配图(装配图的作用与内容;表达方法;4任课教师王叶青。