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文本内容:
六年级上册《品德与社会》教学计划果比小学苏振坤《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程六年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相__中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”
一、班级情况分析本班现有学生56人,其中男33人,女23人基本为本地农村学生,大多数学生学习习惯与品行表现较好,对教材知识的学生有兴趣,但少数学生学习相对困难,个别学生上课纪律也较差,平时表现不很乐观
二、教材分析该教材根据《基础教育课程__纲要》和《全日制义务教育品德与社会课程标准》精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点增强了___的可读性和趣味性,形式活泼,富有童趣,使教材更具有亲和力本册教材共有五个单元,每个单元下设了2—5个主题,本教材以六年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以__每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念,逐步养成____合格公民所必备的道德观,价值观及相应的良好行为习惯“从小学创造”这个单元教育学生__创造给我们的生活带来的益处,“从田野到车间”这个单元教育学生了解工业、农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民的劳动与智慧;尊重工人和农民并珍惜他们的劳动成果“走进信息时代”这个单元教育学生__现代通讯和现代传媒与现代生活的密切关系,在学习过程中掌握一定的现代通讯知识、技能,激发学生对科学的热爱和向往了解通讯方式的变迁,__现代通讯的飞速发展,体验科学发展给人类带来的益处“人类文明的足迹”这个单元教育学生 简要了解一些人类的文明遗产知道一些著名的建筑、科技发明、文学艺术作品等在人类历史上具有重要价值激发对世界历史文化的兴趣“我们去环球旅行”这个单元教育学生知道七大洲、四大洋的位置分布__地球之大了解千姿百态的地形地貌,__地球之美了解世界各地的自然风光、民俗风情等,对世界地理产生浓厚的兴趣
三、教学目标
1、初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性
2、理解什么是创造,明白生活中创造无处不在,激发学生的创造欲望,培养学生的创新思维,引导学生做生活的有心人3初步培养学生在日常生活中善于观察、勤于思考、乐于动手的好习惯,在生活中不断提高创造力4引导学生用积极的心态去面对创造中可能遇到的失败,并尝试在失败中汲取教训通过创造活动,让学生体验创造带来的快乐5认识日用农产品及生活用品,探究这些用品的生产过程,知道农业、工业与生活的息息相关,我们的生活离不开工业、农业,__工农业给人们带来的便捷、快乐、幸福知道科学技术对人类生存与发展的重要性6明白科技创新、科学技术服务工农业将更造福人类的道理7了解并遵守网络使用道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力,学习利用传媒安全有效地获取信息,充__受信息带来的方便和乐趣8培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力9通过探究等活动,激发学生探索的兴趣,满足学生求知的愿望,培养学生动手动脑、搜集信息、处理信息的能力
(一)重点
1、明白科技创新、科学技术服务工农业将更造福人类的道理
2、理解什么是创造,明白生活中创造无处不在,激发学生的创造欲望,培养学生的创新思维,引导学生做生活的有心人
3、了解并遵守网络使用道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力,学习利用传媒安全培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力4通过探究等活动,激发学生探索的兴趣,满足学生求知的愿望,培养学生动手动脑、搜集信息、处理信息的能力
5、认识日用农产品及生活用品,探究这些用品的生产过程,知道农业、工业与生活的息息相关,我们的生活离不开工业、农业,__工农业给人们带来的便捷、快乐、幸福
(二)教学难点
1、了解并遵守网络使用道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力,学习利用传媒安全培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力
2、通过探究等活动,激发学生探索的兴趣,满足学生求知的愿望,培养学生动手动脑、搜集信息、处理信息的能力
四、教学措施培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力
1、全面把握课程目标,帮助学生全面提高
2、丰富学生的生活经验,形成符合社会规范的价值观
3、引导学生自主学习,提高学习兴趣
4、充实教学内容,__丰富生活
5、拓展教学空间,__和利用地方和校本的各种课程资源
五、教学进度周次教学内容备注课时1从问题开始32创造的快乐渗透《中华人民___未成年人保__》33让田野告诉你34走进车间35插上科技的翅膀渗透《中华人民___环境保__》36坐在家里看世界37沟通无极限38我的信息生活39灿烂的古代文明310伟大的科学成就311绚丽的文学艺术312文明遗产知多少渗透《中华人民___文物保__》313地球有多大314飞越太平洋315和非洲朋友共舞316迷人的欧洲风情317世界真奇妙318期末总复习319期末考试32014年9月5日。