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长春大学光华学院人文社科系普及心理健康知识活动计划长春大学光华学院人文社科系心理教研室众所周知,随着社会的不断发展,人们生活质量的不断提高,健康已经成为人们更加__的话题特别是心理素质,已经成为影响人们学习和生活的重要因素对于心理健康,其实是一种心理状态的体现,即个人对内部环境具有安全感,对外部环境能以社会上认可的形式进行适应或者说是指个体在与社会环境相互作用时,能使自己的心态保持和谐,能使自己的行为与社会环境保持和谐19__年,世界卫生组织又将健康定义为“一个只有在身体健康、心理健康、社会适应良好各道德健康等四个方面都健全,才算是完全健康的人”健康对于每一个人都是非常重要的应当全面理解健康概念,树立健康的健康思想健康包括生理健康、心理健康、道德健康和良好的社会适应四个方面大学生心理健康教育是高校全面实施素质教育的重要举措是高等学校德育工作的重要组成部分大学教育担负着在当代社会中建构价值观念的职责为社会的价值观转型和新道德的建立提供新行为规范从这个意义上说拥有健康的心理对当代大学生十分重要它并不亚于大学生对知识的需求对此,人文社科系心理教研室特举办一系列活动对心理健康知识进行宣传普及具体活动计划如下一指导思想大学生心理健康教育是高校全面实施素质教育的重要举措是高等学校德育工作的重要组成部分2001年___印发了关于加强普通高校大学生心理健康教育工作___要求各高校充分认识加强大学生心理健康教育的重要性大学生心理健康教育是一个内容丰富操作复杂的巨大工程它既要遵循一般教育的规律性又有自身鲜明的特殊性和科学性通过宣传和普及心理健康知识,帮助大学生树立心理健康意识提高他们良好的心理素质增强他们心理调适能力和对社会生活的适应能力预防和缓解大学生的心理问题加强大学生心理健康教育精心呵护莘莘学子的心灵不仅是高校思想__工作的需要也是我们这个时代培育人才的需要二活动主题大学生心理健康知识的宣传与普及三活动时间四活动主办单位人文社科系心理教研室协办单位光华学院“心灵驿站”社团五活动方式开展心理知识讲座、心理影片展映、心理知识竞赛、开展心理__,充分利用校园广播、网络、校刊、校报、橱窗、版报等宣传媒介六活动流程
(一)大学生心理健康专题讲座1时间、地点以海报通知为准2主讲学院__及人文社科系心理教研室教师
(二)“心随影动”心理电影展播活动1时间利用晚自习时间2地点:多媒体教室3影片《追__的人》、《肖申克的救赎》、《雨人》等国内外优秀心理影片4目的通过心理电影的播放和针对性的点评,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境
(三)心理情景剧比赛1时间另行通知2地点学院大礼堂2参加人员全院学生,以院系为单位3活动安排
(1)各系负责组织指导编排节目
(2)各系选送一个优秀剧目参加决赛,时间地点另行通知4活动要求
(1)内容要求选材要积极向上,紧密__大学生的学习生活实际
(2)表演要求突出戏剧化,感染力强,情节设计严谨、流畅,主题鲜明,表演细腻形象,人物刻画鲜明生动
(3)时间要求节目演出时间限定在20分钟之内
(四)心理知识展板宣传活动1地点:A、B区各醒目位置2形式人文社科系心理教研室组织学生负责出一系列展板,心理协会出若干展板,放置在校园显著位置3要求内容突出,图文并茂,贴近大学生活
(五)现场心理宣传活动1地点B区篮球场2活动内容
(1)心理教研室心理__老师现场__活动事前准备好各心理老师的个人简介和擅长__方向,学生可自由选择__师进行__如需进一步进行个体__,可与老师沟通进行后续__
(2)心理测试活动为帮助大学生进一步了解自我,组织心理协会及心理__专业学生开展心理测试活动,用心理量表对学生施测并解释测试结果,如果有需要干预或__的学生,留下对方的__方式,交予心理协会进行跟进
(3)签名活动为使我校学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动让同学们在制作好的条幅上自发签名
(六)心理知识竞赛1地点各院系通过学习心理知识,以班级为单位进行心理知识竞赛,比赛地点定为各班级自习室各院系通过选拔,派出一支代表队,进行决赛2时间晚自习,具体时间各班自定;决赛定在阶梯教室3评委及嘉宾邀请院系__参加,心理教研室老师为比赛评委4奖项设置一等奖1队,二等奖2队,三等奖4队,颁发获奖证书及奖品七活动意义通过一系列活动,使广__生加强对心理知识的了解和认识加强大学生的心理健康教育丰富我校德育内容使师生充分予以重视大学生个体更要有明确的认识自觉地培养自我的健康心理顺利完成大学的各项任务长春大学光华学院人文社科系心理教研室。