文本内容:
大坝幼儿园电子备课表格(第周)班级执教者时间年月日星期教学活动活动领域艺术语言活动名称纸娃娃活动目标
1、尝试用动作表现歌曲内容
2、__歌曲中关心、同情他人的情感活动准备
1、故事《纸娃娃》见幼儿用书
2、歌曲《纸娃娃》见幼儿用书
3、背景音乐,折好的纸娃娃、纸爸爸、纸妈妈,各一个活动过程听配乐故事,熟悉歌词引导幼儿熟悉音乐内容----这个故事发生在哪里,讲的是什么?----这个纸娃娃___伤心?----故事中这个小朋友是怎么做的?----如果是你捡到了纸娃娃你会怎么做?引导幼儿幼儿熟悉歌词
1、教师扮演歌中的小朋友,边念歌词边在音乐旋律中做动作
2、教师念歌词请幼儿表演,鼓励幼儿做不同的动作请幼儿说一说----小朋友在捡到娃娃时,它一个人躺在冰冷的雪地里,那小朋友的心情是怎样的?表情是怎样的?----当小朋友给纸娃娃折出纸爸爸妈妈时,纸娃娃的心情是怎样的?他们的表情又是怎样的?指导幼儿有感情的练习演唱,可分组表演活动结束、组织幼儿学习折纸娃娃,创编儿歌教学反思。