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文本内容:
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1.校园趣味游戏活动策划书
2.“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书
3.小学生校园趣味游戏活动策划书
4.校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书
5.校园趣味游戏策划书
1、校园趣味游戏活动策划书主题促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园时间20XX年4月中旬地点操场参加对象五大组织与各组织团队主办单位学生会承办单位文体部协办单位校学生会其它各部门活动负责人学生会文体部各干事活动意义以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌活动介绍
1、活动形式校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏
2、活动方式1竞赛环节1430——1530五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛每只参赛队为4人,男、女各2名只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏2娱乐环节1550——1800由同学自由组队,老师也可参加每只参赛队4人,至少有1名女队员,参加“游戏闯三关”游戏
3、活动流程1比赛器材的借取与场地布置2赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下__号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知3引导干事对比赛规则进行讲解4选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关5比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计6干事进行娱乐组活动场地布置7娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号8选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK9赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计评出优胜10通知获奖队伍,与奖品台领奖11干事收拾场地,整理物品备注备注每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问的任何疑问
4、奖项设置与经费统计1竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名一等奖1个,__卡二等奖2个,__卡50元×2×450元×8400元400元144元三等奖3个,笔记本,笔12元×12合计400+400+144=944元2娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计
2、“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书活动主题“你画我猜考量默契”趣味游戏
一、活动目的为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐
二、活动组织1)活动总负责张祎苏琳2)活动策划苏琳王可佳3)活动安排苏琳王可佳4)活动地点北京联合大学师范学院1204教室5)活动时间5月4日——5月15日6)参加人员电气系所有同学均可报名参加7)赞助单位172校园活动网、大学生比赛___、大学生精英__
三、活动内容
1、前期准备1)5月2日开会安排工作由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人3)5月4日宣传部板报出版4)5月15日之前活动完毕
2、比赛过程活动主要面向电气信息系广大学生以班级为团体,每个团体三个人电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班比赛进程小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军
四、注意事项本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知
五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件2)部员可以就此次活动,提出意见及建议系学生会生活部20XX年3月01日
3、小学生校园趣味游戏活动策划书为了丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动
一、指导思想为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展
二、活动目标通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力
三、活动主题趣味学习快乐成长
四、活动内容:活动前,各班根据本班活动内容选拔比赛学生,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份一二人三足跑参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜游戏规则必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始
(二)真爱永流传每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负游戏规则队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始
(三)快乐抱抱爆比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线__,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜游戏规则队员__途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进
(四)袋鼠跳跳向前冲比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负游戏规则参赛者必须向前跳跃,不得走跑
(六)踩气球当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出
(七)抛绣球一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜
五、活动要求及注意事项
1、安全第一,学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,__打扫战场!二〇XX年八月十三日
4、校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书
一、活动前言20XX年12月9日在北平爆发的
12.9运动是广大青年爱国学生在中国___地下党组织__下的一次伟大的__救亡运动它在全国人民中广泛地宣传了中国___关于停止内战一致__的__主张表达了中华民族的共同意愿和要求推动了全国人民__救亡运动新__的蓬勃兴起学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在__救__帜下的团结__以来北平学生们的爱国精神激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗现如今,一个世纪后的我们,作为当代的大学生,爱国更是不可缺少的话题,现在的国家正是需要我们的时候,今年作为
12.9运动的第75个纪念,那已经永载史册的运动,留下的精神是不朽的,所以我们应该继承这种精神,并永远的弘扬下去!
二、活动目的通过此活动丰富同学们的课余生活,并让同学们在娱乐的同时强身健体,弘扬爱国精神,让爱国之心深入同学之心
三、活动名称“团队一心齐作战”
四、活动主题“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”
五、活动时间20XX年12月13日中午12:30~14:00下午16:30~17:30
六、活动地点北区篮球场
七、活动参与者12届全体同学
八、活动内容同心向前过关斩将
(1)双人夹篮球过障碍
(2)两人三腿过障碍
(3)四人协作挤爆气球
九、活动流程
1、策划宣传阶段
(1)给各班班长开会进行通知,详细交待活动规则,活动时间及地点,要求12届每个班都参与
(2)在各公告栏张贴活动宣传海报
2、准备阶段
(1)开会确定各阶段的裁判及监督员,让他们充分了解比赛规则(见《比赛规则》)
(2)准备活动所需各种器材
3、活动阶段
(1)如图为活动示意图略
(2)活动进行
①裁判发出比赛开始的__后,位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛,绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发,绕着障碍物通往答题点
②当选手到达答题点时进行作答(有关12·9知识、__知识及速算题),作答之后继续绕障碍前进
③绑腿选手到达引爆气球点时开始吹气球,一人用手拿气球一人用嘴吹吹起之后封口并交给夹篮球选手,夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆
④绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回,且仍然需要绕障碍返回,返回时不用答题,到达终点后即可
⑤夹球选手将气球挤爆后,继续用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回,回到终点时进行投篮,篮球落地比赛结束注以上所有环节均由裁判监督完成,如果选手出现违反规则的行为,则按照《活动规则》进行处理
(3)所需物品及器材小黑板(可用画板代替)6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔(不少于5支)及白纸(不少于50张)若干、气球若干
十、主办单位山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支
十一、承办单位山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部
十二、协办单位山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣传部建筑工程系学生会监察部、生活部20XX年12月4日
5、校园趣味游戏策划书
一、活动目的为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的__荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛
二、活动主题友谊,从运动开始
三、活动对象体育学院10级全体新生
五、活动地点田径场
六、组织机构:体育学院
七、活动形式
1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;
2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队
八、活动流程大赛筹备及宣传前期这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议为比赛的一切事宜做好准“备做到有备无患,防范突然__中期这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结后期活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩继续宣传攻势,做好攻坚的____赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号宣传方式
1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传
2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛
3、在校广播台、本部__上进行活动的宣传报道,校学生会__将放置__,并对活动进行跟踪报道可行性分析通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名比赛时间830am—1100am1430pm—1700pm活动项目
1、齐心协力规则参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分
2、搬运工规则参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分
3、“瞎子背瘸子”规则参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分
4、赶猪跑规则一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分
5、吹泡泡规则一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分
6、行路难规则三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分
7、一队造句规则第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分
8、倒着说规则由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来主持人万马奔腾——参赛人员腾奔马万,每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分
九、注意事项
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;
3、为保证活动正常__,请所有参与人员与8点前到指定位置__;
4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序
十、活动效果推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和-谐校园
十一、奖项设置一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副
十二、经费预算气球3包30¥、4G优盘一个50¥、2G内存卡一张30¥、洗发水一瓶20¥、扑克27副27¥、合计157。