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文本内容:
策划第号xx大学xx学生会面包DIY活动策划题目面包DIY大赛部门院学生会生活部策划人xxx时间xxxx
1.活动背景
(1)活动展开原因为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛
(2)活动目的通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识
(3)活动意义让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础
2.活动执行
(一)活动时间xx年x月第一阶段一周第二阶段1—3天第三阶段三周
(二)活动地点xxx学院
(三)主办单位xxx学生会生活部
(四)活动流程第一阶段准备阶段1拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料2准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如土司等)3做出详细的奖励方式4找一个支持本活动有效正常开展的场所5在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平6在校内的相关__公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加第二阶段活动开展1把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛分发素材2在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正3在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考第三阶段结果汇总与评选1汇总场外、场内选手的票数2评选出名次3比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传4上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品
(五)实现方式1宣传方式制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各班班长或负责人等2报名方式学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等3评选方式现场将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分),并记录结果,留备份场外将每组制作的面包拍成的__在活动所支持的__发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)并专人记录每组所得的票(分)数汇总场内场外票数(或分数),评选出第
一、第
二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项
(六)活动支持学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等生活部借活动场地、保障活动顺利展开制作选票三突__况及应变如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知指引到活动的临时场所如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生维持组织好活动秩序,以防止冲突发生四附件比赛评分标准分数由以下部分构成方案一学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分;场外__上的打分的平均分累积两处的平均分得出总分评分内容包括(可增减)DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状10分为满分比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽10分为满分面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分在规定的时间内完成的小组,酌情加分5分为满分本赛的基础分为10分共50分(分数每项分布可更改)分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主方案二由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数票数由高到低统计并选出前三甲和最佳创意奖得主评分内容包括(可增减)DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色在规定的时间内完成的小组,酌情加分。